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文档简介
江苏省泰州市泰兴实验中学2024届七年级数学第二学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,若∠1=34°,则∠2的大小为()A.34° B.54° C.56° D.66°2.已知a=96,b=314,c=275,则a、b、c的大小关系是()A.a>b>c B.a>c>b C.c>b>a D.b>c>a3.学习整式的乘法时,小明从图1边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将图1中阴影部分拼成图2的长方形,比较两个图中阴影部分的面积能够验证的一个等式为()A.a(a+b)=a2+ab B.(a+b)(a-b)=a2-b2 C.(a-b)2=a2-2ab+b2 D.a(a-b)=a2-ab4.某粮食生产专业户去年计划生产水稻和小麦共15吨,实际生产17吨,其中水稻超产10%,小麦超产15%,设该专业户去年计划生产水稻x吨,生产小麦y吨,依据题意列出方程组是()A. B.C. D.5.如图,在中,,以顶点为圆心,适当长为半径画弧,分别交,于点,,再分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线交边于点,若,,则的面积是()A.15 B.30 C.45 D.606.如图,在△ABC中,∠C=78°,沿图中虚线截去∠C,则∠1+∠2=()A.282° B.180° C.360° D.258°7.如果不等式组有解,那么m的取值范围是()A.m>8 B.m≥8 C.m<8 D.m≤88.根据如图提供的信息,小红去商店买一只水瓶和一只杯子应付()A.30元 B.32元 C.31元 D.34元9.已知0<a<3,则点P(a﹣3,a)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.下列计算正确的是()A.3a·4a=12a B.a3·a2=a12 C.(-a3)4=a12 D.a6÷a2=a3二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.上海市2018年有77所民办小学进行招生,共计招生1.4万人,这里的1.4万精确到_______位.12.已知正数x的平方根是,则_____.13.若m2﹣2m﹣1=0,则代数式2m2﹣4m+3的值为.14.已知是关于x、y的方程的解,则______.15.为了培养学生社会主义核心价值观,张老师带领学生去参观天安门广场的升旗仪式.如图是张老师利用平面直角坐标系画出的天安门附近的部分建筑分布图,若这个坐标系分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向,表示金水桥的点的坐标为(1,﹣2),表示本仁殿的点的坐标为(3,﹣1),则表示乾清门的点的坐标是______.16.如图,在中,依次取的中点、的中点、的中点、的中点、…,并连接、、、、….若的面积是1,则的面积是_________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)在多项式的乘法公式中,完全平方公式是其中重要的一个.(1)请你补全完全平方公式的推导过程:(a+b)2=(a+b)(a+b)=a2+______+______+b2=a2+______+b2(2)如图,将边长为a+b的正方形分割成I,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ四部分,请用不同的方法分别表示出这个正方形的面积,并结合图形给出完全平方公式的几何解释.18.(8分)列方程组解应用题.有若干只鸡和免放在同一个笼子里,从上面看,有40个头,从下面看,有90只脚.问笼子里有几只鸡?几只兔?19.(8分)完成下面证明过程.如图,在中,,求证.证明:∵(已知),____________(邻补角定义),∴____________(同角的补角相等).∴____________(内错角相等,两直线平行).∴()∵(已知),∴____________(等量代换).∴____________(同位角相等,两直线平行)∴(两直线平行,同位角相等)20.(8分)某学校为迎接“校园读书节”,计划购进甲、乙两种图书作为奖品已知甲种图书的单价比乙种图书的单价多10元;且购买3本甲种图书和2本乙种图书共需花费130元(1)甲、乙两种图书的单价分别为多少元?(2)学校计划购买这两种图书共40本,且投入总经费不超过980元,则最多可以购买甲种图书多少本?21.(8分)如图,已知AD、AE分别是Rt△ABC的高和中线,AB=9cm,AC=12cm,BC=15cm,试求:(1)AD的长度;(2)△ACE和△ABE的周长的差.22.(10分)(1)(2)23.