2024年高等教育教育类自考-00471认知心理学历年高频考点试卷专家荟萃含答案

2024年高等教育教育类自考-00471认知心理学历年高频考点试卷专家荟萃含答案（图片大小可自由调整）第1卷一.参考题库(共25题)1.什么样的证据能够证明，关于合理性的信仰影响人们是否采用否定后件的方法？2.格式塔心理学著名的论调是（）。3.Johnson-Laid认为，三段论推理的第一步是构成一个将两个前提中的信息结合起来的统一命题。（）4.确认某种模式是什么，并把它与其他模式区别开来的过程叫做（）。5.Johnson-Laid认为，三段论推理的第一步是构成一个将两个前提中的信息结合起来的（）。这种心理模型相当于前提中所述事件的（）。6.尽管问题的形式是多种多样的，但是根据认知心理学的观点，所有问题的解决都具有（）等基本特征。A、目的指向性B、认知操作C、选择算子D、操作序列E、问题空间7.按照最简单的特征途径，有生命物体和人造物体的特异性损伤，分别由（）和（）这样两个特征子系统受损所造成。8.在Posner和Cohen（1984年）看来，视觉注意应该包含几个成分？各是什么？9.特征核证10.从发展的角度来看，婴儿气最先发展的是（）。A、语义知识B、程序性知识C、情节记忆D、有组织的知识11.情景记忆12.20世纪50年代，心理学家Selfridge提出生成转换法则，对认知心理学和心理语言学的兴起和发展起着重要的推动作用。（）13.图像记忆具有（）的三个特点。A、信息存储的时间为几百毫秒B、信息的编码方式为语义编码C、具有鲜明的形象性D、保持感觉信息原有的直接编码方式14.有关词汇歧义消解，（）观点认为句子语境不能立即阻止歧义词不合适意义的通达，而（）观点则认为语境能够引导歧义词合适意义的通达。15.根据Selfridge的观点，模式识别过程分为四个层次，每个层次都由一些“鬼”来执行某个特定的任务，其中，负责识别一个模式（如字母）的是（）。A、特征鬼B、映像鬼C、决策鬼D、认知鬼16.情节记忆17.什么是产生效应？它是如何通过实验证明的？18.下面四种认知神经科学研究技术中，最能反映大脑活动时间进程的是（）。A、PET扫描技术B、FMRI技术C、ERP技术D、单细胞记录技术19.大部分早期的有关问题解决的研究是（）。A、由行为主义心理学家完成的B、由格式塔心理学家完成的C、由艾宾浩斯完成的D、由人本主义心理学家完成的20.下面四种记忆中，与语音信息关系最为密切的是（）。A、短时记忆B、长时记忆C、内隐记忆D、外显记忆21.精致性复述22.Neisser于（）年出版了第一部以《认知心理学》命名的专著。A、1879B、1956C、1967D、197023.语义记忆可以储存（）。A、过去发生的事件B、将来发生的事件C、关于“大象”的知识D、关于“pint”一次如何拼写的知识24.多重存储模型（）。A、特别强调感觉记忆和短时记忆分开存储B、特别强调短时记忆和长时记忆分开存储C、有时也称作加工水平模型D、有时也称作双重记忆模型25.对直接作用于感官的刺激物的特性的加工，叫（）。A、自上而下的加工B、自下而上的加工C、平行加工D、简单加工第2卷一.参考题库(共25题)1.范畴特异性损伤2.大量的研究结果表明，短时记忆的容量为（）组块。A、3B、4-5C、7±2D、9-203.简述表象的计算理论。4.我们当前努力解决的问题通常称作（），而过去我们所解决过的类似的问题通常称作（）。5.特征比较模型的证据，主要来自（）。A、ERP技术B、跨通道启动技术C、双耳分听技术D、句子核证技术6.试评述层次网络模型和激活扩散模型。7.在解释歧义词意义通达时，多重通达模型与整合模型之间的主要区别在于（）。A、是否考虑到相对频率的作用B、语境起作用的时间点C、注意选择所发生的阶段D、非句法信息在句法分析早期是否起作用8.