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文档简介
福建省三明市尤溪四中学2024届物理八年级第二学期期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图所示,用22N的力F沿水平方向拉滑轮,可使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动。物体B重10N,弹簧测力计的示数恒为6N(不计滑轮、测力计、绳子的重量,滑轮的转轴光滑)。下列说法正确的是A.物体B受到摩擦力,方向水平向右B.绳子对A的拉力和地面对A的摩擦力是一对平衡力C.在2s内绳子对物体A做的功为4.4JD.水平拉力F的功率是4.4W2.两台机器,甲的机械效率大于乙的机械效率,则()A.使用甲机器一定省力
B.使用甲机器做功一定快C.使用甲机器做功一定多
D.以上说法都不正确3.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定的时间闪光一次,底片就记录下这时物体的位置,如图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片,则下列说法正确的是()A.甲球运动的时间比乙球短B.甲球的运动速度基本保持不变C.乙球的运动速度越来越小D.甲、乙两球运动的时间基本相同4.如图所示,甲、乙两个完全相同的烧杯置于水平桌面,用密度不同的两种液体A、B装满(ρA<ρB).甲杯中两种液体的质量各占一半,乙杯中两种液体的体积各占一半.两烧杯对水平桌面压强分别为P甲和P乙,则:()A.P甲>P乙 B.P甲<P乙C.P甲=P乙 D.不能确定5.如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码,则()A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.无法判断6.海权握,国则兴,建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障,潜水艇是海军的战略重器.如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程,下列对此潜水艇分析正确的是()A.上浮过程中所受浮力逐渐变大B.悬浮和漂浮时所受的浮力相等C.漂浮时排开的海水所受的重力最小D.漂浮时潜水艇底部所受海水压强最大7.如图所示,重为8N的物体,被绳子(体积忽略不计)拉着,在水中处于静止状态,绳子的拉力为6N,剪断绳子瞬间,下列关于物体受到的浮力大小以及物体的运动状态正确的是()A.2N,上浮B.2N,下沉C.14N,上浮D.14N,下沉8.如图所示,水平地面G点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向5N的拉力F。物体经过E点开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置,物体在EG段做匀速直线运动,下列说法中正确的是A.物体在EF段的速度大于GH段的速度B.物体在GK段受到的摩擦力等于5NC.拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D.拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率9.如图所示,杠杆始终处于水平平衡状态,改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①一②一③.此过程中,弹簧测力计的示数将A.逐渐变大 B.逐渐变小C.先变大后变小 D.先变小后变大10.如图,将飞机机翼模型固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风。当无风时,托盘测力计示数为18N;当电风扇吹风时,托盘测力计的示数为10N。产生这个现象的原因是A.吹风能减少物体的质量B.吹风能减少物体所受的重力C.吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度,在在机翼的上下表面产生压强差,产生了向上的升力D.吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度,在机翼的上下表面产生压强差,产生了向上的升力11.如图甲所示,静止时U型管两侧液面相平。若要出现图乙的情景,下列方法可行的是()A.沿右管口水平方向吹气B.沿左管口水平方向吹气C.向左管抽气D.向右管打气12.如图所示是“探究二力平衡条件”的实验,下列有关说法中不正确的是A.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B.实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡C.通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡,探究两个平衡力是否在同一条直线上D.使用滑轮是为了省力二、填空题13.如图,重为50N的物体挂在杠杆B点,OB=0.4m,OA=1m,在A端施加竖直向上的拉力F,当F=_______N(杠杆自重忽略不计)时,杠杆在水平位置平衡;测量质量的工具托盘天平也是杠杆,它属于_______(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆.14.生活处处有物理,留心观察皆学问,厨房中也包含着很多物理知识。(1)厨房地面一般铺上防滑砖,是为了_____(选填“增大”或“减小”)摩擦(2)母亲节那天小红放学后,想为妈妈庆祝节日,她决定亲自给妈妈包饺子。如图甲是小红剁馅用的菜刀,刀刃磨得很锋利,是通过___________的方法来增大压强,饺子刚下锅时因为所受浮力_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)重力而沉入水底;煮熟后重力不变,浮力_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),所以会漂起来。(3)饭后,小红在水盆中洗碗,发现一个大碗正漂浮在水中,如图乙所示,这时大碗所受浮力和它的重力_____(选填“是”或“不是”)一对平衡力。往下按大碗越来越费劲,说明大碗受的浮力_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。15.停在水平地面的汽车质量为2400kg,汽车所受重力为_________N,轮胎与地面接触面积共为0.12m2,汽车对地面压强为_____________Pa.(g=10N/kg)16.一辆小汽车陷进了泥潭,司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮,均可能将小汽车从泥潭中拉出。你认为图甲方式中滑轮的作用是_____;如按乙方式,人拉绳子移动了0.6m,那么小汽车被拉动了____m。三、实验题17.(8分)小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,发现杠杆在如图甲所示的位置保持静止,此时杠杆_____(选填“是”或“不是”)处于平衡状态.小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向_______调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡.
