2024届亳州市重点中学物理八年级第二学期期末教学质量检测试题含解析

2024届亳州市重点中学物理八年级第二学期期末教学质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．装有不同液体的甲、乙两烧杯，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平，如图所示，液体对甲乙两烧杯底部压强分别是P甲、P乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则下面判断正确的是A．P甲＞P乙，F甲＝F乙 B．P甲＝P乙，F甲＞F乙C．P甲＝P乙，F甲＜F乙 D．P甲＜P乙，F甲＝F乙2．中国古诗意境优美，内涵丰富。下面是唐代诗人高骈的诗作《山亭夏日》，其中反映了“分子做无规则运动”的是A．绿树阴浓夏日长 B．楼台倒影入池塘C．水晶帘动微风起 D．满架蔷薇一院香3．放在水平桌面上底面积相等，形状不同的两个玻璃容器A和B中盛满水，且水面相平，如图所示，则水对两容器底的压强和，和水对两容器底的压力和的大小比较A．，B．，C．，D．无法判断4．学习了压强与浮力的相关知识后，小刚同学回家自制了薄壁实验箱，左右分别是柱形箱甲和乙，乙箱下部有一圆孔与甲箱相通，他将上下表面是橡皮膜的透明空心立方体M放在圆孔上并紧密接触，现向乙箱中加入适量的水使M浸没且沉在箱底，如图所示。现往甲箱加水至M下表面橡皮膜水平时，则甲箱中水面的位置大约为A．a B．b C．c D．d5．下列物体中没有受到浮力的是：（）A．航行的辽宁号B．下潜的蛟龙号C．上升的热气球D．邀游的天宫二号6．小明梳理了下面图片中的力学知识，其中分析正确的是A．所砌墙壁与重垂线垂直时，说明墙壁竖直B．锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性作用就紧套在锤柄上C．月球围绕着地球转，所以只有地球对月球有吸引力D．用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状7．如图所示的生活实例中，力对物体做功的是A．运动员举着杠铃静止不动B．提着滑板在水平路面上前行C．小车在推力的作用下,向前运动了一段距离D．用尽全力搬石头,搬而未起8．下列由日常生活联想到的物理知识中，错误的是A．守门员接住飞过来的足球，是力改变了物体的运动状态B．在汽车突然启动时，站在公交车上的人会向后倾倒，是因为静止的物体有惯性C．拦河坝修成上窄下宽的形状，是因为液体压强随深度的增加而增大D．活塞式抽水机能把水抽上来，是利用了流体压强的作用9．用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不计绳重与摩擦），则（）A．η甲=η乙，W甲=W乙B．η甲＞η乙，W甲＞W乙C．η甲＜η乙，W甲＜W乙D．η甲＞η乙，W甲＜W乙10．连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，在如下所举的事例中，不是利用连通器原理工作的是A．茶壶 B．锅炉水位计 C．船闸 D．液压千斤顶11．下列事例中，属于惯性造成危害的是A．乘客在紧急刹车时摔倒 B．拍打被子去掉灰尘C．运动员采用助跑跳得更远 D．投出的篮球飞向篮筐12．人呼吸时，肺部变化如图所示，下列说法正确的是A．a是呼气，肺部内气压小于大气压B．a是吸气，肺部内气压小于大气压C．b是吸气，肺部内气压小于大气压D．b是呼气，肺部内气压大于大气压13．“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬动整个地球”，下列生活和生产中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是A．天平B．铁锹C．钓鱼竿D．铡刀14．下列事例应用“流体压强与流速的关系”的是A．飞机飞行时获得升力B．用吸管从瓶中吸起饮料C．拦河坝修成“上窄下宽”的形状D．鱼鳔的大小变化使鱼能在水中沉浮15．如图所示，正方体甲、乙，甲的密度是乙的密度的4倍，甲、乙边长之比为1：2，将甲放在乙的上面中央，乙放在水平地面上，甲对乙的压强和乙对地面的压强之比为A．1：2 B．2：1 C．3：4 D．4：316．如图所示为乒乓球在水平地面上连续弹跳时产生的轨迹的一部分，该图表明（）A．在图中乒乓球的弹跳方向为自右向左B．乒乓球弹跳时机械能守恒C．乒乓球运动过程中重力势能一直减小D．乒乓球某次弹起过程中，弹起瞬间的动能大于此过程最高点时的重力势能17．下列情况中，属于相互作用力的是A．静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力B．苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力C．沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员与伞的总重力和空气阻力D．