探究蚂蚁通讯的步骤

课题：探究蚂蚁的通讯

难点名称：蚂蚁是如何进行通讯的1参赛教师：张嘉莉时间：2020年8月15日初中生物八年级上册第五单元第二章第一页，共二十七页。探究蚂蚁通讯的步骤初中生物课第二页，共二十七页。目录CONTENTS3导入知识讲解课堂练习小节第三页，共二十七页。1、进行“探究蚂蚁的通讯”的活动2、说出蚂蚁群体生活中信息交流的方式及意义学习目标第四页，共二十七页。你知道动物界中哪些动物是群体生活的？

蚂蚁、蜜蜂、鹿、羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑猩猩……导入第五页，共二十七页。群体生活的动物传递信息的方式

人类传递信息的方式多样而高等（如电话、网络等）那么群体生活的动物是怎样传递信息的呢？导入第六页，共二十七页。

俗话说：“人有人言，兽有兽语”，你知道动物群体中的成员之间是如何交流信息的吗？动物之间常常进行“通讯”行为。第七页，共二十七页。一个动物群体中的某个个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象称通讯。第八页，共二十七页。动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。群体中的信息交流的方式有：第九页，共二十七页。蚂蚁

蚂蚁是地球上的爬行小动物，是社会性生活的群体，无处不在，到处可见，整天忙碌的爬个不停，蚂蚁虽小，但蚂蚁怎么吃东西，怎么睡觉怎么干活，都隐藏着许多不为人知的秘密，今天我们只选取一点，让我们共同探究蚂蚁觅食的奥秘吧！知识讲解第十页，共二十七页。蚂蚁的通讯正常的行走，屁股翘起发现食物源，屁股拖地排出信息激素用触角接受信息激素知识讲解第十一页，共二十七页。第十二页，共二十七页。探究蚂蚁的通讯提出问题：

?作出假设：

。制定计划：实施计划：得出结论：

。表达交流：知识讲解难点突破第十三页，共二十七页。（1）观察思考，提出问题知识讲解（2）根据问题，提出假设蚂蚁是如何进行通讯的？蚂蚁可能通过食物的气味找到食物。蚂蚁可能通过食物的颜色找到食物。蚂蚁可能通过食物的大小找到食物。第十四页，共二十七页。实验材料托盘，镊子，广口瓶盖（小岛），棉签、放大镜，竹筷，排笔、若干只蚂蚁、风油精。实验要求以小组为单位，同学之间分工合作，一边观察一边记录实验现象，通过分析结果得到实验结论。第十五页，共二十七页。方法和步骤（一）：空置食物蚂蚁观察思考：

当第一只蚂蚁爬向C岛后，仔细观察第二只、第三只是如何到达C岛的，有没有蚂蚁爬向A岛呢？第十六页，共二十七页。观察并回答：蚂蚁爬向桥1还是桥2，为什么？桥1、桥2对调方法和步骤（二）：空置食物蚂蚁第十七页，共二十七页。在蚂蚁爬过的“桥2”涂上风油精观察与讨论：观察蚂蚁会有什么样的行为表现？方法和步骤（三）：空置食物蚂蚁第十八页，共二十七页。实验注意事项1、如果蚂蚁在B岛不动，或总在B岛打转，可以用食物诱其取食，待蚂蚁上桥后移走食物。2、在实验中落水的蚂蚁，可用排笔帮助其上岛。3、实验中，尽量不惊扰蚂蚁，避免蚂蚁受惊后隐蔽不动。第十九页，共二十七页。小组实验实验设计学生观察实验现象1、A岛(空置)

B岛(蚂蚁)C岛(食物)2、搭好桥1(BA)、桥2(BC)当第一只蚂蚁爬向C岛后，仔细观察第二只、第三只是如何到达C岛的？有没有蚂蚁爬向A岛？

桥1与桥2对换观察蚂蚁爬向桥1还是桥2，什么原因？

在蚂蚁爬过的“桥2”涂上风油精观察蚂蚁会有什么样的行为表现。

第二十页，共二十七页。思考：蚂蚁如何进行通讯的？探究活动：蚂蚁的通讯

结论：气味第二十一页，共二十七页。知识链接——蚂蚁气味蚁类的食性在不同种类之间有很大的差别。一般可分为肉食性、植食性和杂食性。不同的蚂蚁吃不同的食物。收获蚁吃种子，它们将种子收藏在地窖里；而割叶蚁吃蘑菇，它们将叶片搬运到地下，用来培植蘑菇。根据科学家的研究证明，蚂蚁的洞穴里缺少糖份，对自己的生长发育很不好，为了能够找到充分的糖份，所以蚂蚁一旦发现甜的东西，触角就会自主的硬起来，这是蚂蚁的一个天性。

第二十二页，共二十七页。1.下列动物行为中不属于动物“通讯”的是（）A.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物B.长尾猴发现豹时会发出一种叫声C.小动物闻到老虎气味纷纷逃避D.乌鸦见到老鹰时大声鸣叫C课堂练习难点巩固第二十三页，共二十七页。2、探究蚂蚁的觅食及搬家行为后，发现蚂蚁的“语言”主要是（）A声音B、动作C、气味D、光线课堂练习难点巩固C3、下列行为中不属于信息传递行为的是（）Ａ、雌蛾分泌性外激素Ｂ、工蜂跳８字型舞蹈Ｃ、蟑螂昼伏夜出Ｄ、鸟类的鸣叫C第二十四页，共二十七页。1.蚂蚁的通讯是依靠气味吗？

多数蚂蚁通过气味传递信息。2.通讯在社会行为中有什么意义？

没有通讯，动物的个体间就无法取得联系。对群体生活的动物来说，孤立的个体取食和御敌都很困难，不同性别交配繁殖也将受到影响。小结第二十五页，共二十七页。谢谢观看第二十六页，共二十七页。内容总结课题：探究蚂蚁的通讯难点名称：蚂蚁是如何进行通讯的。1、进行“探究蚂蚁的通讯”的活动。那么群体生活的动物是怎样传递信息的呢。动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。群体中的信息交流的方式有：。蚂蚁可能通过食物的大小找到食物。观察并回答：蚂蚁爬向桥1还是桥2，为什么。桥1、桥