2024年度“勤学创新”好少年事迹12篇

年度“勤学创新”好少年事迹12篇2024年度勤学创新好少年事迹12篇积极举手发言，勤于动脑，善于思考，认真按时完成作业，不懂的问题会主动请教老师。能认真完成各科学习任务，通过不懈的努力，他的每门成绩都达到优异。以下是分享的内容，欢迎阅读与借鉴。2024年度勤学创新好少年事迹一她叫xx，是实验小学六（2）班这个快乐大家庭中的一员，她勤奋学习、活泼开朗、乐观向上。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。作为一名优秀的小学生，她从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。在知识的海洋中，她是个贪婪的索求者。课前做好预习，把被动听课变为主动听课；在课堂上，集中注意力边听边思考，积极回答问题，每学期都被评选为学习小标兵。她热爱读书，多次在学校举办的作文比赛中获得作文竞赛二等奖。她善于观察思考，对科技方面的知识特别感兴趣，有着较强的动手能力。学校举办的科技创新活动她总是积极响应，高质量完成。升降电梯太阳能自转风车，都是她利用废旧玩具、纸盒改装完成的作品，受到了老师和同学们的一致好评。在校期间，她多次获得演讲比赛一等奖、阅读之星、三好学生、美德少年等荣誉。2024年度勤学创新好少年事迹二勤奋踏实求真知。孙x同学热爱学习，课堂专心听讲，积极举手发言，勤于动脑，善于思考，认真按时完成作业，不懂的问题会主动请教老师。能认真完成各科学习任务，通过不懈的努力，他的每门成绩都达到优异。琴棋书画养性情。课余时间，他爱好读书，在读书的过程中，也让他领悟到学习没有捷径，只有把心静下来，仔细观察，慢慢体验，才会不断地进步。在面对一个又一个难题，尽管他多次想过放弃，但最终还是坚持了下来，这让他更加明白，在困难面前不轻易言败，做任何事情只要坚持不懈，就会有所收获。动静结合促发展。除了学习优异，他还热爱运动，游泳、跑步、跳绳都是他的最爱。这些不仅锻炼了他健康的体格，更重要的是让他有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。2024年度勤学创新好少年事迹三xx，是xx市实验小学六（5）班的一名学生，她热情开朗，聪明好学，成绩优异，爱好广泛。在班级里，她担任语文课代表和劳动委员，热心为同学们做好服务，为班级做贡献。在学习上，她勤奋刻苦，上课专心听讲，积极发言，在考试中常常名列前茅，曾多次被评为三好学生优秀学生。她平时喜欢阅读各种有益的课外书，摘录优美词句。通过大量阅读，她的阅读理解能力和写作能力都得到显著提高。她多次参加校内举行的作文竞赛，并取得一等奖优异的成绩。她还积极参加多种社会实践活动，去公园宣传环保知识，去敬老院看望老人，去社区捡拾垃圾，提高自己的社会责任感。课余时间，她参加校内的女子球队，她热爱打篮球，刻苦训练，为校增光。她就是一个勤奋刻苦，努力钻研，脚踏实地的新时代勤学创新好少年！2024年度勤学创新好少年事迹四x同学学习成绩优异，他阳光开朗、勤学好问是他的特色。平时父母忙于工作，无暇顾及他的学习，但他自立自强，严于律己，积极进取，刻苦善思。在学习中他有着雷锋钉子精神的钻劲和挤劲，不向任何一道难题低头。他求知欲强，用课堂时间将当天所学知识消化掌握，课后他认真做好作业，自觉写作业。他很喜欢看书，平时在家里只要有时间他就会打开书翻看，晚上趁着洗脚的时间，他也不忘拿起书看一会，睡觉前也会看书看到眼睛犯困了才睡觉，他在知识的海洋里遨游。记得上小学加入少年先锋队时，他就说红领巾不仅仅只是荣耀，更多的是他学习前进的动力。红领巾系满了他的理想，载着他一路扬帆起航！毛主席曾说：自信人生二百年，会当击水三千里。他就像一只搏击长空的小鹰，在新时代的阳光下自由翱翔！时刻牢记应树立远大志向，刻苦学习，坚定理想信念，磨炼坚强意志，锻炼强健体魄，为实现中华民族富强的中国梦努力奋进！2024年度勤学创新好少年事迹五xx，男，汉族，2024年7月出生，xx市实验小学五（1）班学生。