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文档简介
七年级上学期期中道德与法治试卷
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2分,共50分。)
1.与小学相比,中学生活有了许多新的变化.面对新的起点,我们应该()
A.调整心态,积极拥抱中学生活的到来
B.默默接受中学生活中的诸多不适应
C.多回忆小学时的美好时光
D.不与他人交往,只埋头学习
2.“恰同学少年,风华正茂。”中学生正处在充满青春活力、具有向上发展趋势的黄金时代。
下列对中学时代认识正确的是()
①中学时代是人生发展的一个新阶段
②中学时代为我们提供了自我发展的许多机会
③中学时代是可以随心所欲的时代
④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
3.鲁迅年轻时,看到列强用海军侵略中国,曾想当海军;后来他想用实业救国,于是改学
工业技术;毕业后,面对中国现实,他转而学医;在日本学医期间,又认识到中国人急
需治疗的不是身体,而是灵魂,于是拿起文学这个武器,去唤醒亿万民众。鲁迅个人理
想的改变,表明了鲁迅()
A.没有个人的理想
B.把自己的前途和命运与祖国连在一起
C.最爱好文学
D.不重视自己的理想
4.航天员陈冬在参加2018年亚洲博鳌论坛时表达了这样的心声:“我们这一代青年人赶上
了国家蓬勃发展、日益壮大的新时代!可以让我们去实现梦想,去不断地实现自我突破。”
他的话充分说明()
①有梦想就一定会有出彩的人生
②个人的梦想与中国梦密不可分
③我们享有同祖国一起成长与进步的机会
④这一代青年人都在编织人生的美好梦想
A.①②B.①③C.②③D.③④
5.袁隆平说过:“活到老,学到老”,“成功秘诀就是知识、汗水、灵感、机遇”。这启发我
们()
A.学习不仅在学校,生活中处处都是学习
B.学习没有终点,我们终生都要学习
C.中学阶段,学习是我们的重要任务
D.努力学习,掌握书本的全部知识
6.“学习虽苦,但我喜欢学习。比如在数学竞赛时,绞尽脑汁,冥思苦想,每做出一道题,
那种成就感便难以言表,这就是学习的乐趣。”学生刘辉的这段话表明()
A.学习是十分辛苦的
B.快乐学习是不现实的
C.学习没有艰苦,只有享受
D.学习是苦乐交织的,有苦更有乐
7.自从上了中学以后,大明依然沿袭小学的学习方法:做完老师规定的作业就完事,考试
前搞临时突击复习,结果在第一次数学测验时成绩不理想,为此他很伤心。如果你是大
明,你会()
①认真分析考试失利的原因,采取适当的措施及时纠正
②放弃学习,找点其他的事情做
③重新选择适合自己的学习方法
④痛哭一场,然后去踢足球,把学习这件事抛在脑后。
A.①②B.①③C.②③D.①④
8.法国著名思想家卢梭曾指出:“‘你要认识你自己',比伦理学家们的一切巨著更为重要,
更为深刻。”这是因为正确认识自己()
①可以促进自我发展
②可以促进与他人的交往
③不利于更好地认识他人
④能够更好地理解他人、善待他人
A.①②③B.②③④C.①②@D.①③④
9.通过他人评价能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理不能印证这一观点的有
)
①知人者智,自知者明
②赠人玫瑰,手留余香
③当局者迷,旁观者清
④牛不知角弯,马不知脸长
A.①③B.②④C.①②D.③④
10.小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习
效率不高。”小青认识自我的途径是()
A.自我观察和分析B.考试的成绩反馈
C.他人的态度D.集体综合评价
11.贝多芬年轻时曾被告知没有音乐天赋,但他却为人类留下了不朽的乐章。沃特•迪斯尼
曾被认为没有才华而多次遭到报社的拒绝,但从他笔下诞生的米老鼠却风靡全球。他们
的经历告诉我们()
A.要有主见,不要听取他人的意见
B.走自己的路,不用管别人的评价
C.名人在成名之前都有许多缺陷
D.要用理性的心态面对他人的评价
12.小康个子很矮,当他受到其他同学的嘲笑时,他经常这样说:“我虽然个子不高,但也
有许多优点,运动会上还获过奖呢。”小康的回答说明他()
A.接纳自己,欣赏自己
B.骄傲自大,目中无人
C.自惭形秽,掩饰自己的缺点
D.只看到优点,看不到缺点
13.中科院院士、著名数学家王梓坤说:“人的潜能,好比一座汽油库,星星之火,可以使
它雷声隆隆、光照天地;但若少了这颗火星,他会成为一潭死水,永不沉寂”这句话对
我们的启示是()
A.人的潜能是开发不完的,不用刻意去努力
B.专注自己喜爱的领域,能不断激发自己的潜能
C.人的特长往往是人在某方面潜能的表现
D.人要善于发现和激发自己的潜能
14.经过上次选队长的风波之后,小刚认真反思了自己的想法主动改正了自以为是的缺点,
得到了队友们的谅解,重新回到了班级足球队。下列观点正确的是()