在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力18．关于误差，下列说法中正确的是（）A．误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的B．用多次测量取平均值的方法可以避免误差C．选择精密测量仪器，改进实验方法，可以减小误差D．认真仔细测量，就可以避免误差19．如图所示的四位物理学家中，其名字被用作力的单位的是A．牛顿 B．瓦特C．帕斯卡 D．欧姆20．如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是A．饮料罐的一段剪成斜口B．大型平板拖车装有很多轮子C．切蛋器装有很多细钢丝D．注射器针头做的很尖21．如图为冬奥会的一些运动项目，关于这些项目中的情景，下列说法中正确的是（）A．跳台滑雪运动员在空中加速下落的过程中，惯性作用越来越大B．短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动状态不变C．在冰壶运动中，运动员刷冰是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的D．冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中，冰球所受重力没有做功22．下列关于压力的说法中，正确的是A．压力就是重力，所以物体越重，压力越大B．压力都是由重力产生的，所以压力的方向总是竖直向下的C．压力可以小于物体的重力，但是绝对不可能大于物体的重力D．压力的方向总是垂直于受力物体的表面，所以压力的方向可以是水平的23．如图所示，在相同时间内把同一物体分別沿光滑斜面AB、AC匀速推上顶端，推力分别为F1、F2，功率分別为P1、P2，则A．F1<F2，P1=P2 B．F1>F2，P1>P2 C．F1=F2，P1=P2 D．F1<F2，P1<P224．用钓鱼竿钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼．鱼还在水中时，感觉鱼很轻，当把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了．下列说法中错误的是（）A．鱼离开水以后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了B．鱼离开水以后，钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大C．鱼离开水以后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了D．钓鱼竿是一种费力杠杆25．下列物理量的估测中，最接近实际的是A．人的步行速度约为10m/sB．普通教室的高度约为10mC．九年级物理课本质量约为30gD．一个普通中学生的体重约为500N26．已知实心铜球、铁球和铝球的质量相等，三个金属球的密度关系是ρ铜>ρ铁>ρ铝。将三个金属球分别用弹簧测力计吊着浸没在水中，则弹簧测力计的读数是A．大小相同 B．挂铝球的读数最大C．挂铁球的读数最大 D．挂铜球的读数最大27．如图所示，一小孩在教学楼前搓动质量为20g的竹蜻蜓，松开后竹蜻蜓能上升到三层楼房顶．竹蜻蜓从三层楼房顶下降至地面过程中，竹蜻蜓的重力做的功约为A．0.6J B．1.2JC．1.8J D．2.4J28．用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上运动，且速度越来越大，若此时弹簧测力计的示数为2.5N，则木块和木板间的摩擦力为（）A．大于2.5N B．小于2.5NC．等于2.5N D．无法判断29．如图所示，在拉力F作用下，重300N的物体在水平桌面上以0.1m/s的速度做匀速直线运动，物体受到桌面的摩擦力为60N，若不考虑绳和滑轮重以及绳轮间摩擦力，则拉力F及其功率的大小分别为A．20N，2W B．30N，6W C．60N，2W D．20N，6W30．如图所示，一直杆可绕O点转动，杠杆下端挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置，在这个过程中直杆A．始终是省力杠杆 B．始终是费力杠杆C．先是省力的，后是费力的 D．先是费力的，后是省力的二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．用甲乙两种不同材料制成两个实心球，已知密度ρ甲：ρ乙=2:3。若两个球的体积相等，则___________球的质量最大，m甲:m乙=______________；若两个球的质量相等，则V甲:V乙=______________。32．如图是自制的简易气压计，在封闭的玻璃瓶中装入适量带色的水，从玻璃管___________（吹/吸）入少量空气，使管中水面高于瓶口，将此装置由一楼拿到十楼，发现玻璃管中的液柱___________，说明大气压随高度的增加而___________．