模块5开启信息化家园互动-探寻1信息化家园互动的模式

模块5开启信息化家园互动--探寻1信息化家园互动的模式课程模块5开启信息化家园互动探寻1信息化家园互动的模式教学内容1.运用普通通讯类软件开启家园互动2.运用手机特殊软件进行家园互动3.构建常用网站平台，优化家园互动教学目标1.了解运用普通通讯类软件开启家园互动2.掌握运用手机特殊软件进行家园互动3.掌握构建常用网站平台，优化家园互动教学重点运用手机特殊软件进行家园互动构建常用网站平台，优化家园互动教学难点运用手机特殊软件进行家园互动构建常用网站平台，优化家园互动教学方法讨论法、讲授法、案例分析法、图片展示教学准备教学PPT、案例文本、图片、教学活动案例教学环节与主要内容教学活动【教师讲解】：【案例引导】一、运用普通通讯类软件开启家园互动1.微信（1）微信的主要功能及作用①建立微信班级群。②对不同类型家长“因材施教”。③了解幼儿的家庭教育。④引导完成家庭亲子活动。（2）实际使用中的问题①微信为促进幼儿园家园合作提供许多便利，但是由于教师在上班时间需要全身心地看护幼儿、备课、参加会议和培训等，回到家中还要应对家庭琐事。②如果家长需要向教师反映的情况比较复杂，则需要通过电话或面谈替代微信，从而提高工作效率。③对于发现的共性问题，教师可和全班家长在微信群中共同探讨问题，答疑解惑。④有些家长喜欢分享幼儿的日常照片，喜欢在微信上展示孩子的特长、在外旅游的照片等。随意在微信群中发送这些照片覆盖了教师在微信群中发送的重要通知。⑤在微信群里的活动中，有些家长发布信息较少，并有较多的顾虑，不愿意发表自己的看法和观点，出现教师完全成为主导者，而家长成为被动配合的局面。2.腾讯QQ腾讯QQ支持PC端和移动端在线聊天、视频聊天以及语音聊天、点对点断点续传文件、共享文件、网络硬盘、自定义面板、远程控制、QQ邮箱、传送离线文件等多种功能，并可与多种通讯方式相连。（1）主要功能及作用①建立家园QQ群。②优质资源共享。（2）实际使用中的问题①与家长进行约定，每天用固定的时间段来通过QQ做家园联系工作，请家长理解教师可能无法及时回复信息的情况。如果家长需要向教师反映的情况比较复杂，可通过电话或面谈替代微信。②对于发现的共性问题，教师很难通过QQ约定时间，教师和全班家长共同在QQ中探讨问题，答疑解惑，虽可以集思广益，促进教师、家长与幼儿的多向沟通，但仍存在许多问题。③不同于微信，QQ群有一定的存储空间，为家长提供照片分享的相册和信息有限，且容易出现文件混乱的现象，需要教师在管理上给予一定的提醒。④在QQ群的使用中，有些家长发布的信息较少，并有较多的顾虑，不愿意发表自己的看法和观点，出现教师完全成为主导者，而家长成为被动配合的局面。3.校讯通“校讯通”是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。校讯通是一套可以有效解决教师和家长之间沟通、帮助幼儿健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。（1）主要功能及作用①沟通方式。②状态的发布。③促进园所信息化建设，构建移动办公平台。④园所文化建设的移动窗口。二、运用手机特殊软件进行家园互动1.掌心宝贝2.智慧树3.咿啦家园4.孩教圈5.贝聊6.掌通家园三、构建常用网站平台，优化家园互动1.幼儿园官方网站（1）利