有关句法歧义消解，研究者提出了哪些理论？各自的主要观点是什么？9.试论外显记忆与内隐记忆的主要区别。10.“Brown-Peterson方法”是研究（）的方法。A、注意B、命题检验C、短时记忆D、概念形成11.Wason（1968）的字母数字任务实验是如何做的？能说明什么问题？12.在研究意识和无意识过程时，过程分离程序以（）和（）的区分作为其理论基础。13.最早把人的记忆比喻成鸟舍的是（）。A、亚里斯多德B、冯特C、柏拉图D、詹姆斯14.认知地图不仅能够表征空间环境中的（）和（），还表征空间环境中的（）。15.简述信息加工的一般原理。16.Paivio的双重编码理论从信息编码的角度将长时记忆分为两个系统，即（）和言语系统。17.下列四种认知神经科学技术中空间分辨率最高的是（）。A、PET扫描技术B、fMRI技术C、ERP技术D、单细胞记录技术18.下面四种认知模型中，性质上属于相互作用理论的是（）。A、花园路径模型B、多重通达模型C、整合模型D、重排序通达模型19.提取条件与编码条件相匹配时回忆成绩更好意味着，当提取任务强调表面信息时，（）加工比（）加工记忆效果更好。20.一般认为，中介抑制加工的主要脑区是（）。A、顶叶B、额叶C、颞叶D、枕叶21.在Rips的“多维量表程序”中，空间中两点的距离反映着两个概念之间的心理距离，一个范畴的空间中诸点距离的集合则称为相应的（）空间。A、问题B、气氛C、语义D、启动22.按照（）隐喻，空间注意窗口大小应该是固定的，而按照（）隐喻，注意窗口大小可以调整。23.根据认知心理学的观点，问题解决过程分为（）、选择算子、（）和（）四个阶段。24.属于日常记忆研究关心对象的课题是（）。A、短时记忆中材料的编码方式B、目击者证词的可信度C、前瞻性记忆D、自传记忆25.在Collins和Loftus的激活扩散模型中，结点代表（），连线表示它们之间的联系。A、联想B、命题C、原型D、概念第3卷一.参考题库(共25题)1.Welford将短SOA条件下，被试对第二个刺激反应的延迟，称作（）。A、心理不应期B、负启动C、负启动反转D、返回抑制2.根据（），只有一个感觉通道的信息可以进入高级分析水平。A、衰减模型B、过滤器模型C、反应选择模型D、知觉选择模型3.属于上位范畴的物体有（）。A、椅子B、家具C、动物D、猫4.信仰偏向效应5.神经生理学的研究表明，动物的视觉系统中有一些神经细胞只对具有一定特征的刺激作出反应，这种专门化的神经细胞叫做（）。6.有关词汇歧义消解，多重通达的观点认为句子语境不能立即阻止歧义词不合适意义的通达。（）7.加工水平模型的主要观点是什么？请举出一个支持它的实验证据。8.下面说法中正确的有（）。A、按照原型途径，范畴的所有成员都是平等的B、特征比较模型能很好地解释范畴大小效应C、按照原型模型，刺激与原型之间的匹配不需要十分精确D、区别性特征模型假定，字母的区别性特征是不变的，不管一个字母是手写体、印刷体还是打字体9.假设一项研究发现，所有呈现在非追随耳中的信息，均不能加工到语义水平，那么，这样的发现支持（）。A、过滤器理论B、衰减作用理论C、晚期选择理论D、特征整合理论10.哪些因素影响目击者证词的可信度？11.到了20世纪80年代中期，心理学家开始重视（）。A、生物学B、神经心理学病人C、内部表征D、计算12.工作记忆13.自上而下加工14.属于内隐记忆测验的有（）。A、线索回忆B、再认C、词汇判断D、知觉辨认15.注意的早期选择和晚期选择模型争论的焦点是（）。A、过滤器的位置B、注意的资源分配C、信息的加工方式D、刺激本身的特点16.根据Craik的加工水平说，下列哪种加工记忆效果最好？（）A、对单词的物理特征加工B、对单词的意义进行加工C、将单词和自己联系起来D、对单词的语音进行加工17.