33．如图所示，小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速行驶300m，所用时间为100s，已知小华重400N，自行车重150N，自行车在行驶过程刚中受到的阻力为20N，在这段过程中,小华蹬车所产生的动力对自行车所做的功为_______J，其功率为________W．34．甲、乙两只完全相同的杯子盛有浓度不同的盐水，将重力都是0.5N的两只鸡蛋分别放入其中，当鸡蛋静止时两液面相平，鸡蛋所处的位量如图所示，则鸡蛋在盐水中所受浮力F甲_______F乙，盐水对杯底的压强p甲_____p乙(均选填“<”、“>”成“=")。35．举世瞩目的南水北调中线工程取水丹江输水北京，横穿我们焦作市区，多个与它相交的南北路都架起了立交桥，而重要的南北要道塔南路就没有架桥，却是在路的下方挖涵洞，这样既节省能源又能使水自流，如图所示，这利用了_____的原理，其中家里的_____也是利用这个道理制成的。36．如图所示，把一张轻质纸放在两本书上，沿纸面下方吹气，原平整的纸会从两书间的空隙下陷，据此推断空气对下陷纸片_____（选填“上”或“下”）表面的压强小，根据所学的物理知识_____，可以解释这一现象。37．如图所示,一重为20N的物块,用细线悬挂着浸没到水中,若细线对物块的拉力F=16N，则物块受到的浮力为____N,物块的密度为_______kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)38．如图所示为某同学所建立的“密度概念图”．①请你将“概念图”的相关内容填写完整_____；_____．②请你另举一个反映“物质特性”的物理量，并简要说明其反映的是物质哪方面的特性：_____．39．近年来，共享单车正逐步改变着人们的出行方式。如图所示是某款共享单车，其车架的材料技术指标如下表所示。此表所示的四种材料中，铝合金的密度为_____________________克/厘米3；相同质量的情况下，______________材料的体积最小。若该款单车车架体积一定，需车架轻盈且强度强，可选用此表中的______________作为车架材料最合适。材料铬铝钢铝合金钛合金碳纤维性能（强度）强较弱较强强密度（千克/米3）7.9×l032.9×l034.3×l031.6×l0340．某建筑工地用如图所示的滑轮组提升重物，人对绳的拉力F为400N，能将75kg的物体以0.1m/s的速度匀速提升，则拉力F的功率为_______W，此时滑轮组的机械效率为______（不计绳重和摩擦，g=10N/kg）。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．如图甲是某学习小组“测量滑轮组的机械效率”的示意图（不计绳重和摩擦）。用弹簧测力计竖直向上_____拉动绳子自由端，将重为4.5N的物体从A位置提升到A′位置，同时弹簧测力计从图中的B位置上升到B′位置，在这个过程中，弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据他们做的实验完成下列问题：（1）物体提升的高度是_____cm，拉力是_____N，该滑轮组的机械效率ƞ＝_____；（2）若在图甲装置的基础上，增加一个动滑轮，改为图丙所示的装置，提升同一物体，则测得滑轮组的机械效率_____（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。42．刘伟同学为了探究“运动和力的关系”，设计了如图所示的斜面实验。（1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，刘伟采用的研究问题的方法是_______________。（2）从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看，_________图中小车所受阻力最大。（3）刘伟从实验推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上一直做_____运动。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．在如图所示的十字路口处，有一辆长10m、宽2.2m的客车，客车正以10m/s的速度正常匀速行驶在马路中间，当它与斑马线的中点B相距60m时，马路边上的小王同学正好在斑马线中间A点出发沿AB穿过马路，A、B间的距离为8m．问：小王同学运动的速度为多少时，能够安全过马路？44．某工人利用滑轮组在20s内将3000N的物体匀速提高4m，已知这个滑轮组的机械效率是80%，求：（1）这名工人所做的总功是多少J？（2）他所做的额外功是多少J？（3）他的输出功率是多少W？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、A【解题分析】

