2024届广东省深圳市七年级生物第二学期期末综合测试模拟试题含解析

2024届广东省深圳市七年级生物第二学期期末综合测试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1．鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是（）A．鯽鱼游泳时，靠各种鳍产生向前的动力B．鯽鱼的体色是一种保护色，其特点是背面深灰色，腹面白色C．鲫鱼体形呈纺锤形，体表覆盖鳞片并能分泌黏液，有利于在水中游动D．鲫鱼体腔内有鳔，鳔内充满气体，能够调节身体在水中的深浅位置2．下图为反射弧模式图,李明不小心被针扎到,迅速缩手。下列对该反射的叙述,正确的是()A．③是神经中枢,能产生感觉B．若④处受到损伤就不能发生反射C．该反射弧完成的是复杂反射D．完成反射活动的正确传导路线是⑤→④→③→②→①3．人体形成尿液的器官是A．肾脏 B．肝脏 C．输尿管 D．膀胱4．人在感冒咳嗽的时候往往会有痰，痰形成的部位是（）A．鼻腔 B．喉 C．咽 D．气管、支气管5．某雕刻工把一块碧玉雕刻成镂空的玉球，作品巧夺天工，完成该工艺品由哪组结构支配其灵巧的手A．大脑和脑干 B．脑干和脊髓 C．大脑和小脑 D．小脑和脑干6．下图为肺泡内的气体交换示意图（a、b表示血管，c、d表示某种物质，箭头表示血液流动方向和某种气体扩散的方向），下列有关叙述中正确的是A．a为肺静脉，其内流动脉血B．b为肺动脉，其内流静脉血C．a内血液来自心脏的左心房D．c代表二氧化碳，d代表氧气7．下列不属于现代类人猿的是（）A．大猩猩 B．猕猴 C．黑猩猩 D．长臂猿8．人体中能贮存尿液的器官是（）A．肾脏 B．输尿管 C．膀胱 D．尿道9．饭后不能立即从事剧烈的体育运动，是因为（）A．对消化有抑制作用 B．会使平滑肌疲劳C．影响小肠的吸收 D．会患肝炎10．依据下图分析，下列说法正确的是（）A．若y表示二氧化碳含量，则abc可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化B．若y表示人体血液中血红蛋白的含量，则abc可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化C．若y表示人体内胰岛素含量，则abc可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化D．若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量，则种子储藏时在b点比c点的效果好11．人体血液中含有的红细胞具有运输功能，他们主要运输A．营养物质和氧气 B．营养物质和代谢废物C．氧气和—部分二氧化碳 D．二氧化碳和代谢废物12．如图，从某人手臂静脉注射药物后，药物流经心脏各腔的先后顺序依次为()A．①②③④ B．③④②① C．③④①② D．②①③④13．下列不属于单细胞生物的是A．变形虫 B．草履虫 C．衣藻 D．病毒14．如图是血液中血红蛋白和氧气结合情况和血液中二氧化碳含量情况的曲线图，则该图S、P分别表示的是（）A．左心室、右心室 B．毛细血管、肺静脉 C．肺动脉、肺静脉 D．肺动脉、主动脉15．下列不利于青少年身体健康生长发育的是（）A．要保证睡眠，不过度用脑B．不躺着看书，不边走路边看书C．不吸烟、不饮酒，积极锻炼身体D．因不喜欢学校的营养配餐，每天中午都吃方便面16．下图为人体部分消化器官的示意图,若老王体的甲处发生阻塞,则下列关于他的消化及吸收物质营养功能,最可能发生的是（）A．胰液无法排至小肠内B．胃液无法分解蛋白质C．消化脂肪的功能下降D．吸收葡萄糖的功能下降17．李大爷是糖尿病患者，你给他提供的治疗方案是注射()A．生长素 B．甲状腺素 C．胰岛素 D．肾上腺素18．溺水是未成年人意外死亡的重要原因之一，溺水阻断了呼吸全过程中的环节是A．肺与外界的气体交换B．肺与血液之间的气体交换C．氧气在血液中的运输D．血液与组织细胞之间的气体交换19．根据传染流行的条件，必须以预防为主，请你仔细分析下面四种预防措施，找出哪一种是保护易感人群（）A．吐痰入盂 B．生吃瓜果要洗净C．勤消毒、灭蝇 D．积极锻炼身体20．牙龈经常出血的人，体内可能缺乏的维生素是（