他品学兼优，乐于助人，热爱集体，进取向上。学习上，他刻苦勤奋，思维灵活，求知欲强。在校期间各科成绩一直名列前茅，共获得年级百科星称号20次，多次参加校级数学竞赛，均获得一等奖，多次被评为学业星。他不仅努力学习课本上的知识，而且积极参加各类教育实践活动。他爱好阅读并获得校级读书达人称号，他热爱绘画、游泳并取得等级证书。xx年8月，他在xx教育新闻中心和xx教育报刊社主办的全省中小学生读优秀报刊学抗疫先锋主题知识答题活动中，荣获省级三等奖，荣获xx年拥抱春天植绿护绿种植展评校一等奖、xx--xx年秋之果叶贴画展评校二等奖、xx年庆国庆七十周年摄影展评校三等奖、xx年被评为校文明学生、xx、xx年被评为校优秀学生，xx年11月入选红领巾一星章。2024年度勤学创新好少年事迹六xx是五（4）班的一名少先队员，他是一名兴趣广泛、热爱集体、不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的男孩子。他勤奋好学，刻苦钻研。在学习中以勤当先，努力做到勤思考、勤练习。学习上具有独立、百折不挠的钻研精神。在每个学期均被评为五好学生，多次获得学校数学竞赛一等奖，并于xx年获得市里征文大赛一等奖。他乐于助人，团结同学。在班级中，积极主动做些力所能及的事，让老师放心。在学习中，与同学团结友好，遇到有困难的同学会尽力帮助他们。在暑假期间他曾多次跟随社区志愿者去养老愿献爱心、做公益。为孤寡老人带来欢乐，同时把尊老爱幼的传统美德传遍社会的每个角落。2024年度勤学创新好少年事迹七她是五（7）班的一名优秀少先队员，在校多次被评为模范班干部、优秀学生等荣誉称号。在学校她品学兼优，成绩优异，从进入小学开始，就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课，课前做好预习，课后认真完成各项作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成良好的学习习惯。每天坚持阅读，用广泛而又趣味的知识充实自己，使她在班里的成绩一直都是名列前茅。还积极参加学校里的各项比赛，一至三年级的作文竞赛，五年级的口算竞赛，均获得了优异的成绩，为班级增添了光彩。她兴趣爱好广泛，喜欢研究围棋、象棋、魔方来锻炼灵敏的思维能力和记忆力，制作小发明丰富想象力。利用假期时间，去红色基地、烈士纪念馆，了解一些革命烈士的英雄事迹。这就是郑芳秀，勤奋好学，勇于创新，积极进取，懂得了一份耕耘，一份收获，一定不负众望，争当新时代好少年！2024年度勤学创新好少年事迹八xx同学是xx市实验小学四（2）班的一名少先队员，是一名德才兼备、品学兼优的好少年。在学习上，他是知识的贪婪求索者。他学习勤奋刻苦，上课专心听讲，积极举手发言，每学期都被评为三好生。他平时很喜欢看书，和书结下了不解之缘，有空就把书中的好词好句摘录下来。通过阅读，他懂得了许多做人的道理；通过阅读，他的知识越来越丰富，兴趣也越来越广泛；通过阅读，他的写作能力得到了锻炼，曾在xx市我心中的xx小吃征文作品评选推广活动中荣获xx小吃宣传之星的荣誉称号；学校组织的作文竞赛活动中荣获一等奖。在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人得失，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。他有着执着向上的追求。他追求思想向上，从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想的向上：不比吃穿，比进步。不比阔气，比素质。不比享受，比学习。做个好孩子，做个好学生。他遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，他确实是一名当之无愧的美德少年。在老师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的少先队员。