初中八年级信息技术课件-神奇的机器人_第1页
初中八年级信息技术课件-神奇的机器人_第2页
初中八年级信息技术课件-神奇的机器人_第3页
初中八年级信息技术课件-神奇的机器人_第4页
初中八年级信息技术课件-神奇的机器人_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

神奇的机器人任务导航在我们的成长过程中，机器人是我们既熟悉又陌生的朋友。本节课我们和小明一起来了解机器人的发展现状，井以“能力风暴”中小学版机器人为例，学习教育机器人的硬件结构、软件环境以及编程方法和步骤。1.机器人的发展现状现代机器人活跃在各行各业中，有工业机器人、农业机器人、军事机器人和医用机器人等，可谓“人才”济济。如图12-1所示。2.教育机器人的硬件组成（1）控制部件教育机器人是一个可供同学们动手进行学习、研究和实践的机器人标准件组合，其控制部件相当于人的大脑及躯干部分。它可以控制机器人的动作，执行人们编写的程序，并明确地向具体的执行部件发出相应的动作指令信息。如图12-4所示。

（2）传感器部件传感器部件就相当于人的感觉器官。它能识别外部环境的光线、声音、碰撞等，并把这些信息传递给教育机器人的“大脑”控制部件。教育机器人的传感器部件一般包括声音传感器、颜色传感器、超声波传感器和触动传感器等。光敏传感器红外接收模块如图12-5所示。

（3）执行部件执行部件是教育机器人实现动作的部分，主要包括电机、液晶屏和轮子等。如图12-6所示。3.教育机器人的搭建教育机器人的各种组成部件一般都是标准件，所以我们既可以像搭积木一样将机器人的各部分搭建起来，也可以按我们自己的方式去验证、拆装。4.教育机器人的编程软件人要指挥、控制机器人就要有能与机器人沟通的桥梁。一般来说，教育机器人都有专门的机器人编程软件平台。利用它就可以编写程序让机器人根据周围的环境，完成前进、后退、拐弯、加速、减速等动作。VJC1.5仿真版软件是“能力风暴”中小学版机器人的控制软件编程平台。它可以使用图形化的模块，由顶向下搭建流程图，并在搭建流程图的同时，动态生成无语法错误的JC代码。当流程图搭建完毕，程序也就编写完成。从配套光盘的“素材宝库”中找到VJC1.5仿真版软件，并安装到自己的电脑中，执行“开始”→“所有程序”→“能力风暴VJC1.5仿真版”→“VJC1.5仿真版”命令，进入流程图编辑界面。单击"JC代码”快捷按钮即可在JC代码显示区显示JC代码。如图12-8所示。VJC的流程图程序由以下几种基本形状的模块及带有箭头的方向线组成。如图12-9所示。VJC的模块包括执行器模块（蓝色矩形）、单功能传感器模块（紫色平行四边形）、带判断功能的传感器模块（紫色菱形）、控制模块（红色菱形）和程序模块（黄色矩形或椭圆形）五种。例如，图12-10所示的就是机器人走正方形的VJC程序，左边是流程图，右边是JC代码。在流程图编辑界面中，点击工具栏上的"JC代码”快捷按钮，即可看到当前程序的JC代码。程序编写完后，执行“工具”→“仿真当前程序”或单击“仿真”按钮，便可以仿真运行机器人（如图12-11所示）。实践与探究

1.VJC1.5仿真版软件中提供了不少的模块，很多模块都能设置不同的参数。请同学们启动VJC1.5仿真版软件，尝试设置各模块的参数。2.仔细观察教育机器人的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论