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广东省广州市东环中学2024届数学七下期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若实数,满足关系式和,则点有()A.个 B.个 C.个 D.个2.实数,,,,,中,无理数的个数是()A.4 B.3 C.2 D.13.《九章算术》记载:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?译文:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又会差4钱,问人数、物价各是多少?设合伙人数为人,物价为钱,以下列出的方程组正确的是()A. B.C. D.4.下列命题中,真命题是()A.两个锐角的和一定是钝角 B.相等的角是对顶角C.带根号的数一定是无理数 D.垂线段最短5.下列计算错误的是()A. B.C. D.6.某校为了了解九年级学生的体能情况,随机抽查了其中的30名学生,测试了1分钟仰卧起坐的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图,请根据图示计算,仰卧起坐次数在30~35次之间的频率是()A.0.2 B.0.17 C.0.33 D.0.147.石墨烯是世界上目前最薄却也是最坚硬的纳米材料,还是导电性最好的材料,其理论厚度仅为0.00000000034米,这里是“0.00000000034米”用科学记数法表示为()A.0.34×10-9米 B.3.4×10-10米 C.3.4×8.以下问题,不适合用全面调查的是()A.旅客上飞机前的安检 B.学校招聘教师,对应聘人员的面试C.了解全校学生的课外读书时间 D.了解全国中学生的用眼卫生情况9.下列各数中,无理数是()A.0 B.C. D.0.121221222…10.下列等式由左边到右边的变形中,属于因式分解的是()A.(a﹣2)(a+2)=a2﹣4B.8x2y=8×x2yC.m2﹣1+n2=(m+1)(m﹣1)+n2D.x2+2x﹣3=(x﹣1)(x+3)二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,直线a∥b,∠BAC的顶点A在直线a上,且∠BAC=100°.若∠1=34°,则∠2=_____°.12.水分子的直径约为个水分子一个一个地排列起来的长度为________13.用不等式表示的4倍与2的和大于6,________;此不等式的解集为________.14.计算:|﹣3|+++|﹣2|=_____.15.命题“若a>b,则|a|>|b|”是假命题,请举出一个反例加以说明:__________.16.下面是某同学在一次作业中的计算摘录:①;②;③;④;⑤.其中正确的有___________.(把正确的序号都填在横线上)三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)问题背景:如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120∘,∠B=∠ADC=90°.E、F分别是BC,CD上的点.且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G,使DG=BE,连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是_________;探索延伸:如图2,若四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由;实际应用:如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以55海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以75海里/小时的速度前进2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离.18.(8分)某校组织七年级全体学生举行了“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,随机抽取了部分学生的听写结果,绘制成如下的图表.组别正确字数x人数A0≤x<810B8≤x<1615C16≤x<2425D24≤x<32mE32≤x<40n根据以上信息完成下列问题:(1)由统计表可知m+n=,并补全条形统计图.(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是.(3)已知该校七年级共有900名学生,如果听写正确的字的个数少于24个定为不合格,请你估计该年级本次听写比赛不合格的学生人数.19.(8分)某商场为做好“家电下乡”的惠民服务,决定从厂家购进甲、乙、丙三种不同型号的电视机108台,其中甲种电视机的台数是丙种的4倍,购进三种电视机的总金额不超过147000元,已知甲、乙、丙三种型号的电视机的出厂价格分别为1000元/台,1500元/台,2000元/台.(1)求该商场至少购买丙种电视机多少台?(2)若要求甲种电视机的台数不超过乙种电视机的台数,问有哪些购买方案?20.(8分)解不等式组,并把其解集在数轴上表示出来.21.(8分)先化简,再求值:其中22.(10分)列方程解应用题《九章算术》中有“盈不足术”的问题,原文如下:“今有共買羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.问人数、羊價各幾何?”题意是:若干人共同出资买羊,每人出5元,则差45元;每人出7元,则差3元.求人数和羊价各是多少?23.(10分)已知:,,求的值24.(12分)(1)计算:(-1)2019+(-)-2+(3.14-π)0(2)化简:(a+2)(a-2)-a(a-1)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解题分析】

把两式相加消去b,求出a的值,再求得b的值即可求解.【题目详解】两式相加得2a=4解得a=2.∴解得b=±1,∴可以为(2,-1)或(2,1)故选B.【题目点拨】此题主要考查平方根的性质,解题的关键是熟知平方根的定义.2、C【解题分析】