(10分)已知:直线AB∥CD,点E.F分别是AB、CD上的点。(1)如图1,当点P在AB、CD内部时,试说明:∠EPF=∠AEP+∠CFP;(2)如图2,当点P在AB上方时,∠EPF、∠AEP、∠CFP之间有怎样的数量关系?并说明理由。24.(12分)某校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字个,比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分.组别正确字数人数根据以上信息解决下列问题:(1)在统计表中,__________,__________,并补全直方图;(2)扇形统计图中“组”所对应的圆心角的度数是__________度;(3)若该校共有名学生,如果听写正确的个数少于个定为不合格,请你估计这所学校本次比赛听写不合格的学生人数.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解题分析】
先根据平行线的性质,得出∠1=∠3=34°,再根据AB⊥BC,即可得到∠2=90°-34°=56°.【题目详解】如图,∵a∥b,∴∠1=∠3=34°,又∵AB⊥BC,∴∠2=90°-34°=56°,故选C.【题目点拨】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.2、C【解题分析】
根据幂的乘方可得:a==312,c==315,易得答案.【题目详解】因为a==312,b=,c==315,所以,c>b>a故选C【题目点拨】本题考核知识点:幂的乘方.解题关键点:熟记幂的乘方公式.3、B【解题分析】
根据阴影部分面积关系可得结论.【题目详解】图1中阴影部分面积=a2-b2;图2阴影部分面积=(a+b)(a-b)所以(a+b)(a-b)=a2-b2故选B.【题目点拨】考核知识点:整式运算与图形面积.4、C【解题分析】
设该专业户去年计划生产水稻x吨,生产小麦y吨,根据去年计划生产水稻和小麦共15吨,水稻超产10%,小麦超产15%,实际生产17吨,列方程组即可.【题目详解】解:设该专业户去年计划生产水稻x吨,生产小麦y吨,由题意得,.故选:C.【题目点拨】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程组.5、B【解题分析】
作DE⊥AB于E,根据角平分线的性质得到DE=DC=4,根据三角形的面积公式计算即可.【题目详解】解:作DE⊥AB于E,由基本尺规作图可知,AD是△ABC的角平分线,∵∠C=90°,DE⊥AB,∴DE=CD=4,∴△ABD的面积=AB×DE=×15×4=30,故选:B.【题目点拨】本题考查的是角平分线的性质、基本作图,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.6、D【解题分析】
根据三角形内角和定理求出∠3+∠4,根据邻补角的概念计算即可.【题目详解】如图:∵∠C=78°,∴∠3+∠4=180°﹣78°=102°,∴∠1+∠2=360°﹣(∠3+∠4)=258°,故选D.【题目点拨】本题考查的是三角形内角和定理,掌握三角形内角和等于180°是解题的关键.7、C【解题分析】
根据“同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解”即可求出m的取值范围.【题目详解】∵不等式组有解,∴m<8.故选C.【题目点拨】本题考查了不等式组的解法,先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.8、C【解题分析】
设购买一只水瓶需要x元,购买一只杯子需要y元,根据给定的两种购买方案可得出关于x、y的二元一次方程组,将方程①②相加,再除以3即可求出结论.【题目详解】设购买一只水瓶需要x元,购买一只杯子需要y元,根据题意得:,(①+②)÷3,得:x+y=1.故选:C.【题目点拨】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.9、B【解题分析】由已知a-3<0,a>0,所以点P(a-3,a)在第二象限;故选B.10、C【解题分析】
直接利用单项式乘以单项式;同底数幂的乘法运算法则;以及幂的乘法运算法则和同底数幂除法运算法则分别计算得出答案.【题目详解】A项3a·4a=12a2故A项错误.B项a3·a2=a5故B项错误.C项(-a3)4=a12正确.D项a6÷a2=a4故D项错误.【题目点拨】此题考查了单项式乘以单项式、同底数幂的乘法运算法则以及幂的乘法运算法则和同底数幂除法运算法则运算法则,熟练掌握运算法则是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、千位【解题分析】
近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位.【题目详解】解:1.4万精确到千位.
