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文档简介

郑州冠军中学雷雪娜人民教育出版社八年级上册第三单元第三课寄情山水第一页，共二十三页。第二页，共二十三页。这些景色给你什么样的感受？第三页，共二十三页。第四页，共二十三页。第五页，共二十三页。第六页，共二十三页。第七页，共二十三页。这些作品给你什么样的感受？第八页，共二十三页。意境:情与景结合的过程，它实现了主观之意与客观之境的交融，从而将人引入一个想象的空间。第九页，共二十三页。“三远法”：自山前而窥山后谓之深远自近山而望远山谓之平远自山下而仰山巅谓之高远第十页，共二十三页。对比山水画作品，画家的视角有何不同？第十一页，共二十三页。请各小组打开信封里的资料，利用山石、树木等，进行构图练习，尝试营造不同的意境？第十二页，共二十三页。第十三页，共二十三页。第十四页，共二十三页。第十五页，共二十三页。第十六页，共二十三页。第十七页，共二十三页。请同学们根据自己要表达的意境，再次修改、调整画面，形成一幅完整的作品。第十八页，共二十三页。第十九页，共二十三页。作品展示，并谈谈你在作品中所表现的意境。第二十页，共二十三页。我们爱你啊，中国！我们爱你——桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹，黄山、庐山的云雾飘渺，长江、黄河的波澜壮阔。……我们爱你——奋斗书写的史册，汗水浇灌的硕果。松树的伟岸、梅花的高洁，博大的胸怀、恢弘的气魄。……我们骄傲，我们自豪，我们奋发，我们开拓，你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，中国！……第二十一页，共二十三页。感谢您的欣赏郑州冠军中学雷雪娜人民教育出版社八年级上册第二十二页，共二十三页。内容总结郑州冠军中学雷雪娜。郑州冠军中学雷雪娜。人民教育出版社八年级上册第三单元第三课。情与景结合的过程，它实现了主观之意与客观之境的交融，从而将人引入一个想象的空间。请各小组打开信封里的资料，利用山石、树木等，进行构图练习，尝试营造不同的意境。请同学们根据自己要表达的意境，再次修改、调整画面，形成一幅完整的作品。作品展示，并谈谈你在作品中所表现的意境。我们爱你——。松树的伟岸、梅花的高洁，

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