）A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D21．人体缺乏维生素C可能患（）A．坏血病 B．佝偻病 C．脚气病 D．夜盲症22．在“测量胸围差”的实验时，要求你尽力深吸气再尽力深呼气。那么吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是A．肋骨上升，膈舒张而上升 B．肋骨上升，膈收缩而下降C．肋骨下降，膈舒张而上升 D．肋骨下降，膈收缩而下降23．“民以食为天”，食品安全始终是人们高度关注的热点话题，食品安全应考虑的问题包括（）①食品本身是否有毒②食品的保质期③食物含能量高低④是否被农药等有毒物质污染⑤维生素种类⑥无机盐的含量⑦食物的营养价值⑧食物是否发霉变质A．①③⑤⑧ B．①②④⑧C．①②⑥⑦⑧ D．①②④⑦⑧24．用显微镜观察人血涂片时，视野中央数量最多的血细胞是（）A．血浆 B．红细胞 C．白细胞 D．血小板25．体操运动员动作协调、姿势优美，身体平衡功能很好。这是由于他中枢神经系统中的哪一个结构的功能较好（）A．大脑 B．小脑C．脑干 D．脊髓26．如图是反射弧结构模式图，请据图回答下列问题：（1）当手被针刺激后会感到疼痛，痛感形成于_____上的躯体感觉中枢。（2）图中结构⑤是_____。结构②受伤的病人即使手被火刺激，也不会缩回，这是因为_____。（3）图中甲和乙组成了人体的脊情，则脊髓从人体的结构层次上看属于_____，它与_____共同构成人体的中枢神经系统。27．肾动脉中的血流经肾脏,再由肾静脉流出后,血液中的尿素含量____(填“增加”或“减少)28．下图表示人体血液循环的示意图，其中甲、乙表示血管，A代表器官，箭头表示血液流动的方向。请据图解答问题：（1）在人体心脏的四个腔中，其壁最厚的结构是_____。（2）若A代表肺，乙血管内流的是_____血；乙血管与心脏的_____直接连通。（3）若A代表小肠，则流经小肠的血液最先流回到心脏四个腔中的_____。（4）若A代表肾脏，与甲血管的血液相比，乙血管血液的成分中明显减少的是_____等。29．摄食行为对动物群体的生存至关重要。对于大熊猫这种单一依靠竹子的动物来说，研究摄食行为有助于把握其在发育过程中的重要影响因素。为探讨圈养大熊猫摄食行为，2014年3月15日-10月20日，在成都大熊猫繁育研究基地，研究人员对26只大熊猫的摄食行为进行观察，分析其择食率、摄食速率、辨别食物时间的差异，以期了解大熊猫摄食行为特征，为野生动物的生存做理论依据。主要研究结果如下：择食率摄食速率（千克/分钟）辨别时间（秒）老年（16岁以上）51.0%0.0556.8成年（5-15.5岁）74.8%0.1523.2亚成年（1.5-4.5岁）41.6%0.0724.5幼体（0-1岁）15.0%0.00610.3注：择食率=（每日投喂的竹（笋）的总重量－剩余竹（笋）的重量）/每日投喂的竹（笋）的总重量（1）大熊猫的摄食行为中，从幼年到成年，择食率和摄食速率随着年龄的增长而________；辨别时间随年龄的增加而_______，而老年时由于身体机能的退化使其摄食行为的特征出现衰退现象。（2）大熊猫幼体在0—0.5岁期间以母乳为主食，这是哺乳动物生来就有的，属于______行为，由_________决定；在一岁左右开始学习食用竹笋或竹子，这属于______行为。（3）研究对每个年龄段的雌、雄个体的择食率进行了统计，结果如图：数据表明，大熊猫的择食率在_______年龄段出现了雌雄个体差异最大，研究推测，成年雄性个体在繁殖和领域行为方面需要更多的能量支出，所以对成年雄性个体的饲养过程中应该__________________________。30．请阅读下面文章后，回答问题。“我国西辽河冲积平原上的科尔沁沙地，以前曾盛长森林和草原。20世纪以来，人们大面积毁林、垦地，使植被遭到严重破坏，土质瘠薄，经过干旱风沙活动，草原便急速退化成沙漠。有人把科尔沁沙地称为‘人造沙漠’……沙漠是丧失了生产能力的土地，一旦形成，不仅恶化了气候，破坏了许多动物栖息的场所，更为严重的是任其发展，就难以自行恢复为森林、草原生态系统。”（1）科尔沁从一个“盛长森林和草原”的生态系统演变为沙地与哪些人类活动有关？_____________________（2）科尔沁草原远在内蒙古，它的荒漠化会影响到我们的生活吗？_______________（3）生态环境的破坏将严重影响人类的生存，你认为作为一名中学生应从哪些方面做起，来保护我们赖以生存的环境。_______________________（至少答出4条）31．2018年7月15日，国家药品监督管理局通告，长春长生违法违规生产冻干人用狂犬病疫苗，该事件的爆发让人们关注到药品安全。疫苗是人类对抗传染性疾病最有利的武器，足够多的人接种疫苗才能够形成广泛的、有力的防御。请阅读以下资料，回答问题：资料一:狂犬病是迄今为止人类唯一病死率高达100%的急性传染病中国狂犬病发病人数仅次于印度，2007年疫情高峰时，年报告病例数达3300例，为此，我国采取了一系列遏制狂犬病的措施，建立狂犬病多部门防控机制、加强犬只管理和动物狂大病防治，以及加强人用狂犬病疫苗和被动免疫制剂质量监管等，取得了较为显著的防治效果。资抖二:2018年9月5日，唐先生和儿子外出过程中，路旁突然窜出一只狗时他儿子一阵咬，儿子腿部和眼部均明显受伤，送去医院处置伤口，注射了狂犬病疫苗，第四针疫苗还差两天，孩子突然发病，于9月19日死亡，被确诊为狂犬病。专家分析，患者是创伤深、严重者，除按要求注射狂犬疫苗外，还应在24小时内注射高效抗病毒血清，才能有效达到防治彺犬病的目的。（1）狂大病是一类急性传染病，传染病具有___________的特点按照传播途径的不同，狂犬病属于_______传染病。（2）资料一中，加强动物狂犬病防治属于预防传染病哪一条措施___________。（3）资料二中，唐先生的儿子被拘咬伤后，为预防疾病的发生，注射了狂犬疫苗，它应用的原理是_______（填“特异性”或“非特异性”）免疫，专家分析严重的病人还应注射高效抗病毒血淸，从免疫的角度来说抗病毒血清属于___________。（4）现在，很多人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来了隐患，请你结合所学知识谈一谈如何防治狂大病（提出一条具体措施）_________________________________。

