2024年高等教育教育类自考-00451教育经济学历年高频考点试卷专家荟萃含答案

2024年高等教育教育类自考-00451教育经济学历年高频考点试卷专家荟萃含答案（图片大小可自由调整）第1卷一.参考题库(共25题)1.教育单项成本2.下列选项不是教师劳动力价值包括的主要内容的是（）A、教师本人维持正常生活所需要的生活资料的价值B、教师维持家属、养育子女所需要的生活资料的价值C、教师用来培训和提高自身劳动力再生产所需的费用D、教师为了完成某项科研任务而开支的费用3.根据马克思主义的劳动价值理论，劳动力的劳动复杂程度与其教育费用之间（）A、成正比例关系B、成反比例关系C、成级数关系D、无相关关系4.提出“年龄-收入曲线”的经济学家是贝克尔。5.当劳动力处于均衡水平，经济实现充分就业，实际GDP等于潜在GDP6.下列命题正确的有（）A、人力资本只能增加个人收入，物力资本只能增加国民收入B、人力资本和物力资本都能使个人收入和国民收入增加C、人力资本和物力资本都是通过投资形式实现的D、物力资本能带来收益，人力资本不能带来收益E、人力资本和物力资本都能带来利润7.教育纯收益的计算公式为（）A、教育收益总额—教育成本总额B、（教育收益/教育成本）×100%C、教育成本总额—教育收益总额D、（教育成本/教育收益）×100%8.请你用所学的教育经济学知识分析大学城建设的利弊。9.世界高等教育结构改革的总趋势是（）。A、大众化B、多样化C、多层次化D、综合化E、复杂化10.教育经济效率11.教育规模经济的形成主要基于（）A、资源利用的充分性B、教育资源使用的恰当性C、教育规模扩大的有限性D、教育规模适度决策12.采用反事实度量法的是（）。A、余数分析法B、劳动简化法C、费用－效益分析法D、现值折算法13.当经济中存在失业时，所采用的货币政策工具是（）A、在公开市场上买进有价证券B、提高贴现率并严格贴现条件C、提高准备金率D、在公开市场上卖出有价证券14.教育规模按发展趋势可分为（）。A、成长型B、稳定型C、过小型D、萎缩型E、过大型15.舒尔茨用”经济增长余数分析法“估算美国1929-1957年经济增长中，教育做出的贡献约占（）A、20%B、25%C、28%D、33%16.西方研究教育经济学最早的论文是美发表的（）A、贝克尔《人力资本》B、舒尔茨《人力资本投资》C、斯特鲁米林《国民教育的经济意义》D、沃尔什《人力资本观》17.标准分18.（）是指受教育者所学到的知识与到实际工作岗位实际运用这些知识之间的时间间隔。A、知识转化滞后期B、毕业生发展潜力C、培养周期D、知识和技能标准分19.认为教育主要是培养劳动力的服从意识和个性品质的观点属于社会化理论。20.教育投资可以直接产生经济财富。21.教育投资经济效益22.教育直接成本23.教育经济学24.教育在解决劳动力结构性就业问题中的作用。25.劳动力市场划分理论将市场划分为（）。A、主要劳动力市场B、交要劳动力市场C、一级市场D、二级劳动力市场E、简单劳动力市场第2卷一.参考题库(共25题)1.法定准备金率对银行创造的货币量没有影响2.教育具有使科学转化为生产技术的中介作用。3.简述教育在科学知识中的作用。4.萨卡洛普斯认为发展中国家教育投资收益率（）发达国家教育投资收益率。A、等于B、高于C、低于D、远远高于5.教育供给6.教育规模过小成长型的弊端有（）。A、不能充分发挥资源效用B、教师兼课过多C、教师业务难以专精D、不易安排适当教育机会E、师生之间有较少接触机会7.简述新的教师工资制度的主要特点。8.西方学者认为，计算教育对国民经济的贡献最细致、最深入的一种方法是（）A、现值折算法B、经济增长因素分析法C、劳动简化法D、费用—效益分析法9.各类教育在校学生数占全部在校总人数的比例是（）。A、教育级别结构B、教育人力结构C、教育体制结构D、教育类别结构10.沃尔什的教育收益计算法，称为（）A、余数分析方法B、经济增长因素分析法C、现值折算法D、“费用——效率”分析计算法11.简述企业对教育需求的表现形式。12.试述萨卡普洛斯计量教育经济效益的规律性结论对我国的启示。13.教育经济效益的特有特点不包括（）A、直接性B、长效性C、多效性D、条件性14.教育的私人收益15.下列哪些属于高等学校成本（）。A、教学费用B、学生服务费C、建筑维修费D、后勤服务费E、社会公用设施投资16.经济增长因素分析法的提出者是（）。A、英国人B、美国人C、丹尼森D、科恩E、舒尔茨17.联合模式是学校资本经营中最为活跃的模式。18.教育需求按需要的主体可分为教育的社会需求和教育个体有支付能力。19.教育经济效益具有两种表现形式，一种为直接表现形式，另一种为（）。A、教育成果表现形式B、教育结果表现形式C、最终表现形式D、间接表现形式20.劳动力要想摆脱结构性失业，就必需增加（）。