①改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力
②改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程
③正视并勇于改正自己的缺点是一种自信、成熟的表现
④一个人的缺点是与生俱来的,无法改变
A.①②③B.②③④C.①②@D.①③④
15.朋友对一个人的影响很大。下列诗句能体现朋友对一个人有重要影响的是()
A.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书
B.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
C.鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品自高
D.君子之交淡若水,小人之交甘若醴
16.2020年10月19日,山东莒县第一实验小学校园内,一位腿脚不便的同学摔倒后,刘
航锦迅速跪在地上双手撑地帮助他站起来.谈起为什么能一直坚持照顾这位同学时,刘
航银说:“因为他是我的伙伴呀,是我最好的朋友!”刘航银的故事告诉我们()
①朋友带给我们温暧与力量
②友谊都能经得住时间考验
③呵护友谊要用心关怀对方
④朋友要为对方付出一切
A.①③B.①④C.②③D.②④
17.“近朱者赤,近墨者黑”“益友当亲,损友当绝”等古语,都在告诫人们()
A.不要与有缺点的人交朋友
B.要学会宽容他人、加强沟通
C.要慎重交友,交朋友要有所选择
D.要广交朋友和珍惜朋友情谊
18.“投我以木瓜,报之以琼堀这句话告诉我们()
A.友谊是一种交换的关系B.友谊建立在物质基础上
C.友谊是一种心灵的相遇D.友谊是平等的、双向的
19.小华与小豪是一对好朋友,在最近的一次英语竞赛中,小华以微弱优势战胜小豪获得第
一名,小豪心里很不是滋味,背地里散播谣言说小华赛前用不正当手段打听到比赛内容。
小豪的做法()
A.表明他有强烈的竞争意识
B.没有正确对待竞争,伤害了朋友
C.是正常的嫉妒心理,可以理解
D.证明自己才是真正的第一
20.当你带着微笑,温馨、自然、坦诚地伸出你热情的手时,一定会有一双和你一样真挚的
手向你伸来。这说明,我们要获得真正的友谊,就应该()
A.宁缺毋滥,等其他人找我们做朋友
B.主动热情,充满诚意
C.多找朋友聊天,玩游戏
D.放弃学习,多参加集体活动
21.小明和小华原来是很好的朋友,但自从小明在年级排球赛中无意中喊了小华的外号后,
小华非常气愤,再也不理小明了。下列对这件事的正确评价是()
A.小华不够朋友,朋友间喊外号不必介意
B.两人都不对,朋友之间不应该存在矛盾
C.小明做得不对,喊他人外号应注意场合
D.好朋友之间需要相互尊重,也需要谅解
22.友谊是人生永恒的话题,与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法、智慧。与朋友发
生冲突时要()
①满足他人,避免冲突
②保持冷静,换位思考
③据理力争,寸步不让
④坦诚交流,及时处理
A.①②B.①③C.②④D.③④
23.小晴在网络上认识了许多天南地北的网友,学习之余,小晴可以和网友聊聊天。遇到问
题,便向网友请教,非常方便、快捷。但是网络上的各种不良信息也对小晴造成了困扰。
这说明()
①网络交往超越了时空限制
②网络交往方便了生活和学习
③网络交往有利无弊
④我们要正确使用网络
A.①②③B.②③④C.①©©D.①③④
24.微信摇一摇,朋友自然来。然而,“摇一摇”也摇来了凶险和危机。由此我们要()
①满足好奇心理,广泛结交朋友
②做好信息管理,保护好个人隐私
③设置验证信息,审慎添加好友
④不轻易接受搭讪,谨防上当受骗
A.①③④B.①②④C.①②@D.②③④
25.网友忽然提出和小刚见面的要求,作为七年级的学生,小刚应该()
A.和父母商量,寻求他们的帮助
B.为了安全,让网友来找他
C.向老师请假,偷偷和网友会面
D.网络交往都是假的,远离网络
二、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,在
括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由,每小题5分,共10分)
26.(5分)认识自我要重视他人的评价。
判断:。
理由:O
27.(5分)对好朋友提出的帮助请求,都应该尽最大努力去满足。
判断:»
理由:,
三、情境分析(共26分)
28.(14分)国家主席习近平在新年贺词中提出的“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”,
让我们心潮起伏,热泪盈眶,追逐梦想的道路上,我们青少年从不缺席。有梦想,就有
希望中学生要敢于“有梦”,勇于“追梦”,勤于“圆梦”。
(1)为什么青少年要敢于“有梦”,勇于“追梦”,勤于“圆梦”?