参考答案1、A【解题分析】鱼游泳的动力来自尾部和躯干部的左右摆动，A错误；

鲫鱼体色的特点是背面深灰色，腹面白色，是一种保护色，B正确；

鲫鱼体形呈纺锤形，体表覆盖鳞片并能分泌黏液，可以减少水的阻力，有利于在水中游动，C正确；

鲫鱼体腔内有鳔，鳔内充满气体，能够调节身体在水中的深浅位置，D正确。2、B【解题分析】③是神经中枢，感觉在大脑皮层形成，A错误；如果④传出神经处受到损伤断裂，反射弧不完整，不能发生反射，B正确；该反射弧的神经中枢位于脊髓灰质内，所以该反射弧完成的是非条件反射，C错误；神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器五部分，反射弧必须完整，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，神经冲动传导的途径是①→②→③→④→⑤，D错误。3、A【解题分析】试题分析：人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄，排泄有三条途径：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出，二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出，是人体排泄的主要方式，三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出，泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，膀胱的作用是贮存尿液，输尿管将尿液输送到膀胱，尿道是尿液排出的通道，肾脏是形成尿液的主要器官，基本单位是肾单位，肝脏是人体最大的消化腺，具有分泌胆汁并能解毒的作用。考点：此题考查的是肾脏的结构和功能。点评：此题为基础知识题，关键要明确泌尿系统的主要器官是肾脏，是形成尿液的器官，构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。4、D【解题分析】试题分析：呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的形成场所是气管和支气管。考点：呼吸道的组成和功能。5、C【解题分析】