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，他深知要走的路还很长，他正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。2024年度勤学创新好少年事迹九xx，女，xx市实验小学四（7）班班长，是一个品学兼优，善良自信的阳光女孩。她学习勤奋，一丝不苟，刻苦努力，成绩优秀。她有着活跃的思维和良好的语言表达能力，上课时积极动脑，大胆发言，养成不拖拉、不留疑的学习习惯，每当遇到难题，她都诚恳向老师求教，直到弄懂弄会为止。她快乐地徜徉在知识的海洋里，不但努力学习教科书中的知识，课余时间还广泛涉猎，不断充实、提高自己。她最大的爱好是阅读，每天晚上都抽出一定的时间看课外书，阅读已经成为她学习生活中的最大乐趣，她看过的课外书，已经摆满了家中的两个大书柜。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的学习精神，使她不但具备广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和能力。她阳光自信，充满爱心。从小到大，xx一直是父母眼中的乖女儿，是老师心中的好学生，是同学们课上课下的好伙伴。她心地善良，诚实守信，她善良真诚地对待身边的每一个人，与同学相处融洽，同学们都很喜欢她、信任她，她更是同学们心中的好榜样和贴心人。梦想，要用勤奋去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌，要用奋斗去实现。当清晨的第一缕阳光出现在地平线上，那就是她梦想开始的地方！2024年度勤学创新好少年事迹十xx是一个品学兼优的好孩子，她不仅勤于思考，而且乐于实践，勇于创新，还会积极参加各类教育实践活动和比赛。在课堂上，她认真听讲，还能积极思考老师提出的问题，踊跃发言，并且对待老师布置的作业绝不马虎。在课下，她会自觉预习，还会圈画字词并记录重要内容。对待学习热情高，每到星期五下午，她都会提前完成周末作业，这样她在周末时就能有充足的时间阅读课外书。她把读书当成一种乐趣，总是圈画好词好句，并在旁边批注自己的阅读感受。她还十分好学，会抓紧一切时间来学习，积极参加并认真对待各级各类竞赛，并把这些竞赛当作锻炼提升自己的机会。她还会自己创编一些小故事，她已经写了两个作文本的原创故事，文字优美，情节有趣，很有感染力。她还编过《凹凸学院》《凹凸大赛》等故事。相信勤学善思、乐于创新的xx，以后会更加努力地学习，不辜负老师和家长对她的期望，努力成为更优秀的好少年！2024年度勤学创新好少年事迹十一xx，男，10岁，现是xx市实验小学三（10）班一名小学生。说起xx，师生无不称赞他是一个爱动脑、爱学习的好学生。对待学习，他以勤字当先，努力做到勤思考、勤提问、勤阅读。课堂上，他积极发表自己的见解，对不懂的问题从不放过。一年级时，课文中出现么，这个字有两个读音mo、me，下课后，他追着老师问在什么情况下用mo?什么情况下用me?他正是有这样一丝不苟的精神，成绩在班上总是名列前茅。在知识的海洋中，他是一个贪婪的索求者，除了课堂获取知识外，还阅读了大量的课外读物，如：《资治通鉴》、《上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》、《好孩子》系列丛书等。一次，爷爷问起一个历史人物，xx为爷爷介绍的清清楚楚。他不仅学习勤奋努力，在课间游戏中也别出心裁。办专栏性的手抄报，有趣味数学、班级好人好事等，同学们争相传阅。相信xx同学一定会再接再厉，脚踏实地的向着目标前进！2024年度勤学创新好少年事迹十二二（2）班的xx作为一名少先队员，他乐于帮助别人，从身边小事做起，从一点一滴做起，他时时刻刻用实际行动感染着身边的每一个人。正月初六的早上，天气还十分寒冷，xx妈妈带着他和他的弟弟坐公共汽车去外婆家，他们三人上了车以后才发现车上人很多，只剩最后边的两个座位了，他和弟弟走过去就坐了下来，车子走了大