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文档简介
燃烧和灭火第七单元课题1什么是燃烧?
燃烧是可燃物与空气中的氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧的特征?氧化反应发光放热探究活动一1、猜测燃烧的条件是:(1)可能需要___________(2)可能需要___________(3)可能需要___________(4)……可燃物氧气或空气一定温度2、燃烧的条件探究与活动__________实验目的:验证有可燃物存在时,才可能发生燃烧。实验用品:酒精、玻璃棒、酒精灯、火柴。实验步骤:实验现象:实验结论:将玻璃棒在酒精灯上点燃;将玻璃棒蘸取酒精,在酒精灯上点燃,观察现象。酒精可燃烧,玻璃棒不燃烧。燃烧要有可燃物。2、燃烧的条件探究与活动__________实验目的:验证有氧气或空气存在时,可燃物才可能发生燃烧。实验用品:两支蜡烛、火柴、烧杯。实验步骤:实验现象:实验结论:用烧杯盖住其中的一只燃着蜡烛,与另一支燃着的蜡烛对比,观察实验现象;可燃物要与氧气或空气接触。烧杯中的蜡烛慢慢熄灭,而另一只蜡烛燃烧不变。2、燃烧的条件探究与活动__________实验目的:验证可燃物需达到一定温度时,才能燃烧。实验用品:一块木炭、火柴、石棉网、三脚架、酒精灯。实验步骤:实验现象:实验结论:在三脚架上的石棉网两端分放一根火柴和一块木炭,底下用酒精灯的外焰加热,观察现象。火柴燃烧起来,而木炭没有燃烧。可燃物要达到燃烧所需的最低温度。
物质白磷红磷木材木炭乙醇(酒精)无烟煤着火点(℃)40240250至330320至370558700至750附表:在通常状况下一些常见物质的着火点燃烧的条件条件一:要有可燃物;条件二:可燃物要与氧气(或空气)接触;条件三:可燃物的温度要达到燃烧所需的最低温度。(着火点)探究实验(教师演示):提示信息:白磷的着火点是40℃
,红磷的着火点是240℃
。想一想(1)、为什么试管中的红磷和水中的白磷没有燃烧?(2)、怎样使热水中的白磷燃烧?氧气温度达到着火点可燃物火燃烧的条件同时满足,缺一不可克拉玛依大火科威特油井大火大兴安岭火灾911爆炸后大火燃烧的危害
2003年2月哈尔滨天潭酒店大火,33人死亡
1994年新疆克拉马依大火,300多名中小学生葬身火海20名消防员英勇牺牲在日常生活中我们如何来进行灭火?
温度降到着火点以下清除可燃物隔绝氧气(空气)
三、灭火的原理温度降到着火点以下清除可燃物隔绝氧气(空气)
请同学们用不同的方法熄灭燃烧的蜡烛灭火大比拼书烧杯毛巾水剪刀常用灭火器:泡沫灭火器——扑灭一般材料的火灾干粉灭火器——扑灭油类和电器设备火灾液态二氧化碳灭火器——扑灭精密仪器、文件档案火灾逃生不当遇难的现场图片遇到火灾时,应采取正确的自救措施总结与回顾:燃烧条件与灭火原理的对照:燃烧的条件是1、物质具有可燃性2、与氧气充分接触3、温度达到着火点(需同时具备三个条件)灭火的原理与方法
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