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纪念雷锋的活动方案纪念雷锋的活动方案(5篇)为了确定纪念雷锋的活动顺利开展,就需要我们预先制定一份完整的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。以下是小编整理的纪念雷锋的活动方案,欢迎大家借鉴与参考!纪念雷锋的活动方案篇1阳春三月,又一个雷锋活动月向我们走来了,“对待人要像春天般温暖,对待工作要像夏天般火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋一生的写照。“我愿永远做一颗小小的螺丝钉。”这是雷锋平凡而高尚的信念。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使我们的学生能传承、延续、发扬和深化这一精神,提升全体学生的思想道德情操,我班积极响应上级及学校的号召,开展学雷锋活动,并制定活动计划。一、活动目的:1、结合学校少先队大队部的号召大力进行思想宣传,将雷锋精神的精髓贯彻到平常的教学和学习中去。组织同学们创新性地开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化班级到清扫校园活动,从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义核心价值观和行为准则,代表了当代青少年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。2、“六个一”活动:召开一次学习雷锋的主题班会,出一期学习雷锋精神的主题黑板报,学唱一首与雷锋有关的歌曲,了解一个有关于雷锋的故事,背诵一句雷锋的名言,每个孩子做一件好事,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记簿”。二、具体活动安排:1、3月8日——3月12日,“雷锋精神学习周———我和雷锋交朋友”(1)3月8日,出“争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。(2)3月9日,雷锋事迹介绍会。(3)3月12日,班级举行“雷锋在我心中”主题班会。2、3月15日———3月19日“学习雷锋行动周———我以雷锋为榜样”(1)学唱“学习雷锋好榜样”。(2)雷锋故事演讲赛。(3)雷锋名言背诵比赛。3、3月22日———3月29日“学习雷锋行动周———我与雷锋并肩行”(1)立足校园,走向社会,以班级和小组为单位组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。在校内开展清扫校园的学雷锋活动。(2)组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。(3)每个孩子为班级或家里做一件力所能及的好事。4、3月30日——3月31日“学习雷锋总结周———我做班级小雷锋”(1)收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记簿”,对本班亮点的好人好事做详细记录并及时表扬鼓励;(2)通过班会等形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结纪念雷锋的活动方案篇2一、活动目的弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质,加强我园精神文明建设,掀起我园学雷锋活动新高潮。二、活动主题:【弘扬雷锋精神构建和谐校园】三、活动要求:从自我做起,从身边的小事做起,像雷锋那样做好人做好事。四、活动时间:(____年2月27日—3月2日)五、活动安排:第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案)1、升旗仪式,全园师生发出“弘扬雷锋精神构建和谐校园”倡议,“学雷锋活动日”正式拉开帷幕。2、充分利用家园天地,开展宣传活动。3、幼儿园广播站播放:歌曲:《学习雷锋好榜样》,营造学雷锋活动氛围。第二阶段:活动开展(全园按照活动内容组织实施)主题一:义卖主题:【爱心无限,快乐奉献】1、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全园幼儿将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖。