2024届江苏省南京市数学七年级第二学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届江苏省南京市数学七年级第二学期期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,直线,直线l与a,b分别交于点A,B,过点A作于点C,若∠1=50°,则的度数为()A. B. C. D.2.如图,正方形卡片类、类和长方形卡片类各若干张,如果要拼一个长为,宽为的大长方形,则需要类、类和类卡片的张数分别为()A.2,5,3 B.3,7,2C.2,3,7 D.2,5,73.如图,一个运算程序,若需要经过两次运算才能输出结果,则的取值范围为()A. B. C. D.4.若关于x的方程mx-1=2x的解为正实数,则m的取值范围是()A.m≥2 B.m≤2 C.m>2 D.m<25.如图,点A在直线l上,与关于直线l对称,连接,分别交AC,于点D,,连接,下列结论不一定正确的是()A.∠BAC=∠B’AC’ B.CC’//BB’ C.BD=BD’ D.AD=DD’6.下列命题:①如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;②内错角相等;③在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行;④相等的角是对顶角.其中,真命题有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.在某次数学测试中,满分为100分,各测试内容及所占分值的分布情况如下扇形统计图,则以下结论正确的是()①一元一次不等式(组)部分与二元一次方程组部分所占分值一样②因式分解部分在试卷上占10分③整式的运算部分在整张试卷中所占比例为25%④观察、猜想与证明部分的圆心角度数为72°A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②③④8.假期到了,17名女教师去外地培训,住宿时有2人间和3人间可供租住,每个房间都要住满,她们有几种租住方案A.5种 B.4种 C.3种 D.2种9.一只蚂蚁在如图所示的正方形地砖上爬行,蚂蚁停留在阴影部分的概率为()A. B. C. D.10.已知a=255,b=344,c=533,d=622,那么a,b,c,d大小顺序为()A.a<b<c<d B.a<b<d<c C.b<a<c<d D.a<d<b<c11.解方程组时,正确的解是,由于看错了系数得到解是,则的值是A.5 B.6 C.7 D.无法确定12.如图,在等腰直角三角形中,点是上的一个动点,过点作交的延长线于点交的延长线于点则下列说法错误的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,是一个长、宽、高分别为a,b,c的长方体包装盒的展开图,若长比宽多5cm,则这个包装盒的体积为_______.14.若点(2,m﹣3)在第四象限,则实数m的取值范围是_____.15.在高3米,水平距离为4米的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要______米.16.如图,面积为12m2的Rt△ABC沿BC方向平移至△DEF的位置,平移距离是BC长的两倍,则梯形ACED的面积为_____.17.如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C、D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E=度.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知,△ABC(如图).(1)利用尺规按下列要求作图(保留作图痕迹,不写作法):①作∠BAC的平分线AD,交BC于点D;②作AB边的垂直平分线EF,分别交AD,AB于点E,F.(2)连接BE,若∠ABC=60°,∠C=40°,求∠AEB的度数.19.(5分)(1)操作发现:如图①,点D是等边△ABC的边AB上一动点(点D与点B不重合),连接CD,以CD为边在CD上方作等边△CDE,连接AE,则AE与BD有怎样的数量关系?说明理由.(2)类比猜想:如图②,若点D是等边△ABC的边BA延长线上一动点,连接CD,以CD为边在CD上方作等边△CDE,连接AE,请直接写出AE与BD满足的数量关系,不必说明理由;(3)深入探究:如图③,点D是等边△ABC的边AB上一动点(点D与点B不重合),连接CD,以CD为边分别在CD上方、下方作等边△CDE和等边△CDF,连接AE,BF则AE,BF与AB有怎样的数量关系?说明理由.20.(8分)某市计划在城区投放一批“共享单车”,这批单车分为A,B两种不同款型,其中A型车单价400元,B型车单价320元.(1)在“共享单车”试点,投放A,B两种款型的单车共100辆,总价值36800元.试问本次试点投放的A型车与B型车各多少辆?设本次试点投放的A型车辆、B型车辆.根据题意,列方程组___________解这个方程组,得___________答:.(2)该市决定在整个城区投放“共享单车”.按照(Ⅰ)中试点投放A,B两车型的数量比进行投放,且投资总价值不低于184万元.请问整个城区投放的A型车至少多少辆?21.(10分)如图,,,点在轴上,且.(1)求点的坐标,并画出;(2)求的面积;(3)在轴上是否存在点,使以三点为顶点的三角形的面积为10?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.22.(10分)米奇家住宅面积为90平方米,其中客厅30平方米,大卧室18平方米,小卧室15平方米,厨房14平方米,大卫生间9平方米,小卫生间4平方米.如果一只小猫在该住宅内地面上任意跑.求:(1)P(在客厅捉到小猫);(2)P(在小卧室捉到小猫);(3)P(在卫生间捉到小猫);(4)P(不在卧室捉到小猫).23.(12分)阅读理解,解决问题.二阶行列式指4个数组成的符号,其概念起源于方程组,是一个重要的数学工具,不仅在数学中有广泛的应用,在其他学科中也经常用到.我们把称作二阶行列式,规定它的运算法则为.如.请根据上文,解决问题:如果有,求的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解题分析】∵直线a∥b,∴∠ABC=∠1=50°,又∵AC⊥b,∴∠2=90°–50°=40°,故选C.2、C【解题分析】