神经系统的组成如图所示：【题目详解】大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，可以划分为若干个功能区，如躯体运动中枢（管理身体对骨骼肌的随意运动）、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、以及人类所特有的语言中枢等。小脑使运动协调、准确并维持身体平衡。脑干有调节人体基本生命活动的中枢，如心血管中枢和呼吸中枢等。脊髓的有反射（可以调节人体的一些基本生命活动如排便、排尿、膝跳反射、缩手反射等等）和传导的功能。雕刻玉器需要触摸、观察，这些都要大脑皮层的参与下才能进行，同时还要雕刻准确，需要小脑的协调作用，C正确。故选：C。【题目点拨】掌握神经系统的组成和功能是本题解题关键。6、D【解题分析】分析：气体在肺泡与血液之间交换是通过扩散来实现的，这个过程是肺循环的一部分。详解：A、血液是肺动脉流出，到的肺部，流入肺泡周围毛细血管的是静脉血，因此，a是肺动脉，内流静脉血，A错误；B、流出的血液是动脉血，从肺静脉流入左心房，因此，b为肺静脉，内流动脉血，B错误；C、a是肺动脉，与有心思相连，内流的血液来自心脏的右心室，C错误；D、c是从血管进入肺泡的气体，表示的是二氧化碳，d是从肺泡进入血液的气体，表示的是氧气，D正确。点睛：掌握肺循环，是解题的关键。7、B【解题分析】

人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。类人猿也叫猿类，包括大猩猩、黑猩猩、猩猩和长臂猿等，这些动物因与人类的亲缘关系最为接近，形态结构也与人类十分相似，所以统称类人猿。【题目详解】人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先，是森林古猿。类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。所以不属于现代类人猿的是猕猴。所以答案选择B。【题目点拨】解答此题的关键就是了解类人猿的特点以及类型。8、C【解题分析】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成。肾由大约一百万个肾单位组成，肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾脏时，肾脏将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液，使血液得到净化。输尿管把尿液运送到膀胱，膀胱暂时储存尿液，尿道排出尿液。9、A【解题分析】对消化有抑制作用，食物在胃部初步消化需要血液供给胃部使胃部蠕动，饭后立即从事剧烈运动时血液大部分攻击给负责运动的肌肉，导致胃部血液减少，消化减慢，食物在胃部滞留。10、D【解题分析】

肺换气：肺泡与血液之间的气体交换。血液流经肺部毛细血管网时，氧气从肺泡扩散到血液中，二氧化碳从血液扩散到肺泡中，静脉血变成动脉血。【题目详解】若y表示二氧化碳含量，则ab段表示二氧化碳含量减少，可能血液在流经肺部毛细血管网，血液中二氧化碳进入肺泡随呼吸运动排出，bc段表示二氧化碳含量增多，可能是血液流经全身组织细胞，组织细胞呼吸作用产生的二氧化碳进入血液。故A错误；红细胞中的血红蛋白有携带氧气的作用，若y表示人体血液中血红蛋白的含量，剧烈运动前后血红蛋白含量不可能减少，故B错误；健康人在进食一段时间后，小分子葡萄糖被消化道吸收进入血液循环系统，血糖浓度会增高，胰岛素有调节血糖的功能，促进血液中的葡萄糖进入组织细胞被利用，从而使血糖降到正常水平。故C错误；种子储藏要低温、干燥。若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量，则种子储藏时在b点比c点的效果好，因为b点二氧化碳的释放量小，证明此时种子呼吸作用消耗有机物少。故D正确。11、C【解题分析】

血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【题目详解】血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。其中血浆的主要成分是水，其功能是运载血细胞，运输养料和代谢废物；红细胞内富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，所以红细胞的主要功能是运输氧气，也能运输一部分二氧化碳；白细胞可以作变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用；血小板的功能是止血和加速凝血。

故选：C【题目点拨】血液的组成和功能知识点是考查的重点，复习时应该注意。12、B【解题分析】

血液循环包括体循环和肺循环，起于心脏，汇集中心脏，并且是同时进行的。体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。【题目详解】血液循环的路线如下：图示中①、②、③、④分别为心脏的左心室、左心房、右心房、右心室，血液循环的途径如右图。静脉注射药物，药物进入血液后首先参与体循环，通过上下腔静脉进入心脏的右心房、右心室，然后再进行肺循环，通过肺静脉进入心脏的左心房、左心室，即依次通过心脏的③右心房、④右心室、②左心房、①左心室。故选B。【题目点拨】此题考查了心脏的结构和功能及血液循环的有关知识。明确心脏的结构及血液循环过程是解决此题的关键。13、D【解题分析】

生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【题目详解】单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成，如草履虫、衣藻和变形虫等都属于单细胞生物，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。而病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。故选D单细胞生物的结构和生活。14、A【解题分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血。肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。如图所示：即流入左心室的血液中含氧气最多，流入右心室的血液含二氧化碳最多；图示中，S代表的器官中氧气与血红蛋白结合的百分比最高，说明此处血液中含氧气最多，为左心室；P代表的器官中，氧气与血红蛋白结合的百分比最低，而二氧化碳的含量最高，为右心室。故A符合题意。点睛：氧气在血液中是与红细胞内的血红蛋白结合后运输的，血红蛋白的特性是在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。15、D【解题分析】