根据无理数的定义逐一判断即可.【题目详解】∵-8,,0,是有理数,,是无理数;故答案选:C.【题目点拨】此题考查无理数的定义:无限不循环小数.3、C【解题分析】

根据题意列出方程求解即可.【题目详解】由题意得故答案为:C.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.4、D【解题分析】分析:根据钝角的定义可以判断选项A;根据对顶角的定义可以判断选项B;根据无理数的定义可以判断选项C;根据垂线段的性质可以判断选项D.详解:A.两个锐角的和不一定是钝角,故选项A错误;B、相等的角不一定是对顶角,故选项B错误;C、带根号的数不一定是无理数,如,故选项C错误;D、垂线段最短,正确.故选D.点睛:本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.5、A【解题分析】

分别利用合并同类项法则、同底数幂的乘除运算法则以及幂的乘方运算法则分别化简求出答案.【题目详解】A、2m+3n,无法计算,故此选项符合题意;B、a6÷a2=a4,正确,故此选项不符合题意;C、(a2)3=a6,正确,故此选项不符合题意;D、a•a2=a3,正确,故此选项不符合题意;故选:A.【题目点拨】此题主要考查了同底数幂的乘除运算法则以及幂的乘方运算等知识,正确掌握运算法则是解题关键.6、B【解题分析】分析:根据被调查的总人数为30人,以及频数直方图可以知道其30--35组人数,即可得出仰卧起坐次数在30~35次之间的频率.详解:∵被调查的总人数30,由频率直方图可以得出,

∴仰卧起坐次数在30~35次的学生人数为:5,

∴仰卧起坐次数在30~35次之间的频率为:≈0.1.

故选B.点睛:此题考查了读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.7、B【解题分析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【题目详解】0.00000000034米,该厚度用科学记数法表示为3.4×10故选:B.【题目点拨】此题考查科学记数法,解题关键在于掌握其一般形式.8、D【解题分析】A、旅客上飞机前的安检,意义重大,宜用全面调查,故此选项错误;B、学校招聘教师,对应聘人员面试必须全面调查,故此选项错误;C、了解全校同学课外读书时间,数量不大,宜用全面调查,故此选项错误;D、了解全国中学生的用眼卫生情况,数量太大,不适合全面调查.故选D.9、D【解题分析】

无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【题目详解】解:0,,是有理数,0.121221222……是无理数,故选:D.【题目点拨】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.10、D【解题分析】

认真审题,根据因式分解的定义,即:将多项式写成几个因式的乘积的形式,进行分析,据此即可得到本题的答案.【题目详解】解:A.不是乘积的形式,错误;B.等号左边的式子不是多项式,不符合因式分解的定义,错误;C.不是乘积的形式,错误;D.x2+2x﹣3=(x﹣1)(x+3),是因式分解,正确;故选:D.【题目点拨】本题主要考查了因式分解的定义,即:将多项式写成几个因式的乘积的形式,牢记定义是解题的关键,要注意认真总结.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、46【解题分析】试卷分析:根据平行线的性质和平角的定义即可得到结论.解:∵直线a∥b,∴∠3=∠1=34°,∵∠BAC=100°,∴∠2=180°−34°−100°=46°,故答案为46°.12、5×10-1.【解题分析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【题目详解】4×10-16×125=500×10-16=0.00000000000005=5×10-1(m).故答案为:5×10-1.【题目点拨】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.13、4x+2>6x>1【解题分析】

根据x的4倍与2的和大于6可列出不等式,进而求解即可.【题目详解】解:由题意得,4x+2>6,

移项、合并得:4x>4,

系数化为1得:x>1,

故答案为:4x+2>6,x>1.【题目点拨】本题主要考查列一元一次不等式,解题的关键是抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,列出不等式.14、12﹣【解题分析】

直接利用二次根式以及绝对值的性质、立方根的性质分别化简进而得出答案.【题目详解】解:原式=3+5+2+2﹣=12﹣.故答案为:12﹣.【题目点拨】此题主要考查实数的计算,解题的关键是熟知实数的性质.15、,(答案不唯一)【解题分析】

找到一对使得命题不成立的数即可.【题目详解】解:当a=1,b=-2时,满足a>b,但|a|<|b|,故原命题是假命题.