2、借此活动培养我园幼儿节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会2、组织幼儿参加一些校外的公益劳动(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会(2)走向市区进行清除白色垃圾(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除。纪念雷锋的活动方案篇3一、活动主题“弘扬先进文化,践行雷锋精神”二、活动时间3月5日——4月19日预备阶段:3月5日——3月10日第一项活动:3月11日第二项活动:3月11日——3月21日第三项活动:3月22日——4月2日第四项活动:4月3日——4月13日活动总结整理阶段:4月14日——4月17日活动交流感想阶段:4月18日——4月19日三、活动策划及执行活动创意人:丁莉李若男石越岚活动负责人:班长:丁莉主要负责活动进程,协调各班委工作。团支书:李若男主要负责联系活动地点,协调关系。了解学校的活动相关信息,做好同学们的思想工作。组织宣传委员:石越岚主要负责活动宣传及动员工作,及时更新博客。纪检委员:柳杨主要负责维持活动现场秩序。文体心理委员:王菲主要负责活动前期的动员工作和期间人员的召集。同时关注同学的情绪,积极做好沟通工作。学习委员:崔宇醒主要负责收集整理文材料,记录活动过程。生活委员:周建会主要负责后勤工作,以及活动经费的管理。四、具体活动内容1、预备阶段计划参加人数:65人活动目的:激发同学们学习雷锋精神的热情,鼓励大家积极参与践行雷锋精神的活动。活动形式:全体同学参与先锋杯“弘扬先进文化,践行雷锋精神”主题活动的启动仪式。活动步骤:团支书向大家介绍雷锋精神以及活动要求和注意事项。大家一起唱《学习雷锋好榜样》并进行宣誓。2、第一项活动:重回雷锋时代计划参加人数:65人活动目的:在进行学雷锋活动之前让大家更加深入得了解雷锋事迹,只有充分了解了雷锋事迹,体会雷锋精神,才能激发大家学雷锋的热情,让大家树立服务社会的意识,积极投身奉献社会的活动中去,才能发自内心的践行雷锋精神。所以有必要在其他实践活动开始之前,对本班哦能够学进行思想教育和感化。活动形式:集体看电影《雷锋》活动准备:准备自习室下载电影相机雷锋资料活动步骤:①申请教室②由班长主持开场③介绍雷锋的资料④放映电影《雷锋》。⑤放映结束后大家讨论十分钟⑥请同学发言分享观后感。⑦班长总结发言,活动结束。⑧同步博客更新3、第二项活动:爱心我行动计划参加人数:30人活动目的:学习雷锋,帮助他人,切身体会。活动地点:龙门大道活动形式:分为两组,去龙门大道修路地段送水和帮助交警执勤。活动准备:热水小红帽一次性纸杯照相机活动步骤:①与交警和建筑队的负责人交流,介绍活动内容,获得允许。②确定活动时间,组织学习交通规则。③活动前体育委员说明活动注意事项④第一组,为修路工人送去热水。第二组,执勤交警协调,帮助维持交通秩序。⑤活动结束时收拾现场的垃圾⑥体育委员清点人数,检查设备,组织返回。⑦同步博客更新4,、第三项活动:“你是‘活雷锋’吗?”计划参加人数:20人活动目的:宣扬雷锋精神,倡导良好的社会风尚活动地点:王城广场牡丹广场活动形式:分为4组,走向社会,对路人进行采访调查活动准备:摄像机照相机小礼品宣传海报活动步骤:①统一组织到活动地点,整理宣传现场,张贴海报。②以摄录方式记录采访过程。③各小组分别对路人进行采访,宣传雷锋精神,鼓励大家学雷锋做好事。并赠送小礼品。④清点资料,工具,人数,组织回学校。⑤同步博客更新5、第四项活动:“老外”学雷锋计划参加人数:23人活动目的:向外国友人讲述雷锋事迹,宣传雷锋精神。活动地点:龙门石窟万达广场活动形式:23人分组活动,课余时间去超市、旅游景点、广场上进行宣传。活动准备:收集相关英文资料练习英文口语,英文介绍宣传海报。活动步骤:①收集资料后翻译成英文。②充分练习口语发音,以免造成沟通问题和冲突。③统一组织去活动地点,活动开始前由纪律委员提醒活动注意事项。④各小组用英语向外国友人介绍雷锋精神,并教他们用中文说一句“学习雷锋好榜样”之类的话。并赠送小礼品。邀请他们来学校或者一起参加我们本次活动,宣传雷锋精神。⑤活动过程中摄像纪实。⑥活动结束后清点人数,组织带回学校。