(2)杠杆调好后小明同学按如图乙进行实验,小红同学按图丙进行实验.同学们讨论后一致认为小红同学的实验更合理,理由是_________________________________.(3)按图丙实验时,测力计示数如图丁所示,拉力F1´为_____N.(4)在探究过程中,我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量,在进行多次实验的过程中,我们_____(选填“可以”或“不可以”)同时改变多个物理量,进行探究测量;多次测量的目的是______.18.(8分)小强在验证杠杆平衡条件的实验中:(1)实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆左端高右端低,要使其在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向________调节,这一调节过程的目的是为了使杠杆的________对杠杆平衡不产生影响,这时杠杆重力的力臂为________.(1)在如图中,杠杆水平平衡后,小强调节左边钩码的个数和位置,使杠杆水平平衡时,测出F1=1.1N,F1=1.5N;OA=30cm,OB=10cm.他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×OA和F1×OB并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1×l1=F1×l1.小强的失误是________.(3)在如图中,若B处的钩码不变,小强将弹簧测力计由A处移到C(OC=10cm)处,施加一个竖直方向的力,使杠杆在水平位置平衡,则这个力的方向应________,大小为________N.(4)在如图中,若B处的钩码不变,小强不用弹簧测力计,在A处挂________N的钩码,杠杆在水平位置仍然平衡.19.(8分)小明制作了一个可测量物体质量的装置,如图甲所示小筒与大筒均为圆柱形容器.小筒和托盘的总质量为200g,小筒底面积50cm2,高12cm,大筒中装有适量的水,托盘上不放物体时,在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”,将小筒竖直压入水中,当水面距小筒底10cm时,在小筒和大筒上与水面相平位置的刻度均为最大测量值,小筒和大筒的分度值相同.把被测物体放入托盘中,读出小筒或大筒上与水面相平位置对应的刻度值,即为被测物体的质量.(1)该装置所能测量物体的最大质量为______g;(2)小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离____(选填“大”或“小”);(3)他想利用此装置测算出石块的密度,操作如下,如图乙所示,将石块放入托盘中,读出大筒上的示数为m1;如图丙所示,将此石块沉入水中,读出大筒上的示数为m2,该石块密度的表达式为ρ石=_______(水的密度用ρ水表示)四、作图题20.(8分)如图甲所示,当人用曲臂将重物端起时,人的前臂可以看作一个杠杆。请在如图乙所示的杠杆示意图上画出动力F1的力臂l1以及B处受到的阻力F2。21.(8分)作出图中杠杆中在B点施加的能让杠杆平衡的最省力的力来。(______)五、计算题22.(10分)将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,瓶盖的面积是8cm2,瓶底的面积是28cm2,瓶重和厚度忽略不计(g取10N/kg).求:(1)倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强;(2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强.23.(12分)港珠澳大桥被誉为现代七大奇迹之一,其中长约5600m的沉管隧道通过引桥与人工岛路面相连,引桥长1000m,竖直高度为40m,简化图如图所示.重5×104N的汽车在沉管隧道中以90km/h的速度匀速行驶,所受阻力为其重力的0.05倍.从引桥最低端开始汽车功率增大到90kW匀速行驶,耗时45s到达人工岛路面,求:(1)汽车完全通过沉管隧道需要多少秒;(2)汽车在沉管隧道中行驶时牵引力所做的功;(3)汽车在引桥上所受阻力的大小.