物体在甲液体中漂浮，物体受到的浮力等于物体重；在乙液体中悬浮，物体受到的浮力等于物体重；所以物体受到的浮力相等，即F甲=F乙；∵物体在甲液体中漂浮，ρ甲＞ρ物，∵物体在乙液体中悬浮，∴ρ乙=ρ物，∴ρ甲＞ρ乙，由p=ρgh，h相同，得：∴对容器底部的压强：p甲＞p乙．2、D【解题分析】

A、绿树荫浓夏日长，是光的直线传播现象，故A不符合题意；B、楼台倒映入池塘，是平面镜成像，属于光的反射现象，故B不符合题意；C、水晶帘动微风起，说明力可以改变物体的运动状态，故C不符合题意；D、满架蔷薇一院香，意思是香味飘得满院都是，是因为一切物质的分子都在做无规则运动，故D符合题意。3、C【解题分析】

由液体压强公式可知液体深度相同，密度相同，因此，又因为底面积相等，由公式可得，。A．，与分析不相符；B．，与分析不相符；C．，与分析相符；D．无法判断与分析不相符。4、B【解题分析】

M上表面受到水的压强为p=ρghcb，由于橡皮膜形变程度表明它的受力情况，当M上下表面橡皮膜形変程度相同时，说明M上下表面受到水的压力相等，所以M下表面受到水的压强为p=ρghcb，往甲箱加水至M下表面橡皮膜水平，说明M下表面受到水的压强等于ρghcb，水的深度hcb=hab，故甲箱中水面的位置大约为b位置。5、D【解题分析】

浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）竖直向上托起的力叫浮力.A．航行的“辽宁号”受到水的向上托起的力，即受到浮力，故A不符合题意；B．下潜的“蛟龙”号浸没在水中下沉，受到浮力，故B不符合题意C．空中上升的热气球受到空气的浮力，故C不符合题意D．由于太空中没有空气，所以，在太空中运行的“天宫二号”不受到浮力，故D符合题意．6、D【解题分析】

A．重力的方向是竖直向下的，应用于重垂线，所砌墙壁与重垂线平行时，说明墙壁竖直，故A错误；B．当锤柄向下撞击凳子时，锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性继续向下运动，就紧套在锤柄上，不能说惯性作用，因为惯性是物体的一种性质，故B错误；C．物体间力的作用是相互的，故月球围绕着地球转，地球对月球有吸引力，月球对地球也有吸引力，故C错误；D．图中，用力压或拉弹簧时，弹簧由于受力而形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状，故D正确。7、C【解题分析】

A．举着杠铃原地不动，人对杠铃有力的作用，但在力的方向上没有移动距离，所以人对杠铃没有做功；该项错误；B．用力提着滑板在水平路面上前行，此过程中，拉力与距离的方向垂直，故拉力没有做功；该项错误；C．推着小车前进，人对小车有推力的作用，小车在推力的方向上通过了距离，所以推力对小车做了功；该项正确；D．人用力搬石头但没有搬动，有力作用在石头上，但石头没有通过距离，故力对物体没有做功．该项错误；8、B【解题分析】

A．足球守门员扑住了快速飞来的足球，足球变为静止，体现了力的作用效果，力可以改变物体的运动状态，故A正确；B．原来站在汽车上的人与汽车一起处于静止状态，汽车突然启动时，人的下半身随车一起运动，而其上半身由于具有惯性，仍要保持原来的静止状态，所以人会向后倾倒；惯性是物体本身具有的一种性质，任何物体任何时刻都有惯性，不能说是因为静止的物体有惯性，故B错误；C．拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大，这样可承受更大的压强，故C正确；D．用活塞式抽水机抽水，是利用了大气压强的作用，即利用了流体压强的作用，故D正确。9、A【解题分析】

钩码的重力相同，钩码上升的高度相同，根据W有=Gh可知，所做的有用功相同；不计绳重与摩擦，此时对动滑轮做的功是额外功，滑轮相同，即额外功相同，即W额是相同的，根据W总=W有+W额可知，W总是相同的，故拉力做的功相同，即W甲=W乙，由机械效率公式η=得到机械效率相同，即η甲=η乙，故A符合题意，BCD不符合题意。10、D【解题分析】