(2)你的梦想是什么?你打算如何“圆梦”?
29.(12分)许振超,青岛港桥吊队队长,曾荣获山东省有突出贡献工人技师,省自学成才
先进个人,全国劳动模范等称号,被誉为新时期产业工人的杰出代表。他原本只有初中
文化,却在几十个春秋中结合本职工作自修了大学机电专业所有课程,掌握了需要大学
科班出身才能驾驭的当代最先进的吊桥操作和修理技术,并带领他的团队两次创造集装
箱装卸世界纪录。青岛港将这一世界纪录命名为“振超效率”。许振超深有感触地说:“一
个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习
(1)为什么许振超强调“人不可以不学习”?
(2)学习中,我们应怎样过乐学的生活?请你写出几个金点子。
四、生活探究(共14分)
30.(14分)材料一:小刚在班里是个独来独往的人,他认为自己既没有做错事,也不有求
于人,因此没必要去和别人交朋友。可是后来,他渐渐觉得自己越来越孤独,看到同学
们在一起有说有笑,他既羡慕又嫉妒,希望自己能成为他们中的一员。
材料二:小雷在微信上结识了网友“风云”,两人聊得很投机,无话不说。很快,两人成
了“好朋友”。“风云”对搬迁补偿的事不满,为‘'出口气",让小雷在网上散布不实言论,
攻击政府有关部门网站,小雷很爽快地答应了后来,雷因此受到法律的追究
(1)小刚认为“没必要去和别人交朋友”。结合所学知识,请谈谈你对此问题的认识。
(2)结合小雷的事例,谈谈在网络交往中要注意什么?
参考答案与试题解析
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2分,共50分。)
1.与小学相比,中学生活有了许多新的变化。面对新的起点,我们应该()
A.调整心态,积极拥抱中学生活的到来
B.默默接受中学生活中的诸多不适应
C.多回忆小学时的美好时光
D.不与他人交往,只埋头学习
【分析】本题考查步入初中。中学时代是人生的黄金季节,是我们一生中最重要的时期,
是我们增长知识,提高能力与修养的好时期,青少年要认识中学时代的重要性,努力学
习,学会融入集体,适应初中新的学习生活。
【解答】中学生活有了许多新的变化.面对新的起点,我们应该调整心态,积极拥抱中
学生活的到来,尽快适应初中新生活,A符合题意;B错误,要学会调整自己,积极适
应新环境;CD错误,要建立新友谊,多与他人交往,不能只埋头学习。
故选:A-
2.“恰同学少年,风华正茂。”中学生正处在充满青春活力、具有向上发展趋势的黄金时代。
下列对中学时代认识正确的是()
①中学时代是人生发展的一个新阶段
②中学时代为我们提供了自我发展的许多机会
③中学时代是可以随心所欲的时代
④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
A.①②③B.①③④C.②@©D.①②④
【分析】本题考查积极适应新的学习生活。中学时代是人生的黄金季节,是我们一生中
最重要的时期,是我们增长知识,提高能力,与修养的好时期,青少年要认识中学时代
的重要性,努力学习,学会融入集体,适应初中新的学习生活。
【解答】中学时代是人生发展的一个新阶段,它可以为我们提供了自我发展的许多机会,
中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础,中学时代见证着一个人从少年到青年的生命
进阶,我们应该不断激发潜能,超越自我;①②④符合题意;③错误,中学时代不可以
随心所欲。
故选:D。
3.鲁迅年轻时,看到列强用海军侵略中国,曾想当海军;后来他想用实业救国,于是改学
工业技术;毕业后,面对中国现实,他转而学医;在日本学医期间,又认识到中国人急
需治疗的不是身体,而是灵魂,于是拿起文学这个武器,去唤醒亿万民众。鲁迅个人理
想的改变,表明了鲁迅()
A.没有个人的理想
B.把自己的前途和命运与祖国连在一起
C.最爱好文学
D.不重视自己的理想
【分析】本题考查了个人前途和祖国命运之间的关系.个人前途和祖国命运紧密相连,
要为国家建设努力奋斗.
