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第页共页中班音乐课教案《小花猫和小老鼠》课程名称：中班音乐课《小花猫和小老鼠》课时：1课时（约40分钟）教学目标：1.通过歌曲的欣赏，培养幼儿的音乐鉴赏能力。2.培养幼儿对音乐的兴趣，提高幼儿的音乐表演能力。3.培养幼儿的合作意识和集体观念。教学内容：1.歌曲欣赏：《小花猫和小老鼠》。2.运动活动：模仿小花猫和小老鼠的动作。3.舞蹈表演：以小花猫和小老鼠为主题的舞蹈表演。教学准备：1.CD或其他音乐播放设备。2.幼儿感兴趣的小花猫和小老鼠的图片或玩具。教学过程：Step1:歌曲欣赏（10分钟）1.教师播放《小花猫和小老鼠》的歌曲。2.让幼儿闭上眼睛，聆听歌曲。3.播放一次后，教师再次播放歌曲，引导幼儿一起唱歌。Step2:动作模仿（10分钟）1.教师带领幼儿模仿小花猫和小老鼠的动作。2.比如，小花猫可以蹲下、挠耳朵，小老鼠可以蹲下、摇尾巴。3.教师示范后，引导幼儿一起模仿。Step3:舞蹈表演（15分钟）1.教师引导幼儿分成两组，一组扮演小花猫，一组扮演小老鼠。2.教师利用图片或玩具，模拟故事情节，给出指令，例如：“小花猫追赶小老鼠”，“小老鼠躲进洞里”等。3.幼儿按照指令，进行相应的舞蹈动作表演。Step4:小结与互动（5分钟）1.教师总结今天学习的内容，再次播放歌曲，引导幼儿一起唱歌。2.教师与幼儿一起回顾学习的内容，提问一些相关问题，鼓励幼儿参与讨论。扩展活动：1.鼓励幼儿自由创作小花猫和小老鼠的形象，可以画画或捏泥做手工。2.组织幼儿进行小花猫和小老鼠的表演比赛，鼓励幼儿展示自己的舞蹈才华。教学反思：通过这节课的设计，幼儿能够通过歌曲欣赏提高音乐鉴赏能力，通过动作模仿和舞蹈表演培养幼儿的音乐表演能力。同时，通过小组活动，增强了幼儿的合作意识和集体观念。教师能

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