连通器是上端开口、下端连通的容器，当容器中装有同种液体，且液体不流动时，连通器各容器中的液面是相平的。A．B．C．三个容器都是上端开口、下端连通的，是利用了连通器原理。故A、B、C不符合题意。D．液压千斤顶是利用帕斯卡原理工作的。故D符合题意。11、A【解题分析】试题分析：惯性是任何物体都有保持原来运动状态的性质，有时对我们有用、有时有害，特别要防止惯性带来危害，据此对各选项逐一进行分析．解：A、乘客在紧急刹车时由于惯性摔倒，是惯性造成的危害，故A符合题意；B、拍打被子前，被子和灰尘一起静止，当拍打时，被子运动，灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态，所以灰尘从被子上掉下来，是利用惯性；故B不合题意；C、运动员采用助跑跳得更远，是利用了物体的惯性，故B不合题意；D、将篮球投出后，篮球不再受到力的作用，但由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，从而飞向篮筐，是利用惯性；故D不合题意．故选A．12、C【解题分析】

AB．a是呼气，肺部内气压大于外界气压，气体从肺内呼出，故AB错误；CD．b是吸气，肺部内气压小于大气压，气体从外界进入肺内，故C正确，D错误。13、D【解题分析】

由题意可知，阿基米德设想的杠杆属于省力杠杆。A．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故A错误；B．铁锹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B错误；C．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C错误；D．铡刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D正确。14、A【解题分析】

A．飞机机翼上部凸起，在机翼上方的空气流速快压强小，在机翼下方的空气流速慢压强大，便形成向上的升力，符合题意；B．用吸管从瓶中吸起饮料时，吸管上方的气压变小，饮料在大气压作用下进入口中，不符合题意；C．拦河坝修成“上窄下宽”，是因为水的压强随着深度的增大而增大，不符合题意；D．鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮，是利用了阿基米德原理，即改变排开水的体积，以改变浮力的大小实现浮沉，不符合题意。15、D【解题分析】

知道正方体甲、乙的边长之比，根据V=L3求出体积之比，根据S=L2求出底面积之比，又知道两者的密度之比，根据密度公式和G=mg求出重力之比；水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据压强公式分别表示出两种情况下对地面的压强，进一步得出压强之比．【题目详解】由题意可知：，，ρ甲=4ρ乙，物体放在水平面上，可得：甲对乙的压力：；乙对地面的压力：；由得甲对乙的压强和乙对地面的压强之比为：.故ABC错误，D正确．故选D.16、D【解题分析】

乒乓球在地面上连续弹跳中是动能和势能的相互转化．由于球与地面碰撞时有能量损失，运动中有空气阻力，所以小球在运动中机械能逐渐变小．小球向上运动时，动能转化为重力势能；下降时重力势能转化为动能，因为机械能在逐渐减小，所以球跳起的高度逐渐减小，AB选项不符合题意．乒乓球在向上运动时，重力势能增大，下降时重力势能减小，C选项不符合题意，D选项符合题意．17、B【解题分析】

A．静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力大小不相等、方向不相反、没有作用在同一直线上。且重力不是斜面对木块施加的。故这两个力不相互作用力；木块对斜面的压力和斜面对木块的支持力才是一对相互作用力。故A错误。B．苹果下落时所受的重力是地球给苹果的，苹果对地球的吸引力是苹果给地球的，这两个力分别作用在对方物体上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力。故B正确。C．沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员与伞的总重力和空气阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，且都作用在同一物体上，是一对平衡力，不是相互作用力。故C错误。D．在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，且都作用在同一物体上，是一对平衡力，不是相互作用力。故D错误。18、C【解题分析】

A．误差是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，不是由于没有遵守操作规则而引起的，故A错误；B．用多次测量取平均值的方法可以减小误差，但不能避免误差，故B错误；C．改进实验方法、采用精密仪器测量、多次测量求平均值等方法可以减小误差，故C正确；D．误差是客观存在的，只能在条件允许时尽可能的减小，误差是不可避免的，故D错误．19、A【解题分析】