【解答】分析鲁迅的经历,表明了鲁迅把自己的前途和命运与祖国连在一起;启示我们
要以祖国利益为重,把个人命运与祖国前途命运有机结合起来,投身到社会生产中去。B
符合题意;其他选项与题意不符;故选:B。
4.航天员陈冬在参加2018年亚洲博鳌论坛时表达了这样的心声:“我们这一代青年人赶上
了国家蓬勃发展、日益壮大的新时代!可以让我们去实现梦想,去不断地实现自我突破。”
他的话充分说明()
①有梦想就一定会有出彩的人生
②个人的梦想与中国梦密不可分
③我们享有同祖国一起成长与进步的机会
④这一代青年人都在编织人生的美好梦想
A.①②B.①③C.②③D.③④
【分析】本题考查的知识点是树立人生梦想。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命
主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生
活更有色彩。有梦想,就有希望。
【解答】题干中陈冬的话,充分体现了我们的个人命运与国家命运紧密联系,我们享有
同祖国一起成长与进步的机会,启示我们要把个人梦想与伟大的中国梦紧密联系起来,
②③说法正确,符合题意。①说法错误,有梦想并不一定有出彩的人生;④说法错误,
并不是每个青年人都在编织人生的美好梦想。
故选:C。
5.袁隆平说过:“活到老,学到老”,“成功秘诀就是知识、汗水、灵感、机遇”。这启发我
们()
A.学习不仅在学校,生活中处处都是学习
B.学习没有终点,我们终生都要学习
C.中学阶段,学习是我们的重要任务
D.努力学习,掌握书本的全部知识
【分析】学习是对社会、对自己的一种责任,是一种必须履行的义务;自信心非常重要,
相信自己经过努力一定会有进步,一定能成功;学习兴趣对学习成功很有价值,要养成
良好的学习习惯,讲究学习方法;确立终身学习的观念,适应社会不断变化发展的新要
求。
【解答】题干启发我们学习没有终点,我们要树立终身学习的理念,要终生学习,B符
合题意。AC在题干中未体现。D错误,我们不可能掌握书本的全部知识。
故选:B,
6.“学习虽苦,但我喜欢学习。比如在数学竞赛时,绞尽脑汁,冥思苦想,每做出一道题,
那种成就感便难以言表,这就是学习的乐趣。”学生刘辉的这段话表明()
A.学习是十分辛苦的
B.快乐学习是不现实的
C.学习没有艰苦,只有享受
D.学习是苦乐交织的,有苦更有乐
【分析】本题考查的知识点是正确认识学习。学习是一个苦乐交织的过程,有快乐,也
有辛苦。
【解答】题干中刘辉的话,充分体现了学习是一个苦乐交织的过程,学习中虽然有辛苦,
但是我们也可以体会到学习的快乐。D说法正确,符合题意。AC说法片面,没有正确认
识到学习的苦与乐:B说法错误,快乐学习是现实的。
故选:D。
7.自从上了中学以后,大明依然沿袭小学的学习方法:做完老师规定的作业就完事,考试
前搞临时突击复习,结果在第一次数学测验时成绩不理想,为此他很伤心.如果你是大
明,你会()
①认真分析考试失利的原因,采取适当的措施及时纠正
②放弃学习,找点其他的事情做
③重新选择适合自己的学习方法
④痛哭一场,然后去踢足球,把学习这件事抛在脑后。
A.①②B.①③C.②③D.①④
【分析】本题考查掌握科学的学习方法.(1)做好学习计划,科学安排学习时间.(2)
集中注意力,提高学习效率.(3)提高收集、整理、运用信息的能力.
