初中八年级语文课件0 小石潭记 全国优质课一等奖

10小石潭记江雪

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

柳宗元小石潭记柳宗元壹1.接龙背诵（每小组两句，小组接龙完成）预习检测壹

2.重点字词检测西、乐、尤、可、许、澈、斗、悄怆、邃、清、隶预习检测贰分工朗读：读出意蕴，读出情感。同学们

读1、2、3部分老

师

读4

齐读5。品读文章贰

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

品读文章贰请用以下句式描述景物：“你看，小石潭的______，它_____，真_____！”示例：你看，小石潭的鱼，它自由自在，真快乐啊！小石潭之景小小的石潭

，

清澈的潭水。叮咚的水声

，

怪异的石头。青葱的树木

，

翠绿的藤蔓。空灵的日光

，

快乐的游鱼。蜿蜒的小溪

，

参差的石岸。苍郁的竹林

，

孤寂的子厚。贰小石潭之景叁

你觉得小石潭边的柳宗元心情如何？感受心迹叁

“心乐之”、“似与游者相乐”心之乐哪些词句流露出了作者的快乐？感受心迹叁

“凄神寒骨，悄怆幽邃”“寂寥无人”“其境过清”心之忧哪些词句流露出了作者的忧愁？感受心迹叁心之乐心之忧乐与忧柳宗元的乐与忧叁柳宗元的乐与忧自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游，日与其徒，上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。——柳宗元《始得西山宴游记》（“永州八记”其一）叁吟咏山水，抒发胸中郁闷和心中理想：《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》《渔翁》《江雪》《囚山赋》《吊屈原文》关注现实，关心民生疾苦，表达政治思想：《田家》《捕蛇者说》《送薛存义之任序》《封建论》《非国语》《天对》《天说》……柳宗元的乐与忧

他在永州待了十年，日子过得孤寂而荒凉。亲族朋友不来理睬，地方官员时时监视。炎难使他十分狼狈，一度蓬头垢面，丧魂落魄。但是，炎难也给了他一分宁静，使他有足够的时间与自然相晤，与自我对话。于是，他进入了最佳写作状态，中国文化史拥有了《永州八记》和其他篇什，华夏文学又一次凝聚出了高峰性的构建。

——余秋雨《柳侯祠》肆对话柳宗元贰

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

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余秋雨《柳侯祠》

《康震评说柳宗元》。

肆探究柳宗元

愿你生命中有足够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。