力学经典代表科学家牛顿，为了纪念他在物理学中的成就将力的单位定义为牛顿；瓦特是功率的单位；帕斯卡是压强单位；欧姆是电阻的单位；故答案选A．20、B【解题分析】

（1）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积；

（2）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积．【题目详解】A、饮料吸管的一端剪成斜口，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，故A不符合题意；B、大型平板车装有很多的轮子，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，故B符合题意；C、很细的钢丝减小了钢丝与鸡蛋的接触面积，从而增大了压强，故C不符合题意；D、针头做的很尖，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，故D不符合题意．故选B．21、D【解题分析】

A．惯性的大小只与质量大小有关，运动员质量不变，惯性不变。故A错误；B．运动状态包含运动速度大小和运动方向，转弯滑行的过程中，运动方向改变，故运动状态改变，故B错误；C．在冰壶运动中，运动员刷冰是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故C错误；D．冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中，重力竖直向下，距离沿水平方向，力和距离方向不一致，故冰球所受重力没有做功，故D正确。故选D。22、D【解题分析】

A．压力是垂直作用在物体表面上的力，重力是地球附近物体由于地球吸引受到的力，所以压力不是重力，物体的重力大，压力不一定大。故A错误；B．压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的，所以压力不一定是由重力产生的，压力的方向不一定是竖直向下的，故B错误；C．据上面的分析可知，压力可以大于物体的重力，也可以小于物体的重力，故C错误；D．压力的方向总是垂直于受力物体的表面，所以若是对水平物体的竖直面上有压力时，压力的方向是水平的，故D正确。23、A【解题分析】

由图可知，把同一物体分別沿光滑斜面AB、AC匀速推上顶端，斜面AB坡度较小，推力F1较小，斜面AC坡度较大，推力F2较大，即F1<F2；由于斜面是光滑的，即两次推动过程中没有额外功，则两次推力做功都为W=Gh，斜面高度相同，则两次做功相同。又因两次时间相同，根据P=可知，两次功率相同，即P1=P2。A．F1<F2，P1=P2，与分析结论相符，故A正确；B．F1>F2，P1>P2，与分析结论不符，故B错误；C．F1=F2，P1=P2，与分析结论不符，故C错误；D．F1<F2，P1<P2，与分析结论不符，故D错误。24、C【解题分析】

ABC．鱼在水中受到竖直向上的浮力和拉力，受到竖直向下的重力，钓鱼竿对鱼的拉力等于鱼的重力和浮力的差．当鱼离开水面，鱼只受重力和拉力作用，钓鱼线对鱼的拉力等于鱼的重力，所以钓鱼竿对鱼的拉力增大，使人感觉鱼变重了．其实鱼在水里和离开水面，鱼的质量不变，鱼的重力不变；故AB正确，不符合题意，C错误，符合题意；D．如图，钓鱼竿的尾部是杠杆的支点，前面的手作用在杠杆上的点是动力，鱼对杠杆的作用是杠杆的阻力，作出动力臂和阻力臂，动力臂小于阻力臂，钓鱼竿是费力杠杆，故D正确，不符合题意．25、D【解题分析】

A、人的步行速度约为1.1m/s；达不到10m/s；故A错误；B、普通教室的高度与一层楼高接近，约3m，故B错误；C、九年级物理课本质量约300g，远大于30g；故C错误；D、一个普通中学生的质量为50kg，体重为G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；故D正确；故选：D。26、D【解题分析】

实心铜球、铁球和铝球的质量相等，且ρ铜>ρ铁>ρ铝>ρ水，由公式可知V铝>V铁>V铜，由浮沉条件可知铜球、铁球和铝球均沉底，所以V排=V球，由阿基米德原理可知所受浮力F铝>F铁>F铜，因为铜球、铁球和铝球的质量相等由公式可知重力相等，所以由称重法求浮力可知弹簧测力计拉力的读数为F拉=G-F浮，所以F拉铝＜F拉铁＜F拉铜。27、C【解题分析】

一层楼的高度大约是3m，三层楼房顶至地面的高度是3×3m=9m，竹蜻蜓从三层楼房顶下降至地面过程中，竹蜻蜓的重力做的功W=Gh=mgh=0.02kg×10N/kg×9m=1.8J。28、B【解题分析】