【解答】此题考查的是转变学习方式.大明沿用小学时的学习方法,学习效果不理想,
这说明了中学与小学的不同,因此进入中学要转变学习方式,自主、合作、探究式的学
习。①③方法可取,②④不可取。
故选:Bo
8.法国著名思想家卢梭曾指出:“‘你要认识你自己',比伦理学家们的一切巨著更为重要,
更为深刻。”这是因为正确认识自己()
①可以促进自我发展
②可以促进与他人的交往
③不利于更好地认识他人
④能够更好地理解他人、善待他人
A.①②③B.②③④C.①②@D.①③④
【分析】本题考查的知识点是正确认识自我。正确认识自己,可以促进自我发展。正确
认识自己,可以促进与他人的交往。
【解答】正确认识自己,能认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,
更好地发展自己的能力,可以促进自我发展。正确认识自己,有助于我们认识到自己离
不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动,可以促进与他
人的交往。①②④说法正确,符合题意。③说法错误,正确认识自我有利于认识他人。
故选:Co
9.通过他人评价能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理不能印证这一观点的有
()
①知人者智,自知者明
②赠人玫瑰,手留余香
③当局者迷,旁观者清
④牛不知角弯,马不知脸长
A.①③B.②④C.①②D.③④
【分析】我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽
视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
【解答】为了全面客观地认识自己,我们要掌握正确认识自己的途径。题干中③④意思
是自己不了解自己,他人能正确认识自己,都体现了要通过他人评价来认识自己,不符
合题意。①选项强调的是人贵有自知之明,即能知道自己的优点和缺点,符合题意。②
选项让大家明白了付出了给予自己也会有快乐,符合题意。
故选:Co
10.小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习
效率不高。”小青认识自我的途径是()
A.自我观察和分析B.考试的成绩反馈
C.他人的态度D.集体综合评价
【分析】本题考查的知识点是认识自我的途径。正确认识自己,可以通过自我观察、与
他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。
【解答】正确认识自己,可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价
来实现。题干中小青自己总结学习退步的原因,是反思自己的表现,属于自我观察与反
省,选项A说法正确,符合题意;BCD选项不合题意,与小青认识自我的途径不符。
故选:Ao
11.贝多芬年轻时曾被告知没有音乐天赋,但他却为人类留下了不朽的乐章。沃特•迪斯尼
曾被认为没有才华而多次遭到报社的拒绝,但从他笔下诞生的米老鼠却风靡全球。他们
的经历告诉我们()
A.要有主见,不要听取他人的意见
B.走自己的路,不用管别人的评价
C.名人在成名之前都有许多缺陷
D.要用理性的心态面对他人的评价
【分析】本题考查正确对待他人评价。我们要正确认识自己,需要通过正确的方法。正
确认识自己,可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。
【解答】贝多芬、沃特•迪斯尼曾的经历告诉我们要正确对待他人评价,用理性的心态面
对他人评价,D符合题意。A错误,要有主见,但也要听取他人的意见。B错误,要正
确对待他人的评价。C错误,名人在成名之前并非都有许多缺陷。
故选:D。
12.小康个子很矮,当他受到其他同学的嘲笑时,他经常这样说:“我虽然个子不高,但也
有许多优点,运动会上还获过奖呢小康的回答说明他()
A.接纳自己,欣赏自己
B.骄傲自大,目中无人
C.自惭形秽,掩饰自己的缺点
D.只看到优点,看不到缺点
【分析】本题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己,并在此基
础上使自我得到良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处,更要接受
自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上,努力改进自己、完善自己,而不是
妄自菲薄,失去信心。
【解答】自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处,更要接受自己的缺点与不足。
小康对自己的认识启示我们要接纳自己生理上的不完美,努力改进自己、欣赏自己、完
善自己,A符合题意;B会导致自负;C错误,要正确面对自己的缺点,不能掩饰;D
错误,要接纳自己的全部,包括优点和缺点。
故选:A«
13.中科院院士、著名数学家王梓坤说:“人的潜能,好比一座汽油库,星星之火,可以使
它雷声隆隆、光照天地;但若少了这颗火星,他会成为一潭死水,永不沉寂”这句话对
我们的启示是()
A.人的潜能是开发不完的,不用刻意去努力
B.专注自己喜爱的领域,能不断激发自己的潜能
C.人的特长往往是人在某方面潜能的表现
D.人要善于发现和激发自己的潜能
【分析】本题考查激发潜能•人的潜能犹如一座有待开发的金矿,蕴藏丰富,价值连城。
这里形象地说明了人的潜能的巨大,但是每个人的潜能只有通过不断地实践与训练才能
