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文档简介

英国学制概述

英国学制的历史沿革01基督教修道院和教堂学校神学教育为主要课程少数贵族和富人接受教育宗教教育为主导教育机会仅限于上层社会教育内容重宗教、轻世俗教育方法以背诵和惩戒为主教育的局限性12世纪初期，牛津大学和剑桥大学成立16世纪，文法学校（GrammarSchools）兴起17世纪，自然科学和数学教育逐渐受到重视教育的逐步改革💡📖⌛️中世纪英国的教育制度文艺复兴时期的教育改革人文主义教育的兴起重视古典文学、历史和哲学的研究强调个性解放和理性思考对教育方法和内容的革新教育改革的实践创办新的学校和学院，如伦敦的格雷欣学院（GreshamCollege）引入新的教学方法，如辩论和讨论教育逐步向平民阶层普及教育改革的影响为英国近现代教育奠定了基础为工业革命和科学技术的发展培养了人才义务教育制度的实施1870年，英国实施初等义务教育1900年，实施中等义务教育1944年，实施全面义务教育01教育体制的完善确立“双轨制”教育体制创办综合学校和文法学校发展技术和职业教育02教育改革的深化20世纪60年代，教育改革运动兴起20世纪80年代，教育标准化和课程调整21世纪，重视教育公平和质量的提升03近现代英国学制的发展英国学制的基本特点02初等教育5-11岁儿童，实施义务教育小学教育，注重基本素质培养01中等教育11-16岁学生，分为普通中学和文法学校注重学术教育和职业教育相结合02高等教育16岁以上学生，包括本科、硕士和博士教育重视学术研究和创新能力培养03分级制的教育体系语文、数学、科学等基础学科注重培养学生的基本素养基本课程拓展课程历史、地理、艺术、体育等多元化课程满足学生的兴趣和特长发展职业教育课程技术、商业、农业等职业课程为学生的职业发展提供支持多样化的课程设置💡📖⌛️尊重学生的个性差异重视学生的兴趣和特长培养鼓励学生自主学习和探究促进学生的全面发展注重学生的德智体美劳全面发展培养学生的创新能力和团队合作精神关注学生的心理健康关注学生的情感需求和心理发展提供心理辅导和支持服务学生中心的教育理念英国学制的组成部分03幼儿教育幼儿园教育3-5岁儿童，注重培养基本生活能力和社交技能提供游戏和户外活动小学学前教育5-7岁儿童，注重培养学习兴趣和基本素养提供基础学科和兴趣课程初等小学教育7-11岁儿童，

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