人教福建版语文二年级下册课件及习题讲解期末专项分类评价3句子_第1页
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期末专项分类评价3

句子时间:40分钟人教福建语文二年级下册课件

1.【厦门市，标点符号】给下面的语段加上标点符号，正确的

是(

B

)。

东东自豪地说□我国的航天员们在空间站可以骑太空自行车

健身□可以开视频辅导孩子作业□甚至还可以收快递啦□BA.：

，

，

！B.：“

，

，

！”C.：“

。

。

。”D.“：

，

，”

！2.【厦门市，修辞手法】“枫树像一把绿色的大伞。”与这个

句子运用的修辞手法相同的是(

B

)A.春风拂过，桃花笑红了脸。B.大象的耳朵像扇子一样耷拉着。C.我画的杨桃像真的一样。D.星星们好像在说悄悄话。B3.【福州市，理解句意】和“在太空中洗澡可不是一件容易的

事”意思相同的一句是(

B

)A.在太空中洗澡是一件容易的事。B.在太空中洗澡是一件不容易的事。C.在太空中洗澡是一件容易的事吗？D.在太空中洗澡不是一件不容易的事。B4.【泉州市，句子朗读】如果想要强调“武夷山的景色怎么

样”，应该重读“武夷山的景色异常美丽”中的(

D

)。A.武夷山

B.景色C.异常

D.异常美丽D5.【漳州市，朗读语气】“小马脸红了，低着头说：‘一条河

挡住了去路，我……我过不去。’”读这句话应该用的语气

是(

C

)。A.着急

B.生气C.难为情

D.不情愿C6.【厦门市·仿练，句子衔接】下列选项中，最适合填在横线

上的是(

C

)。

春天来了！春天在花丛中：桃花、杏花红了脸，迎春花吹起

了小喇叭；

：河水叮咚叮咚地弹起欢快的乐曲……A.春天在大海上B.春天在田野里C.春天在小河里D.春天在天空中C7.【南平市，仿写句子】看图，仿写句子。例：

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

苹果树上

⁠。示例：结满了又大又圆的苹果(1)例：他在田边焦．急．地．转来转去。小毛虫

⁠发现自己身上生出了轻盈的翅膀。(2)例：最后一个太阳害．怕．极．了．，慌．慌．张．张．地躲进了大海里。①新文具盒丢了，弟弟

，

⁠地去找妈妈。②明天要去春游，弟弟

，

⁠地去找妈妈。示例：惊奇地难过极了垂头丧气高兴极了兴高采烈8.【三明市，补充句子】照样子，把下面的句子补充完整。

9.【福建特色】看图，展开想象，把句子补充完整。(1)老师宣布要去永定土楼研学三天，同学们

⁠极了，

全都

地

⁠。示例：激动眉飞色舞欢呼起来(2)来到永定土楼，同学们看到了

的树木环绕着

⁠

⁠的土楼。(3)自由活动时间，我一会儿

，一会儿

⁠

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