得以发掘,成功要发挥自己的潜能。
【解答】题干阐述的这段话,强调了星星之火,对于激发潜能的重要性,也就是说,人
的潜能是一座待开发的金矿,但需要人们去发现和激发潜能,否则潜能无法发挥作用,D
是正确的。A是错误的,潜能如果不能发掘出来,其作用也无法显现,排除。B是错误
的,题干没有表述专注自己喜爱的领域与激发潜能的关系,排除。C表述的内容与题干
不符,排除。
故选:D。
14.经过上次选队长的风波之后,小刚认真反思了自己的想法主动改正了自以为是的缺点,
得到了队友们的谅解,重新回到了班级足球队。下列观点正确的是()
①改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力
②改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程
③正视并勇于改正自己的缺点是一种自信、成熟的表现
④一个人的缺点是与生俱来的,无法改变
A.①②③B.②③④C.①②@D.①③④
【分析】本题考查的知识点是正确对待自己的优缺点。要善于利用自己的优点和长处,
最大限度地展现自己的才华。
【解答】依据题文描述,小刚得到了队友们的谅解,重新回到了班级足球队,这告诉我
们要做更好的自己,就需要主动改正缺点,缺点是蕴含着我们成长的契机,改正缺点需
要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程,①②③
符合题意;④错误,一个人的缺点是可以改掉的。
故选:A«
15.朋友对一个人的影响很大。下列诗句能体现朋友对一个人有重要影响的是()
A.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书
B.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
C.鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品自高
D.君子之交淡若水,小人之交甘若醴
【分析】本题考查友情的力量。朋友对一个人的影响很大,友谊的力量是巨大的,拥有
友谊的人是幸福的,友情的重要作用,友情能给人以温暖与力量,能积极改善人际关系。
【解答】“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品自高”,大意是跟着优秀的人自己也会慢慢变得
优秀,体现了朋友对一个人的重大影响,故C符合题意:ABD排除,分别强调的是读书
学习、文明有礼、真诚交往等内容,不合题意。
故选:C«
16.2020年10月190,山东莒县第一实验小学校园内,一位腿脚不便的同学摔倒后,刘
航锤迅速跪在地上双手撑地帮助他站起来。谈起为什么能一直坚持照顾这位同学时,刘
航银说:“因为他是我的伙伴呀,是我最好的朋友!”刘航银的故事告诉我们()
①朋友带给我们温暖与力量
②友谊都能经得住时间考验
③呵护友谊要用心关怀对方
④朋友要为对方付出一切
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本题考查的知识点是建立与呵护友谊。建立友谊,需要开放自己,需要持续的
行动。呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,
需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
【解答】刘航银的故事告诉我们朋友带给我们温暖与力量,所以我们要用心关怀朋友,
①③符合题意;②错误,友谊不一定都能经得住时间考验;④错误,朋友不可能为对方
付出一切的。
故选:A。
17.“近朱者赤,近墨者黑”“益友当亲,损友当绝”等古语,都在告诫人们()
A.不要与有缺点的人交朋友
B.要学会宽容他人、加强沟通
C.要慎重交友,交朋友要有所选择
D.要广交朋友和珍惜朋友情谊
【分析】本题考查交友的原则。交友要多交益友泽友,远离损友。
【解答】分析材料,”近朱者赤,近墨者黑”“益友当亲,损友当绝”说明了人很容易受
朋友的影响,要交益友,远离损友。这启示我们要慎重交友。C符合题意;A错误,人
无完人,交友要交志同道合之人,取他人长处,不能苛责朋友;B表述正确,是交友之
道,但不符合题意;D不符合题意,排除。
故选:C。
18.“投我以木瓜,报之以琼堀。”这句话告诉我们()
A.友谊是一种交换的关系B.友谊建立在物质基础上
C.友谊是一种心灵的相遇D.友谊是平等的、双向的
【分析】本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双
向的。友谊是一种心灵的相遇。
【解答】题干中的诗句是说友谊中要懂得回报,接受帮助,也学习帮助对方,被关怀的
同时也要关怀对方,说明了友谊是平等的、双向的。选项D说法正确,符合题意;其它
选项虽然本身说法对,但不符合题意。
故选:D。
19.小华与小豪是一对好朋友,在最近的一次英语竞赛中,小华以微弱优势战胜小豪获得第
一名,小豪心里很不是滋味,背地里散播谣言说小华赛前用不正当手段打听到比赛内容。
小豪的做法()
A.表明他有强烈的竞争意识
B.没有正确对待竞争,伤害了朋友
C.是正常的嫉妒心理,可以理解
D.证明自己才是真正的第一
【分析】本题考查竞争与友谊的关系。竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的
态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自
我反省和激励,我们会收获更多.