速度越来越大说明此时木块做加速运动，由力和运动的关系可知，此时拉力大于摩擦力，因此摩擦力小于2.5N。A．大于2.5N与分析不相符；B．小于2.5N与分析相符；C．等于2.5N与分析不相符；D．无法判断与分析不相符。29、D【解题分析】物体做匀速直线运动，受到滑轮组的拉力F拉与摩擦力是一对平衡力，大小相等，即F拉=f=60N，由图可知，滑轮组承担对物体的拉力的绳子股数n=3，所以若不考虑绳和滑轮重以及绳轮间摩擦力，则拉力，拉力F的功率P=Fv绳=20N×3×0.1m/s=6W，故ABC错误，D正确为答案．30、C【解题分析】

由图可知动力F1的力臂始终保持不变，物体的重力G始终大小不变，在杠杆从竖直位置向水平位置转动的过程中，重力的力臂逐渐增大，在L2＜L1之前杠杆是省力杠杆，在L2＞L1之后，杠杆变为费力杠杆．

二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、乙2：33：2【解题分析】

[1]由题意知甲球的密度小于乙球的密度，若两个球的体积相等，根据m=ρV，则乙球的质量最大；[2]因为，，则[3]若两个球的质量相等，则32、吹上升减小【解题分析】

第一空．向玻璃管内吹入少量空气，使气体进入瓶中，瓶内气压升高略大于大气压，压在瓶中水面会使管中水面高于瓶口；大气压随海拔的升高而降低，瓶内气压不变，随着高度的升高，瓶外气压减小，由于瓶内气压等于瓶外气压和管内液柱产生的压强之和，因而液柱上升；第二空．上升；第三空．减小。33、600060【解题分析】

第一空．∵自行车匀速运动，∴F=f=20N，小华蹬车所产生的动力对自行车所做的功：W=Fs=20N×300m=6000J；第二空．小华做功功率：P===60W．34、=<【解题分析】

第一空．由图知道，鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态，由于物体漂浮或悬浮时，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只鸡蛋在两杯中受到的浮力相等，都等于鸡蛋的重力，即F甲＝F乙；第二空．因为当

ρ液＞ρ物

时，物体漂浮，

当

ρ液=ρ物

时，物体悬浮，所以乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度，由液体压强公式p=ρgh及两杯中液面相平可知，乙杯底压强大于甲杯底压强。35、连通器洗手盆的回水弯管（茶壶）【解题分析】

上端开口下部连通的容器称为连通器，如图所示的涵洞，恰好符合上述特点，即在液体不流动时，液面总保持相平；若液面不相平时，水会由高液面端流向低液面端，故该设计既能节省能源又能使水自流，应用了连通器的原理。家里的洗手盆的回水弯管（茶壶）就是连通器。【题目点拨】涵洞是一种连通器，连通器的特点是：窗口中装有同种液体并且不流动时，各容器内的液面保持相平．36、下流速越大的地方，压强越小【解题分析】

第一空．因为吹气时，纸片下方的空气流速快，产生的压强小，小于外界的大气压，所以纸片会陷下去，据此可推断：空气对下陷纸片下表面的压强小；第二空．解释这一现象所用的物理知识是流速越大的地方，压强越小；37、45×103【解题分析】

第一空．物块静止在水中，则其受到的浮力与拉力之和等于重力，即G=F浮+F，则：F浮=G-F=20N-16N=4N。第二空．物块的质量为：m===2kg，因物块浸没在水中，则物块的体积等于物块排开水的体积，根据阿基米德原理，所以物块体积为：V=V排===4×10-4m3，则物块的密度为：ρ===5×103kg/m3。38、计算不可测的质量或体积比热容，反映的是物质吸放热的本领【解题分析】

[1][2]测定物质密度的原理是密度公式；根据密度的公式可得，m=ρV，，利用m=ρV可计算不可测的质量，利用计算不可测的体积；[3]不同的物质，比热容一般不同，比热容是物质的一种特性，反映的是物质吸放热的本领．39、2.9铬铝钢碳纤维【解题分析】

[1]由表格可知，铝合金的密度为；[2]相同质量的情况下，由表中数据可知因