徐州2021年中学教师招聘考试真题及答案解析

徐州2021年中学教师招聘考试真题及答案解析

1：一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。（）

判断题

对

错

2:颁布《中华人民共和国教育法》的国家机关是0

单项选择题

A、全国人民代表大会常务委员会

B、国务院

C、全国人民代表大

会D、教育部

3:“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？0单

项选择题

A、遗传

B、环

境C、

教育

D、社会活动

4:《中华人民共和国教师法》适用于（）。

第1页共29页

单项选择题

A、各级各类学校的管理

B、中小学学生管理

C、民办学校教学管理

D、各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

5:操作技能和心智技能都是一般的习惯动作。0

判断题

对

错

6:耶克斯一多德森定律认为，动机和学习效率之间的关系是（）。

单项选择题

A、低相关

B、高相关

C、不成比例

D、呈倒“U”型曲线

7:最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（）。

单项选择题

A、形式训练说

第2页共29页

B、共同要素

说C、概括原

理说D、关系

转换说

8:班集体形成的主要标志是（）。

单项选择题

A、成立了班委会B、开展

了班级工作

C、形成了正确的集体舆

论D、确定了班级工作计

划

9:根据维果斯基对人的心理机能的划分，以下哪些机能属心理的低级机能0

单项选择题

A、思维B、逻辑

记忆

C、形象思

维D、有意

注意

10：尊重家长的道德要求有0

第3页共29页

多项选择题

A、主动与学生家长联系

第4页共29页

B、认真听取家长的意见和建

议C、尊重家长的人格

D、虚心向家长请教

E、教育学生尊重家长

11:以下哪一I页不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用？（）。

单项选择题

A、攻击性行为B、亲社

会行为

C、性别角色的获

得D、观察能力

12:狭义教育主要指（）。

单项选择题

A、家庭教育B、学校

教育

C、社会教

育D、社区

教育

13:教学设计中最先要考虑的是0

单项选择题

第5页共29页

A、教学方法

B、教学内容

C、教学目

标D、教学

评价

14:从世界教育发展的历程来看，第一次工业革命后提出了普及初等教育的要

求；第二次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求；第三次工业革命后,

提出了普及高级中等教育的要求，信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。

这一教育的发展历程充分说明了（）。

单项选择题

A、生产力水平决定教育的规模与速度

B、生产力水平制约着教育结构的变化

C、生产力水平制约着教育的内容与手

段D、教育相对独立于生产力的发展水

平

15:编写教科书和教师进行教学的主要依据是0

单项选择题

A、教学计划

B、教学大纲

C、课程目

第6页共29页

标D、教学

目标

第7页共29页

16:课堂播放教学法主要有两种，他们分别是演播法和（）

单项选择题

A、现场直播法

B、录制播放法

C、插播法

D、程序教学法

17:素质教育是以0为重点的教育。

单项选择题

A、面向全体学生

B、培养创新精神

C、促进学生全面发展

D、促进学生的个性发展

18:教师在备课过程中需要做好的工作主要是0

多项选择题

A、备教材

B、备教具

C、备学

生D、备

家长

第8页共29页

E、备教法

19:做好班主任工作的前提和基础是()。

单项选择题

A、组织和培养班集

体B、全面了解学生

C、培养优良的班风

D、做好后进生转化工作

20:下列不属于教育目的的作用有()