故答案为:千.【题目点拨】此题考查近似数和有效数字,解题关键在于确定一个近似数精确到哪位的方法是需要熟记的内容.12、1【解题分析】
根据平方根和平方的关系计算即可.【题目详解】解:因为,所以1的平方根是,则.故答案为1.【题目点拨】此题考查的是已知一个数的平方根,求这个数,掌握平方根和平方的关系是解决此题的关键.13、1【解题分析】试题分析:先求出m2﹣2m的值,然后把所求代数式整理出已知条件的形式并代入进行计算即可得解.解:由m2﹣2m﹣1=0得m2﹣2m=1,所以,2m2﹣4m+3=2(m2﹣2m)+3=2×1+3=1.故答案为1.考点:代数式求值.14、【解题分析】
知道了方程的解,可以把这对数值代入方程,得到一个含义未知数的一元一次方程,从而可以求出的值.【题目详解】把代入原方程,得,解得.故答案为:.【题目点拨】解题关键是把方程的解代入方程,关于和的方程转变成是关于的一元一次方程,求解即可.15、(1,3)【解题分析】分析:根据金水桥的点的坐标(1,-2)确定坐标原点的位置,然后建立坐标系,进而可确定乾清门的点的坐标位置.详解:如图所示:乾清门的点的坐标是(1,3),故答案为(1,3).点睛:此题主要考查了坐标确定位置,关键是正确建立坐标系.16、【解题分析】
由三角形的中线性质得出△ABD1的面积=△ABC的面积=,△BD1D2的面积=△ABD1的面积=,同理:△BD2D3的面积=△BD1D2的面积=,……,依此得出规律,即可得出答案.【题目详解】解:∵D1是BC的中点,∴△ABD1的面积=△ABC的面积=,∵D2是BA的中点,∴△BD1D2的面积=△ABD1的面积=,同理:△BD2D3的面积=△BD1D2的面积=,……,则△BDn−1Dn的面积=,∴△BD2018D2019的面积是;故答案为:.【题目点拨】本题考查了三角形的中线性质、三角形的面积;由三角形的中线性质得出三角形的面积规律是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)ab,ab,2ab;(2)(a+b)2=a2+2ab+b2;边长为a+b的正方形的面积,等于边长分别为a和b的两个小正方形面积的和,再加上两个长为a,宽为b的长方形的面积.【解题分析】
(1)依据多项式乘多项式法则,即可得到结果;(2)依据边长为a+b的正方形分割成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四部分,即可得到完全平方公式的几何解释;【题目详解】(1)(a+b)2=(a+b)(a+b)=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2故答案为:ab,ab,2ab;(2)边长为a+b的正方形的面积,等于边长分别为a和b的两个小正方形面积的和,再加上两个长为a,宽为b的长方形的面积.【题目点拨】本题主要考查了完全平方公式的几何背景,运用几何直观理解、解决完全平方公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对完全平方公式做出几何解释.18、35只鸡,5只兔.【解题分析】
设笼子里有只鸡,只兔,根据笼中鸡和兔共40个头90只脚,即可得出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论.【题目详解】解:设笼子里有只鸡,只兔,依题意,得:,解得:.答:笼子里有35只鸡,5只兔.【题目点拨】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.19、见解析;【解题分析】
根据平行线的性质定理和判定定理,即可解答.【题目详解】∵(已知,(邻补角定义),∴(同角的补角相等)∴(内错角相等,两直线平行)∴(两直线平行内错角相等)∴(已知)∴(等量代换)∴(同位角相等,两直线平行)∴(两直线平行同位角相等).【题目点拨】本题考查了平行线的判定与性质、余角和补角;熟练掌握平行线的判定与性质是解决问题的关键.20、(1)甲、乙两种图书的单价分别为30元、20元;(2)最多可以购买甲种图书18本.【解题分析】
(1)设甲、乙两种图书的单价分别为元、元,根据甲种图书的单价比乙种图书的单价多10元;且购买3本甲种图书和2本乙种图书共需花费130元列方程组求解即可;(2)设可以购买甲种图书本,根据投入总经费不超过980元列不等式求解即可.【题目详解】解:(1)设甲、乙两种图书的单价分别为元、元,,解得,∴甲、乙两种图书的单价分别为30元、20元;(2)解:设可以购买甲种图书本,,解得,∴最多可以购买甲种图书18本.【题目点拨】此题考查了一元二次方程的应用、一元一次不等式的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的数量关系,列出方程和不等式,再求解.21、(1)AD的长度为cm;(2)△ACE和△ABE的周长的差是3cm.【解题分析】
(1)利用直角三角形的面积法来求线段AD的长度;(2)由于AE是中线,那么BE=CE,再表示△ACE的周长和△ABE的周长,化简可得△ACE的周长﹣△ABE的周长=AC﹣AB即可.【题目详解】解:(1)∵∠BAC=90°,AD是边BC上的高,∴S△ACB=AB•AC=BC•AD,∵AB=9cm,AC=12cm,BC=15cm,∴AD===(cm),即AD的长度为cm;(2)∵AE为BC边上的中线,∴BE=CE,∴△ACE的周长﹣△ABE的周长=AC+AE+CE﹣(AB+BE+AE)=AC﹣AB=12﹣9=3(cm),即△ACE和△ABE的周长的差是3cm.【题目点拨】此题主要考查了三角形的面积,关键是掌握直角三角形的面积求法.22、(1);(2).【解题分析】
(1)用代入消元法解;(2)用加减消元法解;【题目详解】(1)将代入,得.解得将代入得方程组的解为:(2)方程组①-②得,解得将代入①得,,解得.方程组的
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