控制性加工18.Anderson认为，问题解决具目的指向性、操作序列和（）三个基本特征。19.字词优势效应20.早期的注意研究所采用的流行实验范式是（）。A、双耳分听B、追随程序C、Stroop范式D、线索提示范式21.根据（），感觉各输入通道的信息均可进入高级分析水平，得到全部的知觉加工。A、衰减模型B、过滤器模型C、反应选择模型D、知觉选择模型22.人们在解决问题的过程中，发现问题的当前状态与目标状态的差别，并应用算子来缩小这种差别，以逐步接近和达到目标状态。这种启发式策略叫做（）。A、逆向工作B、简化计划C、手段-目的分析D、算法23.局部加工对于一个刺激客体，先知觉其整体，然后再知觉各部分的加工方式。（）24.情节记忆中可以储存（）。A、过去发生的事件B、将来发生的事件C、“大象”的语义信息D、关于如何发传真的知识25.编码刺激的空间关系和特性的皮层视觉系统分别称作（）系统和（）系统。第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案: 具体而不是抽象问题： （1）Griggs和Cox（1982）的饮酒年龄任务实验 （2）Johnson-Laird，Legrenzi和Legrenzi（1972）的信封邮票任务，说明了具体的推理问题与抽象的推理问题之间的区别。 他们向被试呈现四种材料，一种是未封口的信封的背面，一种是封了的信封的背面，另外两种是分别贴有50里拉和40里拉邮票的信封的正面。被试的任务是检查寄信人是否违反了邮政局关于“封了的信封必须加贴50里拉邮票”的规定。要求被试应该翻看哪一个或哪几个信封；实验结果发现，绝大多数被试翻看了那个封了的信封和那个贴有40里拉邮票的信封。翻看封了的信封，本质上属于肯定前件，而翻看贴有40里拉邮票的信封，本质上属于否定后件。这项实验说明，在“抓住不守法者”这种具体的实际的推理任务中，人们能够自发地应用否定后件这种证伪的推理方法。 问题的合理性：Kirby（1994）的饮酒年龄任务实验2.参考答案:整体大于部分之和3.参考答案:正确4.参考答案:模式识别5.参考答案:心理模型；知觉表象6.参考答案:A,B,D7.参考答案:知觉；功能8.参考答案: Posner和Cohen（1984年）研究单侧视觉忽视病人。结果需要用视觉注意的三个成分来解释。 （1）把视觉注意施加（Engage）到一个目标上； （2）把注意从一个目标上解除（Disengage）； （3）把注意转移（Shift）到新的目标上。9.参考答案:通常要求病人判断一些视觉或听觉呈现的陈述句是否正确。10.参考答案:B11.参考答案:按照贮存的信息类型，将长时记忆分为：情景记忆和语义记忆。情景记忆是对个人在一定时间发生的事件的记忆。12.参考答案:错误13.参考答案:A,C,D14.参考答案:多重通达模型；选择通达模型15.参考答案:D16.参考答案:存储着关于事件发生时间以及事件之间关系的信息。这种信息与个人经历密切相关。情节记忆不仅储存着过去发生的事件，还储存着将来发生的事件以及记忆测验上的项目表。17.参考答案: 产生效应：是指被试在产生条件下的回忆成绩更好。 实验以英文单词为材料，并且使用了两组被试。一组被试完成产生任务，另一组被试完成大声朗读任务。在产生任务中，向被试呈现词，要求被试报告出同义词，在大声朗读任务中，被试的任务比较简单，只需大声读出词对。结果发现，产生任务条件下，被试后来的回忆成绩更好，即出现了产生效应。18.参考答案:C19.参考答案:B20.参考答案:A21.参考答案:是将要复述的材料加以组织，将它与其他信息联系起来，在更深的层次上进行加工。这种复述又称为整合性复述，可以使信息转入长时记忆。22.参考答案:C23.参考答案:C,D24.参考答案:B,D25.