初中八年级语文课件-北冥有鱼的寓意

八年级-下册-第六单元21

《北冥有鱼》难点名称：读寓言故事，理解寓意参赛教师：石河子第十一中学马丽时间：2020年8月目录CONTENTS寓言故事导入了解作者及作品的风格知识讲解小结庄生晓梦迷蝴蝶

庄周梦见自己变成蝴蝶，欣然自得地飞舞，感到十分愉快和惬意！突然间梦醒了，醒来之后发现自己还是庄子。于是他也不知道自己到底是梦到庄子的蝴蝶呢，还是梦到蝴蝶的庄子呢。后以“庄生梦蝶”比喻梦中乐趣或人生变化无常。作者介绍庄子，名周，字子休，后人称之为“南华真人”。战国时期思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物。庄子对待生活的态度是：一切顺其自然，幻想一种“天地与我并生，万物与我为一”的主观精神境界。作品介绍《庄子》，是庄子及后学的著作，道家经典之一，今存三十三篇。《庄子》的文章，想像奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就，对后世文学的发展也有着深远的影响。本文节选自内篇中《逍遥游》，《逍遥游》是《庄子》中的第一篇，在全书中占有特殊地位。“逍遥”，意思是优游自得的样子；“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。

背景介绍：庄子生活在社会矛盾极其复杂的乱世。战国时，诸侯征战不已，暴君佞臣杀人如麻。他的志向抱负在现实中不可能实现，无法获得生命的自由，于是，他以追求精神上的自由来逃避纷乱的现实。希望在精神上天马行空、无所羁绊，让精神的生活去解放作为形体的生命，从而达到物我两忘、超然物外的绝对自由。正是在这种情况下，他写出了苦闷心灵的追求之歌《逍遥游》。

大鹏是作者追求独立自由逍遥之精神的化身。鲲

北海（有形有限）鹏

天空（无边无际）变化南冥（理想境地）鲲鹏入深海，翔九天，喻指那些胸怀远大的理想和抱负的人

鹏之徙于南冥也水击三千里抟（tuán）扶摇而上者九万里此句运用丰富的想像，奇特的夸张，描写了鲲鹏振翼拍水，盘旋飞向九万里高空的形象，这一形象能激发人的豪情壮志，留下了“鹏程万里、扶摇直上”这两个成语。

高飞

存在海运扶摇气息相吹

庄子借助鲲鹏的寓言说明：任何事物的存在都要依附于一定的条件，它们的活动都要有所凭借。寓言给我们的启示我们想要实现自己的理想，要凭借知识，凭借勤奋。自由是相对的，世界上没有绝对的自由。大鹏之美，美在它追求自由逍遥的过程。谢谢观看作者介绍庄子，名周，字子休，后人称之为“南华真人”。战国时期思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物作者介绍庄子，名周，字子休，后人称之为“南华真人”。战国时期思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物。庄子对待生活的态度是：一切顺其自然北冥有鱼《庄子》二则

庄子（约前369-前286），姓庄，名周，字子休，后人称之为“南华真人”，宋国蒙人(今河南省商丘县东北），后人称之为“南华真人”，战国时期思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物，老子哲学思想的继承者和发展者，先秦庄子学派的创始人。后世将他与老子并称为“老庄”，他们的哲学为“老庄哲学”。

一、文学常识

1作者介绍

庄子主张“天道无为”，认为一切事物都在变化。幻想一种“天地与我并生，万物与我为一”的主观精神境界。

1）

2）.

3）.庄生晓梦迷蝴蝶鼓盆而歌送妻升遐面对死亡的安然2有关庄子的典故

庄生晓梦迷蝴蝶

庄周梦见自己变成蝴蝶，欣然自得地飞舞，感到十分愉快和惬意！突然间梦醒了，醒来之后发现自己还是庄子。于是他也不知道自己到底是梦到庄子的蝴蝶呢，还是梦到蝴蝶的庄子呢。后以“庄生梦蝶”比喻梦中乐趣或人生变化无常。鼓盆而歌送妻升遐

鼓盆而歌:庄子妻死,惠子前去吊丧,看到庄子正伸开两腿坐着敲击瓦盆唱歌,感到非常奇怪,就责备庄子做的不近人情.庄子说:人死是复归,人的生死如同四季运行一样.她已静静得安息于大自然中,而我还再啼哭,这岂不是不通情理吗?

后以鼓盆而歌表示对生死的乐观态度。也表示丧妻。庄子将死的时候，他的弟子想要厚葬他。庄子说：“我拿天地当棺材，万物当随葬的物品，难道我的葬品还不齐备吗？还有比这更好的吗？”弟子们说“我们恐怕老鹰、乌鸦啄食你呀！”庄子说：“在地面上被老鹰、乌鸦吃，埋在地下被蝼蚁吃，夺了那个的食给这个吃，你们怎么那么偏心呀！”面对死亡的安然

《庄子》又名《南华经》，是庄子及后学的著作，道家经典之一。《汉书·艺文志》著录《庄子》五十二篇，现存三十三篇。其中内篇七篇，一般定为庄子著；外篇十五篇、杂篇十一篇可能掺杂有他的门人和后来道家的作品。本文节选自内篇中《逍遥游》，出自《庄子集释》。3作品介绍