心情愉快是儿童青少年心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。尽管许多慢性疾病是在成年期发生的，但是许多与之有关的不良生活方式，却是在儿童和青少年时期形成的。因此，选择健康的生活方式，应该从儿童和青少年时期开始。【题目详解】A、要保证睡眠，不过度用脑，利于青少年身体健康生长发育，A不符合题意；B、不躺着看书，不边走路边看书，利于青少年身体健康生长发育，B不符合题意；C、不吸烟、不饮酒，积极锻炼身体，利于青少年身体健康生长发育，C不符合题意；D、方便面属于垃圾食品，应少吃，每天中午都吃方便面，不利于青少年身体健康生长发育，D符合题意。【题目点拨】理解掌握健康生活方式及意义是解答此题的关键。16、C【解题分析】肝脏分泌的胆汁是一种特殊的消化液，它不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化。若老王体内的甲处发生阻塞，肝脏分泌的胆汁不能进入消化道，消化脂肪的功能下降。17、C【解题分析】

胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。【题目详解】人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。故选：C。【题目点拨】要注意：胰岛素制剂是蛋白质只能注射，不能口服。18、A【解题分析】

人体呼吸的全过程包括：①肺泡与外界的气体交换，②肺泡内的气体交换，③气体在血液中的运输，④组织间气体交换。【题目详解】呼吸的全过程包括：肺与外界的气体交换、肺泡里的气体交换、组织里的气体交换和气体在血液中的运输四个环节。人体呼吸需要空气中的氧气，溺水阻断了呼吸全过程中的肺与外界的气体交换环节，导致了人体不能与外界气体交换不能正常进行，因而会影响肺的通气，进而影响肺泡与血液的气体交换，造成人体缺氧，严重的会危及生命。

故选：A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸的全过程。19、D【解题分析】

传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；【题目详解】吐痰入盂、生吃瓜果要洗净、勤消毒、灭蝇都属于切断传播途径，而积极锻炼身体属于保护易感人群，D正确。【题目点拨】掌握传染病的预防措施是本题解题关键。20、C【解题分析】

维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。【题目详解】牙龈经常出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，应该注意补充，C正确。【题目点拨】本题主要考查维生素C的缺乏症及食物来源，难度较小，注重基础。21、A【解题分析】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

可知，人体缺乏维生素C可能患坏血病。22、B【解题分析】

人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成，肺是人体与外界进行气体交换的场所，人体吸气时，肋间外肌收缩使肋骨上提并外展，胸骨上移，使胸廓的横径加大，隔肌收缩，膈顶下降，使胸廓的纵径加长。这样，由于胸廓容积扩大，肺容积扩张，新鲜空气由呼吸道进入肺。呼气时，由于肋间外肌和膈肌舒张，肋骨向下向内运动，膈顶上升，胸廓容积缩小，肺容积缩小，肺泡内部分气体呼出体外。【题目详解】吸气时，膈肌和肋间肌收缩，膈顶下降的，肋骨上升，胸廓容积变大。故B正确。【题目点拨】巧方法：可以模拟减压过程，深吸气时，攥紧拳头（相当于膈肌和肋间肌收缩），呼气时，松开拳头（相当于膈肌和肋间肌舒张）。23、B【解题分析】食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒，包括防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（发芽的马铃薯、毒蘑菇）；防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品，应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容，B符合题意。24、B【解题分析】

血液的成分包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用。【题目详解】在显微镜下，我们看见最多的是红细胞，红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状，功能是运输氧气；看到最少的血细胞是白细胞，白细胞呈圆球状，有细胞核，具有吞噬病菌和防御保护作用；看不到的血细胞是血小板，因为血小板个体小，普通显微镜下很难观察的到。用显微镜观察人血涂片时，视野中央数量最多的血细胞是红细胞。故选B。【题目点拨】解题的关键是理解血液的组成和功能。25、B【解题分析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。【题目详解】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能。因此体操运动员动作协调、姿势优美，身体平衡功能很好，起协调作用的主要结构是小脑。故选：B【题目点拨】解答此题的关键是知道脊髓和脑的结构及其功能。26、大脑皮层感受器反射弧不完整器官脑【解题分析】