故答案为:a=1,b=-2(答案不唯一).【题目点拨】本题考查命题与定理,用到的知识点是真假命题的定义,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题,判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.16、②、④【解题分析】

根据整式的运算法则分别计算得到结果,即可判断.【题目详解】解:①,错误;

②,正确;

③和,不是同类项,不能合并,错误;

④,正确;

⑤和不是同类项,不能合并,错误.

其中正确的有②、④.

故答案为:②、④.【题目点拨】此题考查了整式的运算,熟练掌握整式运算的法则是解本题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、问题背景:EF=BE+DF,理由见解析;探索延伸:结论仍然成立,理由见解析;实际应用:210海里.【解题分析】

问题背景:延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,即可证明△ABE≌△ADG,可得AE=AG,再证明△AEF≌△AGF,可得EF=FG,即可解题;探索延伸:延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,即可证明△ABE≌△ADG,可得AE=AG,再证明△AEF≌△AGF,可得EF=FG,即可解题;实际应用:连接EF,延长AE、BF相交于点C,然后与(2)同理可证.【题目详解】问题背景:EF=BE+DF,证明如下:在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD-∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+DF,∴EF=BE+DF,故答案为EF=BE+DF;探索延伸:结论EF=BE+DF仍然成立,理由:延长FD到点G.使DG=BE,连结AG,如图2,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD-∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+DF,∴EF=BE+DF;实际应用:如图3,连接EF,延长AE、BF相交于点C,∵∠AOB=30°+90°+(90°-70°)=140°,∠EOF=70°,∴∠EOF=∠AOB,又∵OA=OB,∠OAC+∠OBC=(90°-30°)+(70°+50°)=180°,∴符合探索延伸中的条件,∴结论EF=AE+BF成立,即EF=2×(45+75)=260(海里),答:此时两舰艇之间的距离是260海里.【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定以及全等三角形对应边相等的性质,本题中求证△AEF≌△AGF是解题的关键.18、(1)50,补全条形图见解析;(2)90°;(3)450人.【解题分析】【分析】(1)根据统计图表,先求总人数,可以进一步求m,再求n的值,并补全统计图;(2)先求C组的百分比,再算圆心角;(3)先算出样本中的不合格率,再用样本中的不合格率去估计七年级的不合格率,从而估算出不合格人数.【题目详解】解:(1)由表格可知,B组有15人,B组所占的百分比是15%,∴调查的总人数为15÷15%=100(人),则D组人数m=100×30%=30人,E组人数n=100×20%=20人,所以m+n=20+30=50,补全条形图如下:(2)“C组”所对应的圆心角的度数是25÷100×360°=90°,故答案为:90°;(3)估计这所学校本次听写比赛不合格的学生人数为:900×(10%+15%+25%)=450人.【题目点拨】从统计图表中获取信息,结合统计表和扇形图,可以求出样本的容量,从而求出m,n;根据小组的百分比可以得到圆心角;用样本可以估计总体情况.解这些题关键要理解相关概念.19、(1)至少购买丙种电视机10台;(2)方案一:购进甲、乙、丙三种不同型号的电视机分别为40台、58台、10台;方案二:购进甲、乙、丙三种不同型号的电视机分别为44台、53台、11台;方案三:购进甲、乙、丙三种不同型号的电视机分别为48台、48台、12台.【解题分析】

(1)设购买丙种电视机x台,则购买甲种电视机4x台,购买乙种电视机(108﹣5x)台,根据“购进三种电视机的总金额不超过147000元”作为不等关系列不等式即可求解;(2)根据“甲种电视机的台数不超过乙种电视的台数”作为不等关系列不等式4x≤108﹣5x,结合着(1)可求得x的取值范围,求x的正整数解,即可求得购买方案.【题目详解】解:(1)设购买丙种电视机x台,则购买甲种电视机4x台,购买乙种电视机(108﹣5x)台,根据题意,得1000×4x+1500×(108﹣5x)+2000x≤147000解这个不等式得x≥10因此至少购买丙种电视机10台;(2)甲种电视机4x台,购买乙种电视机(108﹣5x)台,根据题意,得4x≤108﹣5x解得x≤12又∵x是正整数,由(1)得10≤x≤12∴x=10,11,12,因此有三种方案.方案一:购进甲,乙,丙三种不同型号的电视机分别为40台,58台,10台;方案二:购进甲,乙,丙三种不同型号的电视机分别为44台,53台,11台;方案三:购进甲,乙,

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