参考答案:B第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:相对于无生命物体来说，病人的有生命物体方面的知识操作更为严重。将这种现象称作范畴特异性损伤。2.参考答案:C3.参考答案: Kosslyn在心理扫描实验研究的基础上，提出了表象的计算理论。这个理论尝试具体地说明表性过程是怎样进行的。依照这个理论，表象有两个主要因素： （1）表层表征，即出现在视觉短时记忆中的类似图画的表征； （2）深层表征，这是贮存在长时记忆中的信息，用于生成表层表征。表象依赖于表层表征。这种表层表征出现于视觉短时记忆中，其容量是有限的，而且极易衰退。表层表征保留了客体的位置、方位、大小等空间特征。 对于构成表象基础的深层表征分成两类： （1）本义表征，这种表征提供的信息是关于某一客体是什么样子的。 （2）命题表征，这种表征是由抽象的命题表构成的，它们是解释客体的。据此，Kosslyn认为，从深层的本义表征生出表象，要涉及图示、发现、放置、表象四个过程。4.参考答案:目标问题；源问题5.参考答案:D6.参考答案: （1）层次网络模型是Collins和Quillian提出来的，它是认知心理学中的第一个语义记忆模型。在这个模型中，语义记忆的基本单元是概念，每一个概念具有一定的特征。这些特征实际上也是概念，不过它们说明另一些概念的。有关概念按逻辑的上下级关系组织起来，构成一个有层次的网络系统。层次网络模型对概念的特征相应地实行分级贮存。在每一级概念的水平上，只贮存该级概念独有的特征，而同一级的各概念所具有的共同特征则贮存于上一级概念的水平上，由于概念按上下级关系组成网络，因此每个概念和特征都在网络中处于特定的位置，一个概念的意义或内涵要由该概念与其他概念和特征的关系来决定。Collins和Quillian进行了一系列实验来验证该模型，实验结果支持语义记忆具有层次网络结构的看法。层次网络模型的核心是概念是按逻辑得上下级关系而组成的网络。这使它具有简洁的特色，但是也有一些缺点。首先，层次网络模型涉及的概念间联系的种类是极少的，概念之间既有垂直联系也有横向联系。在层次网络模型中，主要连线为“是一种”、“有”、“会”等性质的关系，没有涉及其他种类的关系。其次，层次网络模型节约了贮存空间但是增加了提取信息所需的时间。此外层次网络模型不能解释典型性效应。 （2）激活扩散模型是Collins和Loftus提出的，也是一个网络模型。在该模型中用语义联系或语义相似性将概念组织起来。模型中的结点表示一个概念，概念之间的连线表示它们的联系，连线的长短表示联系的紧密程度，连线愈短，表明联系愈紧密，两个概念有愈多的共同特征。在激活扩散模型中，一个概念的意义也是由与它相联系的其他概念，特别是联系紧密的概念来确定的，但概念特征不一定要分级贮存。该模型假定，当一个概念被加工，在该概念结点就产生激活，然后激活沿该结点的各个连线，同时向四周扩散，先扩散到与之直接相连的结点，再扩散到其他结点。启动效应是对该模型的支持。激活扩散模型是对层次网络模型的修正，它用语义模型取代了层次结构，因此比层次网络模型显得更加全面和灵活。激活扩散模型更适合于人，可容纳更多的不确定性和模糊性。7.参考答案:A8.参考答案: 在过去的20年里，句子理解研究主要集中在两个基本的实验发现上： 一、当识别句子中的每一个词时，读者或听者增量式地建立词串的句子水平的表征。目前，有大量的证据表明，即句子的结构暂时有歧义，人们也能立即作出一个特定的分析。 二、人们能够很快地使用详细的词汇信息获得合适的分析。 （1）花园中径理论框架：在花园中径理论框架中，研究者曾经提出了两个主要的句法分析原则，一个是最小附加原则，其含义是，句子加工过程中，句法分析器并不假定任何潜在的不必要的节点，按照这一原则，当遇到歧义结构时，第一遍的句法分析过程中，句法分析器将建构最简单的可能的结构。