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第页共页幼儿大班美术课教案《鞋印舞会》教案:幼儿大班美术课《鞋印舞会》教学目标:1.培养幼儿对画布进行创意性绘画的能力。2.培养幼儿对颜色、形状的感知能力。3.通过创作,培养幼儿的想象力和创造力。教学准备:1.画布和颜料。2.舞会的相关图片或故事,用以引导幼儿思考。3.工具:画笔、水杯、水盘、橡皮擦、画布架。教学过程:1.温习:复习前几次绘画课的内容,巩固幼儿对基本绘画工具和用法的理解。2.引入:通过展示舞会的相关图片或讲述舞会的故事,引起幼儿的兴趣和好奇心。师问:“你们知道舞会是什么吗?我们一起来了解一下。”引导幼儿讨论舞会的特点和活动。3.导入:师问:“在舞会上,人们经常会留下什么痕迹呢?”引导幼儿思考和回答。4.示范:师示范用画笔蘸取不同颜色的颜料,在画布上画出鞋子的印迹。师解释:“我们今天要绘画的是舞会上的鞋印,通过不同形状和颜色的鞋印,展现出热闹的舞会氛围。”5.实践:让幼儿自行选择颜料和画笔,自由地在画布上绘画。师鼓励幼儿尝试不同的形状和颜色,并观察和欣赏其他同学的作品。6.制作海报:收集幼儿绘画好的作品,并制作成海报,用于展示课堂成果。7.总结:师与幼儿一起回顾课堂内容,检查和评价他们的绘画作品。师表扬幼儿的努力和创意,并给予建议和指导,以帮助他们进一步提升绘画技巧。拓展活动:1.可以让幼儿在绘画作品上添加其他元素,如舞会的场景、舞伴等,让他们的作品更加生动和丰富。2.可以引导幼儿进行角色扮演,让他们在舞会中亲身感受和体验舞会的乐趣。3.可
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