根据长方形的面积=长×宽,求出长为a+3b,宽为2a+b的大长方形的面积是多少,判断出需要A类、B类、C类卡片各多少张即可.【题目详解】解:长为a+3b,宽为2a+b的长方形的面积为:

(a+3b)(2a+b)=2a2+7ab+3b2,

∵A类卡片的面积为a2,B类卡片的面积为b2,C类卡片的面积为ab,

∴需要A类卡片2张,B类卡片3张,C类卡片7张.

故选:C.【题目点拨】此题主要考查了多项式乘多项式的运算方法,熟练掌握运算法则是解题的关键.3、D【解题分析】

根据运算流程结合需要经过两次运算可得出关于x的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论.【题目详解】解:由题意得:,

解得:故选:D.【题目点拨】此题主要考查了一元一次不等式组的应用,关键是弄明白图示的意思,列出不等式组.4、C【解题分析】由mx-1=1x,(m-1)x=1,得:x=∵方程mx-1=1x的解为正实数,∴>0,解得m>1.故选C.5、D【解题分析】

根据轴对称的性质即可解答.【题目详解】解:已知点A在直线l上,ΔABC与ABC关于直线l对称,可知三角形ABC≌三角形ABC,故A正确.根据对称的性质可得B,C正确.D无条件证明,错误.故选D.【题目点拨】本题考查轴对称的性质,熟悉掌握是解题关键.6、B【解题分析】

根据平行公理及其推论可判断①,根据内错角的定义即可判断②,根据平行线的判定方法,即同旁内角互补即可判定③,根据对顶角的定义即可判定④.【题目详解】解:由平行公理及其推论可知①正确;在两直线平行时,内错角才相等,故②错误;若两条直线都垂直与同一条直线,则同旁内角互补,可以判定这两条直线平行,故③正确;对顶角相等,但并不是相等的角都是对顶角,故④错误;只有①③正确.故选:B.【题目点拨】本题考查了平行公理及其推论,内错角和对顶角的定义和大小关系,以及平行线的判定,解决本题的关键是熟练掌握每一个概念的定义.7、D【解题分析】