⑦同步博客更新6、活动总结整理阶段:①参与各活动的小组进行活动总结,提交总结报告。②负责人汇总活动纪实过程及相关材料。③同步博客更新。7、活动交流感想阶段:全体同学开班会,交流活动感想、反思活动过程、分享收获,总结活动的亮点与不足,增进同学间友谊,增强班级凝聚力。五、活动宣传1、预备阶段,在班级内部宣讲活动的重要性和活动意义,鼓励大家积极参与活动2、积极联系宣传部在校内进行活动宣传3、深入社会,加深活动影响。六、活动经费本着勤俭节约的原则,本次活动经费均来自于本班同学废物回收所得及班级正常活动开支。七、安全措施及注意事项①参与活动的同学皆有人身安全保险②活动前进行过集体安全教育并提示活动注意事项。③活动地点不涉及危险区域。④活动中每位同学要文明有礼,保持良好的仪态,展现当代大学生的风采。⑤活动中要服从组织安排,遵守活动纪律,认真听取注意事项,对自己负责,对社会负责。⑥要保持乐观开朗的心态,遇到问题积极找组长或班委解决。⑦要有团队合作精神,积极承担自己的责任。纪念雷锋的活动方案篇4一、活动目标1、追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。2、用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力二、活动准备1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。2、歌曲《学习雷锋好榜样》,讲雷锋叔叔的故事,欣赏图片,朗诵格言。三、活动过程(主持:池小漫)学雷锋主题班会开始(全班热烈鼓掌)一、主持向同学讲有关学雷锋的事如:讲述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。三、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢?(问同学,请同学回答)答:例如,徐鹏同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”又例如,董浩同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的五星级评比受到影响,后果是十分严重的!”主持人:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。纪念雷锋的活动方案篇5一、活动目的在“学雷锋活动日”来临之际,__班班委会经过热烈讨论一致商议去敬老院探望孤寡老人,为老人献上一份爱心,送上一份关心。让同学们在社会服务中得到体验和感悟,思考自己的社会责任,学会感恩,报答社会,关心弱势群体,营造温馨和谐、健康文明的氛围。二、、活动组织__市__中学__班班委会二、活动主题情暖夕阳,爱驻我心三、活动地点株洲市石峰区敬老院四、活动时间20__年3月16日下午2:00-4:00五、活动准备1、提前联系好敬老院,取得对方负责人的信任和工作上的支持配合,以便于定期开展活动。2、事先踩点,熟悉路线,避免当天应迷路造成活动的延误。同时可对场景布置定夺初步方案。了解老人们最喜闻乐见的表演形式和内容。3、制定出一张时间安排表和表演节目单,为每一位同学划分责任。4、搜集并整理老人春季养生知识,便于现场交流。5、准备礼物。(时间允许的话,提倡精心设计、亲手制作小礼品。)六、活动流程1、卫生清洁(应负责人要求,主要任务是清洁楼梯扶手等公共场所)2、送礼物(水果、牛奶及小礼品等)3、表演:歌曲(革命歌曲大联唱)、舞蹈、小品、游戏、朗诵4、交流:听老人们讲故事,陪老人闹嗑、散步,最好有现场记录5、集体留影七、注意事项1、请服从班委会统一安排,穿校服,戴校牌,准时到达集合地点。出行时注意交通安全。2、活动期间要注意文明礼貌,行为举止要大方得体,时时记住我们代表着__中学的形象。3、和老人聊天时,请注意说话的语气、速度和话题的选择,保持微笑,表现我们的爱心和耐心;未经老人许可,不得随意进入老人房间,关注老人切实的需求。4、注重环保,不乱扔垃圾,产生的垃圾自行带走,爱惜一草一木。5、如有原因无法参加者,务必及时向班主任说明。八、活动总结1、摄影摄像组同学追踪拍摄,用心捕捉温馨时刻和精彩瞬间。2、学习小组上交活动心得。3、及时整理资料上传到班级博客。九、活动分工1、卫生委员---劳动分工,检查2
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