初中八年级语文课件-大雁归来【全国一等奖】_第1页
初中八年级语文课件-大雁归来【全国一等奖】_第2页
初中八年级语文课件-大雁归来【全国一等奖】_第3页
初中八年级语文课件-大雁归来【全国一等奖】_第4页
初中八年级语文课件-大雁归来【全国一等奖】_第5页
已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大雁归来教学目标:1、了解大雁的生活习性。2、感受作者的爱鸟情怀。3、体会本文的写作特色。4、培养学生的环保意识。

1、他是享誉世界的美国著名的伦理学家,又是一个造诣极深的文学巨匠。

2、他还是一个有着国际威望的科学家和环境保护主义者。

3、他所写的《沙乡年鉴》是一本自然随笔和哲学论文集。在文章里,我们可以看到大自然的伟力,也可以看出作者对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。

【走进作者】整理大雁档案1、展示大雁的图片2、浏览课文,概括与大雁有关的知识,了解大雁的生活习性飞走的大雁觅食中的大雁归来时的大雁1、听读课文,标段序,划出生字词。2、朗读课文,划出介绍大雁知识的语句和优美生动的语句。3、理清课文脉络。学前预习指导:

:迁徙()雾霭()窥()探缄()默狩()猎凋()零滑翔()顾忌()kuīxǐ

aǐjiānshòudiāoxiángjì字词过关:第一部分(1—4)大雁归来的情景。第二部分(5—12)大雁归来的日常生活。第三部分(13段)赞美大雁的迁徙给人类带来了生机和情趣。快速浏览课文,理清文章脉络一、你认为大雁的生活习性有哪些?二、作者笔下的大雁有哪些特点?三、文中作者多用什么手法描写大雁,找出这样的句子,并体会其作用。读课文,析问题

1、十一月向南飞2、三月归来3、大雁归来的情景4、春雁觅食过程的鸣叫5、孤雁6、四月夜间大雁群居的鸣叫大雁的生活习性1、来的季节是三月春天。2、飞行的路线是笔直的。3、三月的大雁一触到水就叫,喧嚷。4、十一月份的大雁一声不吭。5、爱寻食玉米粒。6、常六只列队飞。7、四月的夜间,大雁会一阵阵喧闹。作者笔下的大雁有哪些特点?

作者在文中多处用

手法描写大雁,找一找这样的句子,读出来,体会其作用。作用:

(1)使文章充满生动性和趣味性。(2)表达了作者对大雁的喜爱之情。拟人揣摩语句,体会拟人修辞手法的作用

利奥波德用优美的笔触表达了另一种美—对自然的热爱和对生命的尊重。热爱自然、善待自然,自然的一切也会以最美的姿势向你展示。愿同学们都能把自己看做自然界的孩子,将其他生命看做天地的孩子,人人都是动物的兄弟姐妹与自然和谐相处,荣辱与共。文章主旨:

保护野生动物,共建和谐家园。

本文小结1、征蓬出汉塞,归雁入胡天。

——王维《使至塞上》2、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

—李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》3、乡书何处达?归雁洛阳边。

——王湾《次北固山下》4、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论