单项选择题

A、导向作

用B、教育作用

C、激励作

用D、评价

作用

21:对教师的行为选择起决定作用的是其0

单项选择题

A、学科专业水

平B、认知能力状况

C、职业道德修养

第9页共29页

D、身体健康状况

22:形式训练说重视学习的迁移，重视能力的训练和培养。0

判断题

对

错

23:以饮食文化为例，美国人吃牡蛎而不吃蜗牛，犹太人吃鱼而不吃猪肉等,

体现了文化的0

单项选择题

A、差异

性B、多样性

C、共同

性D、具

体性

24:关于课堂教学的环境，实验证明学生座位的选择会影响学习，其中坐0

是最积极的学习者。

单项选择题

A、教室前面几排及中间几

列B、中心区域

C、后排

第10页共29页

D、左右两列

25:衡量教师是否成熟的重要标志之一是看他能否0

单项选择题

A、关注生

存B、关注情境

C、关注教

材D、关注

学生

26:下面对“扬州八怪”理解有误的是（）。单

项选择题

A、以金农为首的，一批聚集在扬州的书画

家B、“扬州八怪”均为扬州人

C、“扬州八怪，中郑板桥擅画兰竹图

D、“扬州八怪”是清代中期最著名的书画流派

27:以下属于个体差异性的是（）。

多项选择题

A、男女性别差

异B、幼儿与少年的差异

C、同年龄人群内部差异

第11页共29页

D、同一"^?体身心不同构成方面的差

异E、个体思维方式的差异

28:南极地区是一个自然资源的“大仓库”，地上存储着大量的0单

项选择题

A、煤炭资

源B、生物资源

C、固体淡水资

源D、铁矿资源

29:喧嚣的闹市中，大声地叫卖未必能引起人的注意，但在安静的阅览室中小

声交谈就可能引起人的注意，这是因为（）。

单项选择题

A、刺激物的相对强度对注意产生的影

响B、刺激物的新颖性对注意产生的影响

C、人的感觉阈限在不同环境中是不同

的D、注意具有集中性的结果

30:上课是整个教学工作的（）。

单项选择题

A、中心环节

第12页共29页

B、起始环

节C、终止

环节D、-

般环节

31:0相结合是培养全面发展的人的唯一途径。

单项选择题

A、教育与社

会B、教育与生产劳动

C、教育与法

制D、教育与

家庭

32:提问导入取得良好效果的关键是()

单项选择题

A、设计好问

题B、选择好提问时机

C、选择好提问对象

D、对问题进行有效的表述

33:早在20世纪30年代，人们就已经发现了智商分布规律是()常态分布离散

分布正态分布偏态分布

第13页共29页

单项选择题

第14页共29页

A、常态分

布B、离散分布

C、正态分

布D、偏态

分布

34:人们对物体的直觉倾向于以外部参照为信息加工的依据，这种认知方式属

于()

单项选择题

A、场独立

性B、外倾型

C、场依存

性D、发散

性

35:教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。()

判断题

对

错

36:通俗地讲，教学就是教师的教加学生的学的活动。0

判断题

第15页共29页

对

第16页共29页

错

37:班杜拉的观点和行为主义的基本论调是：未来行为的出现并非直接取决于

当前行为的结果，而是由于人认识到了行为与强化之间的依赖关系后产生了对下

一步强化的期望。这种期望是对结果的期望，是人对自己某种行为会导致某一结

果的推测。

判断题

对

错

38:在现代社会中，学历教育与非学历教育的界限越来越清晰。0

判断题

对

错

39:职业道德的特征表现在()

多项选择题

A、稳定

性B、具体性

C、适用

性D、教

育性

第17页共29页

40:评判教师行为价值和整个教育价值的基本标）隹是0

单项选择题

A、依法执教，廉洁从

教B、注重礼仪，遵守公德

C、热爱学生。严谨治

学D、以身作则，为人

师表

41:下列选助中，不属于鲁迅作品人物形象的是（）。

单项选择题

A、鸣凤

B、涓生

C、祥林

嫂D、孔

乙己

42:‘海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定，水面一片

金光。”这句话使用了0修辞手法。

单项选择题

A、比喻

B、拟

第18页共29页

物c、

拟人

第19页共29页

D、夸张

43:课程实施计划的展开过程是（）。

单项选择题

A、安排课程

表B、分析教学任务

C、选择并确定教学模

式D、组织教学活动

44:人的造血器官是（）。

单项选择题

A、心脏

B、骨

髓C、

脊髓D、

大脑

45:道德认知模式理论的代表人物有（）。

多项选择题

A、皮亚

杰B、弗里德曼

C、科尔伯格

第20页共29页

D、麦克菲尔

46:认知方式有优劣好坏之分，沉思型优于发散型，场独立型优于场依存型。

0

判断题

对

错

47:在一次选拔赛中，有评委给所有参赛者都投了通过票。由此可以必然推出

的是()o

单项选择题

A、所有参赛者都至少得了一张通过

票B、所有的参赛者都通过了

C、有评委没有投参赛者通过票

D、对所有的参赛者投通过票不止一个评委

48:以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观的是()