由扇形统计图中的数据,依据“所占分数=所占比例×总分”“所占圆心角=所占比例×360°”及其变形公式,即可一一判断.【题目详解】解:观察扇形统计图可知:因为一元一次不等式(组)部分与二元一次方程组部分所占比例都是15%,所以它们所占分值一样,①正确.②因为因式分解部分在试卷上所占比例是10%,所以占10分,②正确.③因为整式的运算部分所对的圆心角为90°,所以在整张试卷中所占比例为25%,③正确.④因为观察、猜想与证明部分所占百分比为100%-10%-15%-15%-15%-25%=20%,所以圆心角度数为20%×360°=72°,④正确,故选:D.【题目点拨】本题考查扇形统计图,解题的关键是读懂统计图信息,掌握“所占分数=所占比例×总分”“所占圆心角=所占比例×360°”及其变形公式.8、C【解题分析】试题分析:设住3人间的需要有x间,住2人间的需要有y间,则根据题意得,3x+2y=17,∵2y是偶数,17是奇数,∴3x只能是奇数,即x必须是奇数.当x=1时,y=7,当x=3时,y=4,当x=5时,y=1,当x>5时,y<1.∴她们有3种租住方案:第一种是:1间住3人的,7间住2人的,第二种是:3间住3人的,4间住2人的,第三种是:5间住3人的,1间住2人的.故选C.9、A【解题分析】

解:由题意可得出:图中阴影部分占整个面积的,因此一只蚂蚁在如图所示的矩形地砖上爬行,蚂蚁停在阴影部分的概率是:.故选A.【题目点拨】本题考查求几何概率.10、D【解题分析】【分析】根据(am)n=amn,将各个式子化为指数相同,再比较底数的大小,指数大的,幂也就大.【题目详解】∵a=255=(25)11,b=344=(34)11,c=533=(53)11,d=622=(62)11,53>34>62>25,∴(53)11>(34)11>(62)11>(25)11,即a<d<b<c,故正确选项为:D.【题目点拨】此题考核知识点:幂的乘方(am)n=amn.解题的关键:对有理数的乘方的正确理解.,化为底数相同的形式,再比较底数的大小.11、C【解题分析】

根据方程的解的定义,把代入ax+by=2,可得一个关于a、b的方程,又因看错系数c解得错误解为,即a、b的值没有看错,可把解为,再次代入ax+by=2,可得又一个关于a、b的方程,将它们联立,即可求出a、b的值,进而求出c的值【题目详解】解:∵方程组时,正确的解是,由于看错了系数c得到的解是,∴把与代入ax+by=2中得:,①+②得:a=4,把a=4代入①得:b=5,把代入cx-7y=8中得:3c+14=8,解得:c=-2,则a+b+c=4+5-2=7;故选:C.【题目点拨】此题实际上是考查解二元一次方程组的能力.本题要求学生理解方程组的解的定义,以及看错系数c的含义:即方程组中除了系数c看错以外,其余的系数都是正确的.12、C【解题分析】

由ASA证明∆BDF≅∆ADC,可得,即可判断A、B,由∠CAD=∠FBD,结合等腰直角三角形的性质,即可判断D,由AD=BD<BF<BE,即可判断C.【题目详解】∵在等腰直角三角形中,∠ADB=90°,,∴∠CAD+∠C=∠FBD+∠C=90°,∴∠CAD=∠FBD,∵,∠BDF=∠ADC=90°,∴∆BDF≅∆ADC(ASA),∴,,故A、B正确;∵∠CAD=∠FBD,∴,故D正确;∵AD=BD<BF<BE,∴,故C错误,故选C.【题目点拨】本题主要考查三角形全等的判定和性质定理以及等腰直角三角形的性质定理,掌握三角形全等的判定和性质定理是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【解题分析】

根据题意并结合图形列出三元一次方程组,然后解方程组求出a,b,c的值,然后利用体积公式求解即可.【题目详解】根据题意有,,解得∴这个包装盒的体积为.故答案为:.【题目点拨】本题主要考查三元一次方程组的应用,根据题意列出方程组是解题的关键.14、【解题分析】

根据第四象限内点的坐标特点列出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.【题目详解】∵点(2,m-1)在第四象限,∴m-1<0,解得m<1.故答案为:m<1.【题目点拨】本题考查的是解一元一次不等式,熟知第四象限内点的坐标特点是解答此题的关键.15、1【解题分析】

把楼梯的水平线段向下平移,竖直线段向右平移可得地毯长度为水平距离与高的和.【题目详解】解:把楼梯的水平线段向下平移,竖直线段向右平移可得地毯长度为水平距离与高的和.所以地毯长度至少需3+4=1米.

