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文档简介

.::;教导处范文之小学春季教务工作方案本学期,我校将在教委办教科研工作方案的引领下,以规范办学行为为抓手,以全面提升质量为目的,以加强工作责任感为契机,立足课堂教学这一主阵地,勇于创新,追求特色,深化开展教学教研活动,促进教师专业生长,提出新举措,开创新局面,力争新突破。一、抓好教学常规治理,确保素养教育的质量。1、加强常规治理。全面落实课程方案,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提早进课堂,准时下课,每天按时修改学生的作业,不体罚和变相体罚学生。促进教师构成严谨、认真、细致的教风。强化教师为学生的效劳认识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。2、开展“三研活动。即“研学课标、研透教材、研活教学〞,扎实推进“周四教研日〞和“每听必评〞制度。对教师备课、上课情况采取经常深化班级推门听课指导的方式及时理解,并及时评课指导,对存在的个别咨询题跟踪指导。3、常规检查重指导。开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出明确要求,并在今后的工作中加强检查指导,详细采取集中检查与抽查相结合。检查一次,总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。4、全面落实学生每天一小时的校园体育活动,减少学生近视率,进步学生的体质安康规范,推进施行“体艺2+1〞工程。5、教师要精心布置作业,作业要在落实以“精选、精讲、精练、精批〞和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠〞为要求上下功夫,做到位,修改要认真、及时、正确。各年级要扎扎实实地抓好写字工作,上好书法课,严格抓好学生的书写质量。〔二〕搞好师资培训,进步教师队伍素养“以研促教,以研兴校〞是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参与教育科研,能进步理论修养,更好地指导教学理论,提升教育教学的档次。本学期接着利用集中学习时间,系统组织学习综合性的教学理论文章;深化校本教研活动;接着要求各教师充沛利用网络、图书资料等平台加强学习。1、进一步加强青年教师培养工作,有目的,有层次,有措施地加强师资队伍建立,强化学科带头人、教学能手争创认识。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级治理程度有明显的进步。发挥骨干教师的作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。2、组织教师积极参与业务学习。以自学与集体学习相结合、学习与观看录像相结合、学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。3、组织教师积极参与学校及上级部门组织的各种教研活动,鼓舞教师积极撰写教学法论文、教学反思、课例,并积极投搞。三、开展各项活动,为师生开展搭建平台1、开展学科竞赛的活动,进步学生综合素养。本学期,我们将在学生中开展一系列教学活动,以此促进教学质量。如校园小歌手竞赛、查字典竞赛、象棋竞赛灯谜竞赛等。同时积极组织学生参与教委办等各级各类竞赛,力争获得好成果,使学生在参与中进步综合素养。2、组织开展兴趣小组活动,做到有方案,有教案,有总结,活动方式多样,学生参与率高。本学期,我们接着开展棋类、唱歌、灯谜、电脑绘画等兴趣小组活动,培养学生的特长,进步学生的综合素养。3、鼓舞教师多参与活动,促进教师队伍整体素养的不时进步,全面进步教师的综合素养,如参与安海镇教师教学技能大赛、听评课竞赛等。月份布置:二月份1.2月9日教师到校.组织教师观看名师教学实录。2.2月10日正式上课。3.承受安海镇教委办期初工作检查。4.组织学生参与镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。5.组织学生参与第十五届晋江市中小学电脑制造活动。三月份1.组织学生参与镇小学生棋类赛2.组织学生参与科技小发明、小制造和科学梦想画竞赛活动。3.检查教案、作业、听课笔记、业务笔记。四月份1.期中学科测查,期中全面家访。2.参与小学生英语口语竞赛。3.参与镇第四届灯谜竞赛。4.参与镇教师教学技能大赛。5.参与镇小学生

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