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文档简介
科技引领未来01科技改变生活2017年7月20日,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,指出:人工智能已成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,建设人工智能学科,培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地。可以预见:未来的孩子无论从事什么行业,都得学点计算机知识,懂点编程思维,才能跟得上时代的发展大潮。第六课动物的聚会------数据排序、分类及图表处理
授课人:学习目标1)认识数据排序、分类概念,了解数据分析的基本方法。2)掌握数据排序、分类汇总的操作方法,能正确提取分析结果。第1步打开“动物的力量”数据表,单击“插入工作表”按钮,并将工作表改名为“公畜拉力名次”。第2步选择“动物的力量”工作表,并单击D1单元格,选择“数据”--“排序和筛选”--“降序”。第3步选择A1:A7单元格,选择“复制”按钮复制前六名的数据,单击“公畜拉力名次”工作表,粘贴数据。第4步新建“名次”栏目,用序列填充的方式补充名次。一、用排序命令看看谁的力量大
选择“动物的力量”工作表,并单击E1单元格,选择“数据”--“排序和筛选”--“升序”,开始排“母畜拉力”的名次。
用排序的方式对数据进行从大到小或者从小到大的排列。选择“公畜拉力”工作表,按住CTRL键,选中A1:A7、D1:D7单元格的数据,再依次选择“插入”选项卡--“图表”按钮--“柱形图”按钮--“二维柱形图”栏第一种样式。第1步:第2步:选中图表标题,将标题改为“公畜拉力排名”,完成图表的制作。二、用图表展示分析结果第3步:试试用饼图或者别的图表制作“母畜拉力名次”。总结一下排序命令的优点,柱状图和折线图各有什么优点三、用“分类汇总”快速查询结果第2步:在“分类汇总”对话框中,分类字段选择“运动方式”,汇总方式选择“最大值”,选定汇总项选择“速度千米/小时”。第1步:打开“动物的速度”数据文件,选择“动物的速度”工作表,选中A1:E27数据区域,依次选择“数据”选项卡--“分级显示”组--“分类汇总”命令。课堂检测1.在Excel中,数据源发生变化时,相应的图表( )。 A: 手动跟随变化 B: 不跟随变化C: 自动跟随变化 D: 不受任何影响 2.在学校的运动会竞赛成绩数据中,要快速知道学校百米跑得最快的前3名,应该用()命令。A:排序B:筛选C:图表CA课堂小结
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