参考答案一、选择题1、C【解题分析】
A.物体B静止,受到摩擦力与弹簧测力计对它的拉力平衡,方向水平向左,故A错误;B.物体A在水平方向受三个力的作用,绳子对A的拉力和地面对A的摩擦力和B对A的摩擦力,故B错误;C.绳子的拉力是12N,根据v=st可得2s物体A移动的距离为s=vt=0.2m/s×2s=0.4m,所以W=Fs=12N×0.4m=4.8J.故C正确;D.水平拉力F的功率P=Wt=Fst=F【题目点拨】AB、根据平衡力的特点对AB进行受力分析;C、绳子对物体A做的功即克服物体B和地面的摩擦力做的功;D、根据公式P=Wt=Fst2、D【解题分析】
甲机器的机械效率大于乙机器的机械效率,说明使用甲机械做的有用功占总功的比值比乙机器的大,不能说明甲机器省力,也不能说明甲机器做功多,更不能说明甲机器做功快,故D正确,ABC错误.3、B【解题分析】
A与D.虽然甲、乙两球运动开始位置相同,在后面出现在同一位置,这只表示它们通过了相同的路程,但甲是摄影5次,乙是摄影3次,所以时间不同,甲球运动的时间比乙球长;故AD选项错误;B.如图甲,甲球在相等的时间内通过的路程相同,甲球进行的是匀速直线运动.故B选项正确;C.乙球在相等的时间内通过的路程不同,且在相同的时间里,通过的路程越来越长,即速度是越来越大;故C选项错误.故选B.【题目点拨】(1)首先知道“频闪摄影”时,摄影的时间间隔是相同的;(2)物体的运动路线是直的,在相等的时间内通过的路程相同,物体进行的是匀速直线运动,物体的运动路线是直的,在相同的时间内通过的路程不相同,物体进行的是变速直线运动.4、B【解题分析】
设杯子的体积为V,两液体的密度为ρ1、ρ2,则甲杯:两液体的质量均为杯子液体的体积乙杯:两液体的体积均为,,又因为受力面积相同,所以P甲<P乙5、A【解题分析】
由图示可知,杠杆右边的力臂大于左边的力臂,当同时去掉一个钩码时,两边所去掉的力大小相等,但是由于右边的力臂较大,所以右边的力和力臂的乘积减小的就多,所以会造成左端下降、右端会上升.6、C【解题分析】
A.潜艇上浮过程中,露出水面前,V排不变,根据F浮=ρ液gV排可知,潜艇所受浮力不变;逐渐露出水面时,V排减小,潜艇所受浮力减小;选项A错误;B.由图可知,悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积,由F浮=ρ液gV排可知,潜艇悬浮时所受浮力大,即F悬浮>F漂浮,选项B错误;C.根据阿基米德原理可知,浮力等于排开液体所受的重力;由B项可知F悬浮>F漂浮,所以漂浮时排开海水所受的重力最小,选项C正确;D.由图可知,潜艇漂浮时其底部所处深度最小,根据p=ρgh可知,此时潜艇底部所受海水压强最小,选项D错误。故选C。7、C【解题分析】
因为物体受到重力、拉力以及浮力作用,并且重力和拉力的方向均竖直向下,而浮力的方向总是竖直向上的,因此根据力平衡的条件可得,浮力大小:F浮=G+F=8N+6N=14N剪断绳子瞬间,物体全部浸入水中,根据阿基米德原理可知浮力大小不变,仍为14N,由于F浮>G,物体将上浮,故C符合题意,ABD不符合题意。8、D【解题分析】A.由图和题意可知,物体在EF段和GH段通过的路程相同,但所用时间tEF=2tGH,由v=st可知,物体在EF段的速度小于GH段的速度,故A错误;B.由图可知,物体在GK段做变速运动,故物体在GK段所受的摩擦力不等于拉力,即不等于5N;故B错误;C.由图可知,sEF=sGH,所用的拉力相同即F=5N,由W=Fs可知,所做的功相同,故C错误;D.由图和题意可知,sEF<sGK,所用时间t和拉力F均相同,由P=Wt=Fst可知,拉力F在EF段的功率小于在点睛:(1)根据图象提供的信息,由速度公式v=st解题;(2)摩擦力的大小与压力及接触面的粗糙程度有关,据此分析;(3)根据功的两个要素,由W=Fs解析;(4)分析图象,根据P=Wt9、D【解题分析】
各个力的力臂如下图所示:从图中可以看出,从①—②—③,力臂先变大后变小,所以力先变小后变大.10、C【解题分析】
机翼模型固定在托盘测力计上,无风时,托盘测力计示数为18N,等于机翼模型的重力;因为机翼模型上表面弯曲,下表面平直,当电风扇吹风时,相同时间内,空气经过上方的路程比下方路程长,流速大,压强小,机翼模型在压强差下产生向上的升力。因为机翼模型对托盘测力计的压力等于机翼模型的重力减去它受到的向上的升力,所以机翼模型对托盘测力计的压力减小了,小于机翼模型的重力,故托盘测力计的示数为10N.A.质量是物质的属性,吹风不能减少物体的质量,B.重力与质量有关,吹风不能减少物体所受的重力,CD.吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度,在在机翼的上下表面产生压强差,产生了向上的升力,故C正确,D错误。11、A【解题分析】
A.当沿右管口水平方向吹气时,右管上方空气流速快、压强小,而左管上方空气流速慢、压强大,于是右管中的液面会上升,左管中的液面会下降。故A符合题意。B.当沿左管口水平方向吹气时,左管上方空气流速快、压强小,而右管上方空气流速慢、压强大,于是左管中的液面会上升,右管中的液面会下降,故B不符合题意;C.向左管抽气时,左管上方压强变小,于是左管中的液面会上升,右管中的液面会下降,故C不符合题意;D.向右管打气时,右管上方压强变大,于是左管中的液面会上升,右管中的液面会下降,故D不符合题意;12、D【解题分析】