另一个是迟关闭原则，其含义是，只要语法上允许，读者总是倾向于把每个新的语言材料附加到当前刚刚假定的从句或短语上，该原则能够保证新的成分即时地附加到先前的材料上，因而使得超出读者工作记忆限度的可能性降到最低。 （2）花园路径模型：它假定句法分析包含两个阶段，最初，只是纯粹的句法分析原则起作用，然后，语义的和词汇的信息才起作用，它们被用来证实或拒绝最初阶段的输出。9.参考答案: 1）外显记忆任务要对先前经历进行有意识回忆。象自由回忆、线索回忆和再认这样的传统记忆测验，都属于外显记忆任务，它们有一个共同特征，即它们都需要外显地参照特定的学习情节，都需要对特定的学习情节进行有意识回忆。 2）内隐记忆任务：内隐记忆作务是无意识回忆。不要求人们对先前经历进行有意识回忆，而只是要求人们完成一种知觉任务或一种认知任务。典型地，这些任务看起来与先前学习过的任何材料都无关。任务的指导语中也丝毫不提“记得”或“回忆”这样的字样。常用的内隐记忆任务包括词干补全、残词补全、指明几个刺激中自己所偏爱的那一个、词汇判断和知觉辩认。这些内隐记忆任务的共同特征是在这些任务中，特定学习情节中所编码的信息，无需后来有意识的或深思熟虑的回忆，而是通过先前学习情节中所获得的信息对后来作业的促进作用，表达出来。10.参考答案:C11.参考答案: 1.Wason（1968）有关证实偏向的经典实验。Wason所用的材料为四张正方形卡片，每张卡片一面上有一个英文字母，另一面上有一个数字。这四张卡片上的字母和数字要遵循这样一个规则，即如果卡片的一面是元音字母的话，那么，它的另一面是偶数数字。Wason要求被试回答，为了查明这个规则是真还是假，需要翻看哪一张或哪几张卡。在Wason的经典实验中，大多数被试翻看“E”卡片，实质上采取了肯定前件的方法。人们渴望肯定前件，而不愿意通过寻找反例否定后件。 2.Wason的选择任务说明了人们在解决推理问题时的证实偏向。人们宁愿尽力志证实一个假设，而不是尽力去证伪。在他的经典实验中，平均89%以上的被试使用证实假设的策略。人们渴望肯定前件，而不愿通过寻找反例否定后件。只有25%的被试选择否定后件这种合适的策略。12.参考答案:自动加工；控制加工13.参考答案:C14.参考答案:距离；形状；方向15.参考答案: 1、信息加工就是符号进行操纵。 2、信息加工系统的一般结构： （1）加工的对象：符号结构； （2）加工的构成：感受器、效应器、记忆、加工器； （3）关于加工器的功能： A.一组信息处理过程； B.短时记忆：保持基本信息过程所输入或者输出的符号结构； C.解说器：将A和B加以整合，决定基本信息过程的系列； D.关于程序：对基本信息过程系列的规则的说明，是信息加工系统的行为的机制。 3、信息加工系统的功能：信息的输入、输出、储存、复制以及建立符号结构和条件性迁移。16.参考答案:表象系统17.参考答案:D18.参考答案:D19.参考答案:浅；深20.参考答案:B21.参考答案:C22.参考答案:聚光灯；变焦透镜23.参考答案:问题表征；应用算子；评价当前状态24.参考答案:B,C,D25.参考答案:D第3卷参考答案一.参考题库1.参考答案:A2.参考答案:B3.参考答案:B,C4.参考答案:我们的背景知识经常会影响我们的判断。当我们在推理过程中基于先前的信仰而不是逻辑规则做出判断时，就会出现信仰偏向效应。5.参考答案:特征觉察器6.参考答案:正确7.参考答案: 加工水平途径的基本观点（Craik）：这种途径假设，同浅的感觉加工相比，深的意义加工，产生工永久的记忆保持。记忆痕迹的保持是上述分析的副产品。两种任务能产生特别强的记忆保持，一个是被试自己产生材料，另一个是被试判断目标项目是否和自己有关。与这两种任务相应的两种效应，一个叫做产生效应，一个叫做自我参照效应。 （1）产生效应是指被试在产生条件下的回忆成绩更好