故答案为:1.【题目点拨】此题主要考查了生活中的平移及平移的性质,根据已知得出地毯的长度应等于水平距离与高的和是解题关键.16、36m2【解题分析】

根据平移的性质可以知道四边形ACED的面积是三个△ABC的面积,依此计算即可.【题目详解】如图:平移的距离是BC长的两倍∴BC=CE=EF∴四边形ACED的面积是三个△ABC的面积∴四边形ACED的面积=m2【题目点拨】本题考查平移的性质,解题的关键是得出四边形ACED的面积是三个△ABC的面积,然后根据已知条件求解即可.17、:【解题分析】

根据等边三角形三个角相等,可知∠ACB=60°,根据等腰三角形底角相等即可得出∠E的度数.【题目详解】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∠ACD=120°,∵CG=CD,∴∠CDG=30°,∠FDE=10°,∵DF=DE,∴∠E=1°.故答案为1.【题目点拨】本题考查等腰三角形的性质,熟练运用等边对等角是关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)详见解析;(2)100°【解题分析】

(1)①利用基本作图法作∠BAC的平分线AD;②利用基本作图法作出AB边的垂直平分线EF;(2)根据题意求出∠BAE=40°,因为EF为AB的垂直平分线,所以AE=BE,可得∠BAE=40°=∠ABE,即可求解.【题目详解】(1)①AD为所求直线;②EF为所求直线;(2)∵∠ABC=60°,∠C=40°∴∠BAC==80°∵AD平分∠BAC∴∠BAE=40°∵EF为AB的垂直平分线∴AE=BE∴∠BAE=40°=∠ABE∴∠AEB=100°【题目点拨】本题考查的是角平分线和垂直平分线,熟练掌握两者的画图是解题的关键.19、(1)AE=BD;(2)AE=BD;(3)AE+BF=AB.【解题分析】

(1)根据等边三角形的三条边、三个内角都相等的性质,利用全等三角形的判定定理SAS可以证得△BCD≌△ACE;然后由全等三角形的对应边相等知AE=BD(2)通过证明△BCD≌△ACE,即可证明AE=BD;(3)1.AF+BF=AB;利用全等三角形△BCD≌△ACE(SAS)的对应边BD=AE;同理△BCF≌△DCA(SAS),则BF=AD,所以AE+BF=AB【题目详解】解:(1)AE=BD,理由如下:∵△ABC和△DCE都是等边三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACB﹣∠ACD=∠DCE﹣∠ACD,即∠BCD=∠ACE,在△BCD和△ACE中,,∴△BCD≌△ACE(SAS),∴AE=BD;(2)AE=BD.理由如下:∵△ABC和△DCE都是等边三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACB+∠ACD=∠DCE+∠ACD,即∠BCD=∠ACE,在△BCD和△ACE中,,∴△BCD≌△ACE(SAS),∴AE=BD;(3)AE+BF=AB.证明如下:由(1)知,△BCD≌△ACE(SAS),∴BD=AE,同理可证,△BCF≌△DCA(SAS),∴BF=AD,∴AB=AD+BD=AE+BF.【题目点拨】此题考查全等三角形的判定与性质和等边三角形的性质,解题关键在于利用全等三角形的性质进行求证20、(1),,A型车60辆B型车40辆;(2)A型车至少3000辆【解题分析】

(1)设本次试点投放的A型车辆、B型车辆.依据“总价值36800元”列出方程组,解之可得;(2)由(1)知A、B型车辆的数量比是3:2,故可设A型车3a辆,B型车2a辆,根据“投资总价值不低于184万元”列出关于a的不等式,解之求得a的取值范围,进一步求解可得.【题目详解】(1)设本次试点投放的A型车辆、B型车辆.根据题意,列方程组解这个方程组,得答

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