观图可知：⑤是感受器、④是传入神经、③是神经中枢、②是传出神经、①是效应器，甲是灰质、乙是白质。【题目详解】（1）当手受到针的刺激后会感到疼痛，疼痛感形成于大脑皮层上的躯体感觉中枢。

（2）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括⑤感受器、④传入神经、③神经中枢、②传出神经和①效应器五个部分。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。所以结构②传出神经受伤的病人即使手被火刺激，也不会缩回，这是因为反射弧不完整。

（3）甲是灰质，乙是白质，甲和乙组成了人体的脊髓，则脊髓从人体的结构层次上看属于器官，神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统。【题目点拨】此题考查了对反射弧的结构和功能的理解认识，重点知识，一般为选择、填空、解答题，结合反射弧的模式图出题。27、减少【解题分析】

肾脏作为一个一般器官，其正常的生命活动，要进行呼吸作用，需要消耗氧气和养料，所以血液流经肾脏后氧气和养料都会减少；肾脏作为一个排泄器官，要将流经肾脏的血液中的一些代谢废物形成尿液排出体外，所以血液流经肾脏后血液中的废物会减少。【题目详解】尿的形成主要有两个过程，肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。血液流经肾小球时发生了过滤作用，血液中的葡萄糖、水、无机盐、尿素、尿酸等（除大分子的蛋白质和血细胞外），都能过滤到肾小囊腔中形成原尿。原尿流经肾小管时发生了重吸收作用，原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液，而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液。由于肾小管不重吸收尿素，尿素随尿液流出，尿素不再进入血液中，因此从肾脏流出的血液（肾静脉中的）中尿素含量减少，同时二氧化碳增多，氧气减少。【题目点拨】本题既要注意肾脏自身的代谢活动，又要注意肾脏形成和排出尿液的功能，不然容易错选。28、左心室动脉左心房右心房氧气、无机盐、尿素【解题分析】

（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。（3）在形成尿液的过程中，经过肾小球和肾小囊壁的滤过作用，血细胞和大分子蛋白质不能进入肾小囊腔中，而原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被重新吸收。因此，血浆、原尿、尿液的成分对比如下：【题目详解】（1）在人体心脏的四个腔中，其壁最厚的结构是左心室，进行体循环，其输送血液的路线长，需要的压力大。（2）若A代表肺，图中血液流动的方向是：心脏→甲→A肺→乙→心脏，为肺循环，所以血液流经肺循环后，血液由静脉血变成动脉血，血管乙是肺静脉流动脉血，与左心房直接相连。（3）若A代表小肠，图中血液流动的方向是：心脏→甲→A小肠-→乙→心脏，为体循环，所以流经小肠的血液汇集到下腔静脉，最先回到心脏的右心房。（4）若A代表肾脏，则甲血管是流入肾脏的血管是肾动脉，乙血管是流出肾脏的血管是肾静脉。与甲血管——肾动脉的血液相比，乙血管——肾静脉的血和液成分中明显减少的是氧气、无机盐、尿素，因为无机盐和尿素在肾脏形成尿液排出体外，且这个过程消耗氧气。所以与甲血管的血液相比，乙血管的血液成分中明显减少的是氧气、无机盐、尿素等。【题目点拨】理解掌握心脏的位置、结构和功能，血液循环的途径，肾动脉和肾静脉中血液成分的区别是解题的关键。29、增大（升高）减少（减小，缩短，更快）先天性遗传物质（遗传）学习成体投喂比雌性更多的竹笋【解题分析】

动物根据获得途径的不同，可分为先天性行为和学习行为，先天性行为指的是由动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为，动物的学习行为指的是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习所获得的行为。【题目详解】（1）根据动物行为的功能，大致可以分为摄食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为等，摄食行为是摄取食物的行为，不同的动物其择食率、择食速度等不同，同一种动物在不同的年龄段其择食率，择食速率也不同。因此，大熊猫的摄食行为中，从幼年到成年，择食率和摄食速率随着年龄的增长而增大（升高）；辨别时间随年龄的增加而减少（减小，缩短，更快），而老年时由于身体机能的退化使其摄食行为的特征出现衰退现象。（2）大熊猫幼体在0—0.5岁期间以母乳为主食，这是哺乳动物生来就有的，属于先天性行为，由遗传物质决定，是一种本能行为；在一岁左右开始学习食用竹笋或竹子，这属于学习行为，是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习所获得的行为。（3）通过对柱状图