庄子生活在社会矛盾极其复杂的乱世。战国时，诸侯征战不已，暴君佞臣杀人如麻。他的志向抱负在现实中不可能实现，无法获得生命的自由，于是，他以追求精神上的自由来逃避纷乱的现实。希望在精神上天马行空、无所羁绊，让精神的生活去解放作为形体的生命，从而达到物我两忘、超然物外的绝对自由。正是在这种情况下，他写出了苦闷心灵的追求之歌《逍遥游》。

4、背景介绍

北冥（míng）有鱼，其名为鲲（kūn）。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。//是/鸟也，海运则将徙（xǐ）于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》（xié

）者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏/之徙于南冥也，水击/三千里，抟/（tuán）扶摇而上者/九万里，去/以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。//天之苍苍，其正色邪（yé）？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。二、朗读课文三疏通文意

北冥有鱼，其名为鲲（kūn）。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。北海，冥，通“溟”，海。大鱼名大鸟名。振奋，这里指用力鼓动翅膀。悬挂。海水运动。迁移，迁徙。天然形成的水池。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟(tuán)扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。记载击水，拍打水面。盘旋飞翔。往上飞旋风气息，这里指风山野中的雾气，奔腾如野马。扬在空中的土叫尘，细碎的尘粒叫埃。深蓝色。通“耶”，吗，呢它（指大鹏）向下俯视。怪异的事物。用在选择疑问句中表示选择，是……，还是……尽头罢了四.归纳整理1通假字：北冥有鱼“冥”同“溟”，海。2一词多义：

以：去以六月息者也：凭借生物之以息相吹也：用去以六月息者也大风

息｛生物之以息相吹也气息

3重点字词（1）其翼若垂天之云：悬挂（2）是鸟也，海运则将徙于南冥：迁移/

是：这，指示代词（3）《齐谐》者，志怪者也：记载，动词（4）水击三千里：拍打（5）抟

扶摇而上者九万里：盘旋飞翔

/旋风

（6）去以六月息者也：离开

/气息，这里指风

（7）怒而飞：振奋，这里指用力鼓动翅膀。（8）其远而无所至极邪？：表示选择（9）亦若是则已矣：这样4重点句子翻译（全文）5积累（预习提示）1)与鹏有关的成语鹏程万里：指乘着风势快速上升，形容前程远大。扶摇直上：形容地位、名声、价值等迅速上升。唐朝诗人李白的《上李邕》曾说：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”诗句的意思是：大鹏总有一天会和风飞起，凭借风力直上九天云外。--诗人借助大鹏的形象表达了一飞冲天，一鸣惊人的高远志向，以及不被世俗认同的伤感，希望得到像李邕这样的名士的赏识和引荐。（课后四）

2)与“鹏”有关诗词名句：“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。”--李清照3)与“鹏”有关的文学形象：《西游记》中狮驼国的大鹏金翅雕给唐僧师徒造成了极大的麻烦。《说岳全传》则称抗金名将岳飞（字鹏举）是大鹏转世。7《庄子》有许多内容已演化为寓言和成语，保留在现代汉语中。下列寓言和成语都出自《庄子》：鹏程万里扶摇直上越俎代庖

朝三暮四东施效颦盗亦有道无中生有呆若木鸡无用之用蜗角之争每况愈下邯郸学步窃国者为诸侯成者英雄败者贼运斤成风庖丁解牛大而無当五、内容探究1、《北冥有鱼》主要讲了一件什么事？本文讲述一条大鱼变化为鹏的故事。2、几层意思（课后一1）第一部分“北冥有鱼……垂天之云”--北冥之鱼由鲲到鹏的变化。第二部分“是鸟也……生物之以息相吹也”--引用《齐谐》之言，写大鹏迁徙南冥的气势。第三部分“天之苍苍……亦若是则己矣”--写作者仰观苍天，拟想大鹏俯瞰大地，抒发天地浑茫的感慨。3、开头作者如何写鲲、鹏的？运用哪两种修辞手法？表达上有何作用？--夸张、比喻。先夸张鲲鹏极大，后比喻大鹏奋起而飞，翅膀像悬天之云。神奇壮美，充满浓厚的浪漫主义色彩。说明庄子想像力丰富。4、写鲲鹏的目的地是“南冥”有什么作用？---与出发地“北冥”形成对比，表现鲲鹏从渺远幽深的极北之地迁徙到极南之地，可见其志向远大。5、为何要引述《齐谐》的记载？---让人们相信鲲鹏的真实可信。6、“鲲鹏”可高飞九万里，能从北海飞到南海，但必须借助“海运”“扶摇”，意在说明什么？

鲲鹏展翅高飞，必须有所倚，旨在说明世间万物都要凭借外力才能活动，从而回答了“逍遥”要有所依凭。7、文中鹏是什么形象？（课后一2）文章借鲲鹏的寓言说明什么道理？（主旨）硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风庄子借助鲲鹏的寓言说明任何事物的存在都要依附于一定的条件，它们的活动都要有所凭借。8、你敬佩鲲鹏吗？谈谈你的理由。

示例一:我敬佩鲲鹏，因为鲲鹏入深海，翔九天，胸怀远大的理想和抱负，搏击长空，纵横大海，就像范仲淹、诸葛亮、毛泽东等历史人物，他们以天下苍生为己任，推动历史向前发展。

示例