《美洲(第2课时)》示范课教学设计【湘教版七年级地理下册】_第1页
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1/9《美洲》教学设计第2课时教学目标1.了解南北美洲主要河流的对比情况,以及五大湖的相关知识。2.读美洲气候图,掌握其气候特征,理解地形对气候的影响。3.了解南北美洲的经济发展情况以及居民情况。重点难点【教学重点】南北美洲的水文特征和气候特征、南北美洲的发展状况和居民情况【教学难点】掌握南、北美洲气候的特征,探究北美洲地形对北美洲气候的影响教学过程【课堂导入】播放南美洲超清美景视频,让学生感受美洲的绚丽风光。【新课展开】(过渡)上节课我们学习了美洲的地理位置,以及地形特征,这节课,我们来学习美洲的河流特征以及气候特征。活动:请同学们在课本23页地形图中,分别描出南美洲和北美洲最主要的河流,并对比他们的特征,完成下面表格。河流密西西比河亚马孙河流向注入地主要流经气候区地位——小组内完成,然后分别抽两个小组上背板板书答案,最后抽另一个小组进行点评补充(教师注意对学生的点评进行引导和总结)。(板书)四、河流特征1.主要河流密西西比河:南向北→墨西哥湾;亚热带湿润和温带大陆气候;世界第四长河亚马孙河:西向东→大西洋;热带雨林气候;世界第二长河在北美洲,密西西比河为流经国家的灌溉、航运、发电等提供了良好的条件;而中部的五大湖,世界上最大的淡水湖群,储存了地表淡水的1/5。其中五大湖中的苏必利尔湖是世界上最大的淡水湖。(板书)2.湖泊:五大湖——最大的淡水湖群苏必利尔湖——最大的淡水湖南美洲的亚马孙河是世界上流量最大,流域面积最大的河流。——播放关于亚马孙河流视频。(过渡)下面我们来学习南北美洲的气候特征。活动:请同学们结合课本26页美洲气候类型分布图,完成下面任务。1.分辨图中不同颜色分别代表什么气候类型?2.分析北美洲气候的特征。——学生结合课本和图片,组内讨论完成。——抽学生回答,或者上黑板指图展示进而概括北美洲的气候特征。(板书)五、气候特征1.北美洲①地跨寒、温、热三带,气候类型复杂多样②以温带大陆性气候为主结合美国德州发生的极端寒潮天气,探究其地形对气候的影响。展示美国德州暴雪的新闻,并播放视频讲述该事件,让学生了解该事件。然后设置探究:得克萨斯州的纬度在30°N附近,属于中低纬度。结合北美洲的地形地势特征,分析得克萨斯州冬季出现极端暴雪的原因。——学生组内探究,注意引导学生结合地形特征进行思考分析,讨论完毕后,抽学生进行讲解分析。(板书)③受地形影响,冬季多寒潮,夏季多暴雨和龙卷风接下来,我们分析南美洲的气候情况,请同学们结合课本P26美洲的气候分布图,分析南美洲的气候特征。特征1:以_______带气候为主,____________气候与__________气候分布最广。特征2:西部气候呈_________状分布,主要是受________因素影响。——学生结合课文和提示内容进行作答,随机抽学生进行回答即可。(板书)2.南美洲特征1:以热带气候为主,热带雨林气候与热带草原气候分布最广特征2:西部气候呈长条状分布,主要是受地形因素影响然后,设置活动,引导学生对美洲西海岸的气候分布特征进行探究。活动:读课本P26图6—44美洲气候类型分布图,南北美洲的热带沙漠气候、地中海气候和温带海洋性气候在地区分布上有什么突出特点?想一想,这一分布特点主要与哪个因素有关?(1)从图中可以看出:这些气候类型______________________________________(2)导致这一分布特点的主要原因是__________________________________——学生组内探究,教师在学生讨论过程中口头引导学生进行思考,比如“这些气候分布呈什么形状”、“在西海岸以什么地形为主”等。(板书)3.共同特征:地形影响西海岸气候呈狭长状分布。至此,我们已经通过对比的形式学习了南北美洲的自然环境特征,接下来,我们一起来学习南北美洲的美洲的居民与经济。(板书)六、美洲的居民与经济美洲的经济发展很不平衡。美国是当代实力最雄厚的国家加拿大是美洲面积最大的国家,也是发达国家。其余国家都是发展中国家。拉丁美洲都是发展中国家。矿产资源丰富,大量出口。能源以石油为主。农业以种植业为主,大量出产咖啡、可可、香蕉、蔗糖等。墨西哥石油资源丰富,形成以石油工业为支柱的工业体系;玉米是该国主要粮食作物。巴西是南美洲工农业最发达的国家。阿根廷是主要的小麦、牛肉、羊毛出口国。(板书)1.经济北美洲-发达拉丁美洲-落后美洲的居民可以按地域来划分,在北美洲,居民以白色人中为主,拉丁美洲则以混血人种为主。南北美洲目前的居民是后面迁移过来的,其原著居民,则是印第安人,指除因纽特人外的所有的美洲原住民的统称,并非单指某一个民族或种族,印第安人分布于南美洲和北美洲各国,到21世纪大约有3000万印第安人。(板书)2.居民北美洲-白色拉丁美洲-混血人种原著居民——印第安人补充资料让学生了解美洲的居民变化历史。【课堂小结】【随堂练习】1.根据书本相关内容,完成下面表格(课本P30)。读北美洲气候类型分布图和北美洲地形对气候的影响图,完成2-3题。2.北美洲的气候特点是()A.气候复杂多样,温带大陆性气候面积广大B.气候单一,温带大陆性气候面积广大C.热带气候为主,各地气候差异大D.季风气候显著,热带气候面积广大3.北美洲温带海洋性气候沿西海岸南北狭长分布,主要原因是()A.纬度位置的影响B.海陆位置的影响C.季风的影响D.地形的影响规划中的两洋铁路,是指横跨南美洲大陆,连接太平洋及大西洋的铁路建设项目,如下图所示,完成4~5题。4.关于“两洋铁路”修建意义的说法,正确的是()A.沟通东部太平洋与西部大西洋的陆上交通B.将成为南美洲大陆南北交通大动脉C.减轻巴拿马运河的运输压力D.对巴

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