【解答】依据课本知识分析材料可知,小豪存在消极的忌妒心理,他没有正确对待朋友
之间的竞争,伤害了朋友,所以B是正确的;A错误,小豪没有健康的竞争意识;C错
误,忌妒心理是消极的,要克服;D小豪的心理和做法证明了小华才是真正的第一。
故选:Bo
20.当你带着微笑,温馨、自然、坦诚地伸出你热情的手时,一定会有一双和你一样真挚的
手向你伸来。这说明,我们要获得真正的友谊,就应该()
A.宁缺毋滥,等其他人找我们做朋友
B.主动热情,充满诚意
C.多找朋友聊天,玩游戏
D.放弃学习,多参加集体活动
【分析】本题主要考查学会与同学、朋友交往这一知识点,要明确应学会主动热情,充
满诚意地与他人进行交往.
【解答】在与他人进行交往过程中应做到积极、主动、热情,学会尊重他人,以自己的
诚心换得他人对自己的理解与支持,从而建立真挚的友情,所以B说法正确,A错误,
这是交友不积极主动的体现,C错误,这是乱交友的表现,D错误,参加集体活动应不
耽误学习,应排除,故选:B。
21.小明和小华原来是很好的朋友,但自从小明在年级排球赛中无意中喊了小华的外号后,
小华非常气愤,再也不理小明了。下列对这件事的正确评价是()
A.小华不够朋友,朋友间喊外号不必介意
B.两人都不对,朋友之间不应该存在矛盾
C.小明做得不对,喊他人外号应注意场合
D.好朋友之间需要相互尊重,也需要谅解
【分析】本题考查的知识点是建立与呵护友谊。建立友谊,需要开放自己,需要持续的
行动。呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,
需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
【解答】分析材料可知,要化解冲突,减少矛盾,就要学会尊重与理解,自己有错,主
动道歉,能够站在对方的角度,学会换位思考、D是正确的选项;A错误,朋友间不能
喊外号,是不尊重他人的表现;B错误,朋友之间也会存在矛盾;C错误,任何场合都
不能喊他人外号。
故选:D。
22.友谊是人生永恒的话题,与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法、智慧。与朋友发
生冲突时要()
①满足他人,避免冲突
②保持冷静,换位思考
③据理力争,寸步不让
④坦诚交流,及时处理
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本题考查呵护友谊。呵护友谊,需要用心去关怀对方;呵护友谊,需要学会尊
重对方;呵护友谊,需要学会正确处理冲突;呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友
中受到的伤害。
【解答】呵护友谊,需要学会正确处理冲突。处理冲突的基本策略是保持冷静,坦诚交
流、不回避,及时处理,勇于承担自己的责任,换位思考等。分析可知,②④做法正确,
符合题意;①错误,不能为了解决冲突而满足他人,要讲究原则;③错误,据理力争、
寸步不让不利于冲突的解决。
故选:C«
23.小晴在网络上认识了许多天南地北的网友,学习之余,小晴可以和网友聊聊天。遇到问
题,便向网友请教,非常方便、快捷。但是网络上的各种不良信息也对小晴造成了困扰。
这说明()
①网络交往超越了时空限制
②网络交往方便了生活和学习
③网络交往有利无弊
④我们要正确使用网络
A.①②③B.②③④C.①②@D.①③④
【分析】本题考查网络交往的两面性。网络具有两面性,我们趋利避害地使用网络,用
其所长、避其所短。
【解答】题文中小晴通过网络交友和学习、聊天,表明网络打破了传统人际交往的时空
限制,开辟了人际交往的新通道,拓展了我们的交往圈,通过网络,我们可以方便快捷
地与人交流,启示我们要正确使用网络,①②④观点正确,符合题意;③观点错误,网
络交往有利也有弊。
故选:Co
24.微信摇一摇,朋友自然来。然而,“摇一摇”也摇来了凶险和危机。由此我们要()
①满足好奇心理,广泛结交朋友
②做好信息管理,保护好个人隐私
③设置验证信息,审慎添加好友
④不轻易接受搭讪,谨防上当受骗
A.①③④B.①②④C.①②@D.②③④
【分析】本题考查的知识点是网络的自我保护。我们未成年人应增强自我保护意识,自
觉遵守网络道德和法律;努力学习科学文化知识,培养广泛的兴趣爱好;对待网络要有
健康的心态。
【解答】微信摇一摇,“摇一摇”也摇来了凶险和危机。由此我们要做好信息管理,保护
好个人隐私,设置验证信息,审慎添加好友,提高自保意识,不轻易接受搭讪,谨防上
当受骗,所以②③④符合题意;①错误,克服猎奇心理,网络交友要慎重。
故选:D。
25.网友忽然提出和小刚见面的要求,作为七年级的学生,小刚应该()
A.和父母商量,寻求他们的帮助
B.为了安全,让网友来找他