A、家庭收入比例B、产业结构比例C、教育效益比例D、个人教育投资比例21.市场配置22.认为在主要劳动力市场上教育程度与工资收入成正比例关系的观点是（）。A、筛选假设理论B、社会化理论C、劳动力市场划分理论D、劳动价值学说23.教育个人成本24.关于“教育市场”问题的主要观点有（）。A、伴随说B、范围说C、供需说D、衍生或拓宽说E、软市场说25.衡量教师工作量应遵循（）原则。A、全面贯彻教育方针的原则B、学校以教学工作为主的原则C、以学生评价为主的原则D、以社会必要劳动时间为依据的原则第3卷一.参考题库(共25题)1.所谓部门经济结构是指（）。A、生产关系要素结构B、生产力要素结构C、宏观经济结构D、国民收入分配结构2.试分析教育经济学产生的社会历史条件？3.简述经济增长因素分析法的步骤。4.教育投资分配结构主要包括哪些？5.在教育投资比例指标中，教育投资占国民生产总值的比例是（）A、静态指标B、动态指标C、富态指标D、势态指标6.新的教师增资制度包括定期调整工资标准（）。A、定期升、降级B、定期升级C、定期评估工资制度D、随时调级7.关于教育产业问题的主要观点有（）。A、教育特殊产业说B、教育生产要素说C、教育独立产业说D、教育非产业说E、教育准产业说8.我国第一次全国教育经济学学术讲座于1980年在北京召开。9.社会主义教育经济学的基本指导思想和理论基础是马克思列宁主义。10.世界上最早运用统计方法研究教育经济意义的人是（）A、舒尔茨B、斯特鲁米林C、丹尼森D、布劳格11.劳动力供给是指（）A、劳动者在一定时期内能够提供给市场的劳动力数量。B、劳动者在一定时期内愿意提供给市场的劳动力数量。C、劳动者在一定时期内愿意并能够提供给市场的劳动力数量。D、劳动者愿意并能提供的劳动时间。12.教育费附加，主要用于地方教育事业，特别是普通义务教育。13.在影响教育的个人需求的动因中，人们希望通过教育提高个人素质的审美水平的需求是（）A、社会地位需求B、审美生活需求C、精神生活需求D、求知生活需求14.教育投资从投资对象来说，构成部分包括用于各级各类学校教育的投资和（）A、国家投资B、用于成人教育的投资C、个人教育投资D、集体企事业单位投资15.计量教育经济效益的方法有（）A、基数计算法B、劳动简化比计算方法C、余数分析法D、因素分析法16.根据联合国教科文组织1985年《统计年鉴》，1983年发展中国家教育投资占国民生产总值的比例平均为（）A、4％B、5％C、6％D、7％17.分权制国家义务教育投资主要来源于（）。A、联邦政府B、州政府C、地方政府D、学校E、学生家长18.萨卡洛普斯认为教育投资的收益率与物质投资的收益率二者关系是（）。A、等于B、高于C、低于D、远远高于19.要确定教育投资在各项经济指标中所占的比重，寻求教育投资的合理比例，首先必须确定（）。A、教育投资总量B、教育产出量C、国民收入水平D、国民生产总值20.教育经济学研究的是关于（）与（）和社会发展的问题，涉及的范围相当广泛而复杂，同其他学科有很多交叉。21.在一定社会条件下为取得同样的教育成果教育资源占用和消耗的程度是（）。A、教育投资B、教育经济效率C、教育经济效益D、教育产出22.确定教育投资比例的刚性指标是（）。A、投资占财政支出的比例B、投资增长比例与财政总支出增长比例相比较C、投资占国民支出的比例D、投资占国民收入的比例E、投资占家庭收入的比例23.教育供给24.如何评述人力资本理论？25.教育投资又被称为（）。A、教育资源B、教育经费C、教育投入D、智力投资E、教育经济条件第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:指各级各类学校的单位学生成本和各种分项成本。2.参考答案:D3.参考答案:A4.参考答案:正确5.参考答案:正确6.参考答案:B,C,E7.参考答案:A8.参考答案:1、促进房地产业的发展 2、促进旅游业的发展 3、促进高等教育快速发展 4、提升了城市的学术品位和文化品味 5、为社区居民提供数以万计的工作岗位，带动了就业。 6、做到了城区开放和资源共享，杜绝了资源浪费 7、有利于形成大学科技园区，促进高技术的发展9.参考答案:A,B,C,D10.参考答案:指教育资源利用效率。从微观讲，教育经济效率是指某教育单位或者学校，其教育事业经费和教育基本建设投资的利用效率。即每一定量的教育投资所能培养的学生的数量。11.参考答案:A,B,C,D12.参考答案:A13.参考答案:A14.参考答案:A,B,D15.参考答案:D16.参考答案:D17.参考答案:就是指评定结果要换算成规定的标准分数形式。18.参考答案:A19.参考答案:正确20.参考答案:错误21.参考答案:①教育经济学学科的主要概念和研究的核心课题 ②指教育领域内劳动耗费同教育所得到的经济报酬在数量上的对比 ③教育投资经济效益可以是宏观的，也可以是微观的。