A、为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面,可以减小摩擦对实验的影响,故A选项正确,不符合题意;B、静止的物体或匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用,因此实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡,故B正确,不符合题意;C、将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置,探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上,故C选项正确,不符合题意。D.使用滑轮是为了改变力的方向;故D错误,符合题意。故选D。【题目点拨】实验时为了使实验效果明显,应选择质量小的小车,可以减小摩擦对实验的影响;探究二力平衡条件时,采用尽量光滑的水平面,可以减小摩擦对实验的影响;将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置,探究二力平衡时,判断二力是否在同一条直线上,定滑轮可以改变力的方向。二、填空题13、20等臂【解题分析】
根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得F=OB×G/OA=0.4m×50N/1m=20N,杠杆可以分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆.比较杠杆的动力臂和阻力臂的大小关系可以判断杠杆类型,托盘天平属于等臂杠杆.14、增大减小受力面积小于变大是变大【解题分析】
第一空.防滑砖是在压力一定时增大接触面粗糙程度增大摩擦力;第二空.刀刃磨得很锋利是在压力一定时减小受力面积增大压强;第三空.由浮沉条件可知,沉底的物体,浮力小于重力;第四空.由浮沉条件可知,在水中上浮的物体所受到的浮力大于重力,重力不变,因此是浮力变大了;第五空.因为大碗处于静止状态,因此受力平衡,浮力和它的重力是一对平衡力;第六空.往下按大碗,大碗排开液体体积增大,由阿基米德原理可知浮力增大。15、2.4×1042×105【解题分析】
汽车质量为2400kg,汽车所受重力为:;汽车对地面的压强:.16、省力0.3【解题分析】
第一空.甲中使用的是定滑轮,不省力,但能改变用力的方向;第二空.乙中使用的是动滑轮,可以省力,但费一倍的距离,人拉绳子移动了0.6m,那么小汽车被拉动了0.3m.三、实验题17、是右便于直接从杠杆上读出力臂的大小1.5可以避免实验结论的偶然性,便于得出普遍性规律【解题分析】
(1)杠杆左端下沉,应将杠杆重心向右移,所以应将两端的平衡螺母(左端和右端的均可)向右调节;实验时杠杆在水平位置平衡,力臂正好在杠杆上,故其目的是为了便于直接从杠杆上读出力臂的大小;(2)图乙中弹簧测力计斜向右拉杠杆,拉力的方向与杠杆不垂直,其力臂不在杠杆上,而丙图中拉力的方向与杠杆垂直,其力臂正好在杠杆上,便于直接从杠杆上读出力臂的大小,所以小红同学的实验更合理;(3)图丁中弹簧测力计的分度值为0.1N,其示数为1.5N;(4)在“探究杠杆平衡条件”实验时,我们可以同时改变多个量,进行多次实验,其目的是:避免实验次数过少,使实验结论具有普遍性.【题目点拨】探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂;实验中若用弹簧测力计拉杠杆,拉力应沿竖直方向,便于直接从杠杆上读出力臂的大小;为寻找普遍规律应进行多次测量.18、(1)左(外)重力0(每空1分,共3分)(1)把OA当成了F1的力臂(或:把F1的力臂弄错了)(1分)(3)竖直向上(1分)3(1分)(4)1(1分)【解题分析】试题分析:(1)杠杆左端高右端低应将平衡螺母向左调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,目的是为了使杠杆的重对杠杆平衡不产生影响;(1)图中,拉力F1的方向与水平杠杆不垂直,只有力的方向与杠杆垂直时,力臂才能从杠杆上直接读出来,所以小华把F1的力臂弄错了才得出错误的结论.(3)由,,根据杠杆的平衡条件:∴由于支点不在动力和阻力中间,因此动力和阻力方向相反∴拉力的方向竖直向上.(4)由,,,根据杠杆的平衡条件:,即:考点:杠杆的平衡分析法及其应用;杠杆的平衡条件;探究杠杆的平衡条件实验.点评:本题考查了杠杆平衡的条件,在实验中我们应首先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,以便直接读出力臂;用弹簧测力计时,应注意竖直方向拉动测力计;杠杆平衡的条件就是动力×动力臂=阻力×阻力臂.19、300大m1ρ水/m1【解题分析】
(1)[1]当水面距小筒底10cm时,则V排=S小h=50cm1×10cm=500cm3=5×10-4m3,则F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-4m3=5N.由于小筒和托盘处于漂浮,则G总=F浮=5N;所以m总=G总/g=5N/10N/kg=0.5kg=500g;则测量物体的最大质量m大=m总-m小=500g-100g=300g;(1)[1]由于托盘上不放物体时,在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“
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