多项选择题

A、杜威

B、卢梭

C、福禄贝尔

第21页共29页

D、裴斯泰洛

齐E、赫尔巴

特

49:记忆提取等单一的认知活动也可称为问题解决。()

判断题

对

错

50:学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正

在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在

讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒聘其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子

在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。

根据下列材料，请回答｛TSE｝题：｛TS｝黄老师使用了什么方式来使学生的注意力

从讲话中回到课堂？0

多项选择题

A、激发求知

欲B、制造突发事件

C、利用变化律

D、利用学生的好奇心

51:学习动机强弱的标志主要是活动水平和()。

第22页共29页

单项选择题

A、原发

性B、习得性

C、后继

性D、指

向性

52:一般来说，认知风格中，场依存者更喜欢感兴趣的学科是0

单项选择题

A、文学

B、数

学C、

历史D、

法律

53:人们常说“聪明早慧'"大器晚成”，这表明人的身心发展具有（）。单项

选择题

A、个别差异

性B、阶段性

C、互补

性D、顺

序性

第23页共29页

54:教育目的的评价内容主要有（）。

第24页共29页

多项选择题

A、教学方法的选

择B、学校的教育教学工作

质量C、学生的学习质量

D、教师的教学质量

E、评价学校的办学方向、水平和效益

55:某中学老师围绕中学生网瘾问题，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集

资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，找出中学生网络成瘾的原因并提出

建议的研究方法属于()。

单项选择题

A、调查

法B、观察法

C、实验法

D、个案研究法

56:迁移是学习的一种普通现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种

迁移()o

单项选择题

A、同化迁

移B、顺应迁移

第25页共29页

C、重组迁

移D、逆向

迁移

57:教育目的本质是（）。

单项选择题

A、培养社会精

英B、提高人口素质

C、促进社会发展

D、培养社会所需要的人

58:首先提出“印亥『的概念的学者是（）o单

项选择题

A、劳伦

兹B、麦克里兰德

C、奥苏伯

尔D、阿特

金森

59:教师专业发展不竭的动力是（）。

单项选择题

A、关爱学

第26页共29页

生B、教书育人

第27页共29页

C、终身学

习D、爱岗

敬业

60:教育目的本质是（）。

单项选择题

A、培养社会精

英B、提高人口素质

C、促进社会发展

D、培养社会所需要的人

1：答案错误

解析题干是对效度的名词解释。

2:答案C

解析《中华人民共和国教育法》是我国的教育基本法，由全国人民代表大会制定,

调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则，对整个教育全局起宏观调控作用。

3:答案

B解析4:

答案D

解析《中华人民共和国教师法》第二条规定，本法适用于各级各类学校和其他教

育机构中专门从事教育教学工作的教师。

第28页共29页

5:答案错误

解析系统暂无解析

6:答案D

解析7:

答案A解

析8:答

案C

解析正确健康的舆论是班集体形成的主要标志。

9:答案C

解析答案是：形象思维。低级心理机能的主要形式有：感觉、知觉、机械记忆、不

随意记忆、形象思维、情绪、冲动型意志等心理过程；高级心理机能的主要形式

有：思维、有意注意、抽象记忆、高级情感、理智性意志等心理过程。10：答

案A,B,C,E

解析11:

答案D

解析班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用有攻击性行为、亲社会行

为、性别角色的获得。

12:答案

B解析13:

答案C

解析系统暂无解析

第29页共29页

14:答案

A解析15:

答案B

解析编写教科书和教师进行教学都是以教学大纲为依据。

16:答案C

解析17:

答案B

解析素质教育在今天这个时代的特征就是要培养具有创造精神和创新能力的

人才.素质教育就是以培养创新精神为重点的。

18:答案A,C,E

解析

19:答案B

解析做好班主任工作的前提和基础是全面了解学生，是由班主任工作的性质决

定的。

20:答案B

解析教育目的的作用有导向、激励和评价的作用。（本解析由何龙提供）21:

答案C

解析教师的职业道德修养对其行为的选择起决定性作用。

22:答案正确

解析略。

23:答案B

第30页共29页

解析24:

答案A解

析25:答

案D解析

26:答案

B

解析“扬州八怪”是中国清代中期活动于扬州地区一批风格相近的书画家总称，李

玉菜《瓯钵罗室书画过目考》中所记载的“八怪”为罗聘、李方膺、李鲜、金农、

黄慎、郑燮、高翔和汪士慎。扬州八怪并不都是扬州人。

27:答案C,D,E

解析幼儿与少年是不同的年龄阶段，因此属于身心发展的阶段性差异。

28:答案C

解析南极地区是世界上最大的淡水资源库。

29:答案A

解析任何相当强烈的刺激都会使我们不由自主地引起注意。就刺激物的强度而言,

固然强烈的刺激物能引起人们的注意。但是刺激物的相对强度在引起无意注意时更

具有重要的意义。所谓刺激物的相对强度，是指这个刺激物与英他刺激物的强度相

对匕傲而言。一个强烈的刺激物如果在其他强烈刺激物构成的背景上出现，就可能

不会引起人们的注意；相反，一个不甚强烈的刺激物，如果在没有其他刺激物的背

景上出现，则可能引起人们的注意。

30:答案A

第31页共29页

解析31:

答案B

解析马克思主义认为培养全面发展的人的唯一途径是教育与生产劳动相结合。

32:答案A

解析33:

答案A解

析34:答

案C

解析系统暂无解析

35:答案错误

解析教学的首要任务是传授基础知识和基本技能。（本解析由张恩凯提供）

36:答案错误

解析37:

答案错误

解析答：错误。行为主义的基本论调是：当前行为的结果强化了未来的行为。

班杜拉认为，这一基本论调并不十分确切，因为未来行为的出现并非直接取决于当

前行为的结果，而是由于人认识到了行为与强化之间的依赖关系后产生了对下一步

强化的期望。这种期望是对结果的期望，是人对自己某种行为会导致某一结果的推

测。

38:答案错误

解析

第32页共29页

39:答案A,B,C

解析

40:答案C

解析热爱学生和严谨治学是评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准。因

此，本题选择C选项。（本解析由何龙提供）

41:答案A

解析鸣凤出自巴金的《家》，涓生出自鲁迅小说《伤逝》，祥林嫂出自鲁迅小说

《祝福》，孔乙己出自鲁迅小说集〈＜0内喊》O

42:答案C

解析拟人就是把物当作人来写，使之人格化，使物具有人性、人情。题中把言良涛”

当作“小铲来写，庭浪涛”人格化。也俞就是打比方，是利用根本不同的两种事物之

间的相似点作比的修辞手法。拟物有时是把人当作物来写，有时是把甲物当作乙

43:答案D

解析组织教学活动是课程实施计划的展开过程。

44:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】骨髓是人体的造血组织，位于身体的许多骨

骼内，成年人的骨髓分为红骨髓和黄骨髓两种。红骨髓能制造红细胞、血小板和各

种白细胞。血小板有止血作用，白细胞能杀灭与抑制各种病原体，包括细菌、病毒

等。因此，骨髓不仅是造血器官，还是重要的免疫器官。因此本题选B。45:答

案A,C

第33页共29页

解析46:

答案错误解

析47:答

案A

解析由题干“有评委给所有参赛者都投了通过票"，等值于“所有的参赛者都得到

了该评委的通过票”，即所有参赛者都至