22.参考答案:教育直接成本是社会与个人为教育而直接支付的费用总和。23.参考答案:在一定生产关系条件下，通过研究教育与经济的作用，从劳动力再生产与教育训练的关系角度，从开发人力资源，开发智力，发展科学技术与教育关系的角度，以及教育内部经济效益发展规律，阐明教育在经济发展和经济增长中的作用，这种作用主要用数量统计的方法，确立并计算出具体数理模式和数量指标。24.参考答案:（1）结构性就业问题是指经济结构和劳动力结构不对称而产生的就业问题； （2）教育的发展影响着劳动者的文化知识水平和教育程度； （3）教育的发展有助于劳动者技术水平的提高； （4）教育的发展影响劳动者的劳动适应能力； （5）教育结构与经济结构相适应，有利于解决劳动力的结构性就业问题。25.参考答案:A,B第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:错误2.参考答案:正确3.参考答案:（1）教育具有生产和再生产科学的社会功能。（2）教育具有把科学转化为生产技术的中介作用。（3）教育是科学知识再生产的最有效形式。4.参考答案:B5.参考答案:①指某一时期内，一国或一地区各级各类学校教育机构所能提供给受教育者受教育的机会 ②教育供给也包括非正规教育机构所提供的教育机会，教育供给的形成，是指教育机会的现实构成。6.参考答案:A,B,C,D7.参考答案:（1）与机关工资制度脱钩，建立了独立的、体现了教师职业特点的工资制度。（2）突出了按劳分配原则，强化了工资的激励机制。（3）工资水平有了一定幅度的提高。尤其是高级职务工资有较大幅度的提高。（4）建立了定期升级、正常增资的机制。（5）建立了教师工资的保障机制，体现了国家对基础教育的支持性、保护性干预。（6）国家干预、宏观调控与地方和基层的微观分配自主权相结合。8.参考答案:B9.参考答案:D10.参考答案:C11.参考答案:1、受过不同层次和种类教育的劳动力和专门人才的需求引致出来的对教育的需求 2、对在职员工的岗前和在岗教育培训需求 3、在职培训12.参考答案:（1）教育经济效益：是指教育领域内的劳动耗费同教育所得到的经济报酬做出数量上的对比。 （2）萨卡普洛斯用“费用－效益”方法得出计算经济收益的三个规律性结论。 （3）三个规律性结论： ①在一般情况下，教育投资的收益率高于物质投资的收益率，也高于通常银行的利率； ②发展中国家教育投资的收益率一般高于发达国家教育投资的收益率； ③研究比较分析发现，初等教育的收益率一般高于中等和高等教育的收益率。 （4）对我国的启示：教育投资的收益率高于物质投资的收益率，在现在经济发展中，知识、智力作为不可或缺的重要因素，所起的作用越来越大，教育又具有迟效性的特点，因此教育应当优先发展。13.参考答案:A14.参考答案:是指受教育者自身或其家庭成员从受教育者的受教育行为中获得的收益。15.参考答案:A,B,C,D16.参考答案:B,C17.参考答案:错误18.参考答案:正确19.参考答案:C20.参考答案:D21.参考答案:指各种资源通过市场调节，或以市场调节为媒介，实现组合和再组合的配置方式。双向沟通的过程。22.参考答案:C23.参考答案:指学生家庭和个人受教育所支付的全部费用，以及因上学而失去就业机会必须"放弃的收入"的部分。24.参考答案:A,B,C,D,E25.参考答案:A,B,D第3卷参考答案一.参考题库1.参考答案:C2.参考答案:（1）教育经济学是一门新兴的边缘性学科，产生于20世纪50年代末60年代初； （2）教育经济学的产生是第二次世界大战后科学技术和社会生产力高度发展的结果； （3）教育经济学是战后西方增长经济学和发展经济学发展的结果； （4）计量经济学的进步和发展，直接促进了教育经济学的产生。3.参考答案:第一步：确定基期和报告期，并统计有关数据资料。第二步，综合计算各级教育程度就业者平均工资，与具有八年教育程度就业者平均工资差别。第三步，求教育对国民经济贡献。4.参考答案:教育投资分配结构主要包括： （1）教育总投资在初等教育、中等教育和高等教育三级教育中分配的比例； （2）各级各等教育中教育事业与教育基本建设投资分配的比例； （3）教育事业经费中人员经费（个人部分）与公用经费（公用部分）比例构成； （4）高等教育与普通教育投资的分配比例。5.参考答案:A6.参考答案:B7.参考答案:A,B,C,D8.参考答案:正确9.参考答案:正确10.参考答案:B11.参考答案:C12.参考答案:正确13.参考答案:C14.参考答案:B15.参考答案:B,C,D16.参考答案:A17.参考答案:A,B,C18.参考答案:B19.参考答案:A20.参考答案:教育；经济21.参考答案:B22.参考答案:A,B23.参考答案:指某一时期内，一国或一地区各级各类学校教育机构所能提供给受教