C.向老师请假,偷偷和网友会面
D.网络交往都是假的,远离网络
【分析】本题考查网络交往时学会自我保护。我们要正确对待网络,遵守网络规则,学
会自我保护。
【解答】依据教材知识,网络交往具有虚拟性特点,在面对网友的时候,应该加强自我
防范意识,尤其面对网友的邀请,更应该学会保护自己,提高安全意识。针对题干中“网
友提出和小刚见面的要求”,小刚正确的做法是和父母商量,寻求他们的帮助,或约好在
人多的地方会面,和父母一起去,故选项A正确;BC做法错误,是自我保护意识差的
表现;D错误,理解绝对。
故选:A»
二、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,在
括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由,每小题5分,共10分)
26.(5分)认识自我要重视他人的评价。
判断:正确。
理由:他人评价是我们正确认识自我的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、
完整、清晰的认识,我们要重视他人的态度与评价。
【分析】本题考查的知识点是正确对待他人评价。他人评价有助于我们正确认识自我,
我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理
性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
【解答】本题考查对他人评价的认识,首先明确观点正确,理由结合教材知识,从他人
评价是正确认识自我的一面镜子、有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识
等方面考虑作答。
故答案为:
判断:正确。
理由:他人评价是我们正确认识自我的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完
整、清晰的认识,我们要重视他人的态度与评价。
27.(5分)对好朋友提出的帮助请求,都应该尽最大努力去满足。
判断:错误。
理由:符合交友原则的行为,符合自己的能力范围,可以答应,应该尽最大努力去满
足;对于不符合交友原则的行为和不符合自己的能力范围的事情,不能答应,不能去满
足他。
【分析】本题考查的知识点是交友的原则。平等、尊重、真诚,理解、宽容,关爱、帮
助是交往的原则。友情需要我们明智而谨慎地把握,慎择友,善交益友、乐交净友、不
交损友。
【解答】本题考查了辨析观点“对好朋友提出的帮助请求,都应该尽最大努力去满足”。
首先判断观点错误,然后回答理由,对好朋友提出的帮助请求,符合交友原则的行为,
符合自己的能力范围,可以答应,作出了承诺,就要兑现承诺,兑现承诺远比作出承诺
重要得多,也要困难得多。无论多么困难,都要想方设法来兑现承诺,这样才是一个有
诚信的人,一个值得信赖的人;对于不符合交友原则的行为和不符合自己的能力范围的
事情,不能答应,以此作答即可。
故答案为:
判断:错误。
理由:符合交友原则的行为,符合自己的能力范围,可以答应,应该尽最大努力去满足;
对于不符合交友原则的行为和不符合自己的能力范围的事情,不能答应,不能去满足他。
三、情境分析(共26分)
28.(14分)国家主席习近平在新年贺词中提出的“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”,
让我们心潮起伏,热泪盈眶,追逐梦想的道路上,我们青少年从不缺席。有梦想,就有
希望中学生要敢于“有梦”,勇于“追梦”,勤于“圆梦”。
(1)为什么青少年要敢于“有梦”,勇于“追梦”,勤于“圆梦”?
(2)你的梦想是什么?你打算如何“圆梦”?
【分析】本题考查的知识点是梦想的含义、努力的意义等。编织人生梦想,是青少年时
期的重要生命主题;努力是梦想与现实之间的桥梁。
【解答】(1)该题考查青少年有梦的原因。依据课本回答,从祖国的未来和民族的希望、
重要生命主题、社会的不断发展和进步、找到正确的人生方向、直接关系到伟大的中国
梦能否实现等方面作答。
(2)该题考查个人的梦想及如何实现自己的梦想。结合教材知识,个人的梦想如:当医
生。怎样实现梦想,从少年有梦,更在于行动,不懈追求,需要努力作答。
故答案为:
(1)①青少年是祖国的未来,民族的希望,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。②编
织人生梦想是青少年时期的重要生命主题,有梦想就有希望;③有了梦想才有社会的不
断发展和进步;③明确的人生梦想,能够帮助青少年找到正确
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