初中物理八年级上册 本章复习课 说课一等奖

本章复习课全息投影，你知多少？《课标》要求1、认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的分散作用；2、知道凸透镜成像的规律；3、了解凸透镜成像规律的应用。相当物镜物镜目镜目镜透镜及其应用透镜凸透镜成像规律u<ff<u<2f类型对光作用图像法口诀法投影仪物近像远像变大（实像）放大镜物近像近像变小（虚像）凸透镜凸透镜：会聚凹透镜：发散一焦分虚实二焦分大小物近像变大实像异侧倒虚像同侧正（放大）凹透镜u>2f眼睛和眼镜眼睛的视物原理近视眼、远视眼的矫正近视眼（凹透镜）照相机物近像远像变大（实像）远视眼（凸透镜）显微镜望远镜三条特殊光线透镜类型对光作用凸透镜凸透镜：会聚凹透镜：发散凹透镜三条特殊光线易错易混点：在图中的方框内画出合适的透镜。【技巧规律】会聚和发散是折射光线相对于入射光线而言的。由此可得判断凸透镜和凹透镜的方法：延长入射光线，若折射光线相对于入射光线延长线偏向主光轴就是凸透镜；若折射光线相对于入射光线延长线偏离主光轴就是凹透镜。2、平行过焦1、穿心不变三条特殊光线FFFFFF3、过焦平行FFFFFF图像法口诀法一焦分虚实二焦分大小物近像变大实像异侧倒虚像同侧正（放大）凸透镜成像规律相当u>2f眼睛和眼镜眼睛的视物原理近视眼、远视眼的矫正近视眼（凹透镜）照相机物近像远像变大（实像）远视眼（凸透镜）成像原理相当症状成因成像位置矫正方法近视眼远视眼只能看清近处物体，看不清远处物体只能看清远处物体，看不清近处物体晶状体太厚或眼球前后方向上太长晶状体太薄或眼球前后方向上太短视网膜前视网膜后凹透镜凸透镜f<u<2f投影仪物近像远像变大（实像）u<f放大镜物近像近像变小（虚像）显微镜和望远镜显微镜结构目镜：靠近眼睛的一组透镜，作用像一个普通的放大镜。物镜：靠近被观察物体，作用相当于投影仪的镜头。载物台：承载被观察物体。反光镜：增加光的强度，便于观察物体。原理：望远镜结构物镜：使远处的物体在焦点附近成实象。目镜：靠近眼睛，作用相当于放大镜。原理：课前反馈

如图乙，小刚将蜡烛移至光具座上0cm刻度线处，向______（选填“左”或“右”）移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，生活中的__________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这个规律制成的。图像法口诀法一焦分虚实二焦分大小物近像变大实像异侧倒虚像同侧正（放大）凸透镜成像规律自我查漏补缺

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1、本章学习的课件

2、凸透镜成像规律（动画）课前反馈

如图乙，小刚将蜡烛移至光具座上0cm刻度线处，向______（选填“左”或“右”）移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，生活中的__________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这个规律制成的。f=?变式题

在上一问的基础上，小刚将蜡烛移至光具座上35cm刻度线处，在凸透镜位置不变时，要在光屏上成清晰的像，光屏应向________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是________（选填“倒立”或“正立”）的实像；生活中的__________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这个规律制成的。f=11cm

比赛规则以小组成绩计算，最高者为五星级小组，第二、三名为四星级小组，第四、五、六名为三星级小组。

（以每小组的正确率×完成人数进行统计）小组长负责记分课堂通关：基础训练+能力提升+终极挑战课堂检测：比一比：谁是五星级小组？课堂通关第一通关——基础训练1、请完成“作业管理”中的文档1（基础训练）2、提交，并校对答案。课堂通关第二通关——能力提升+终极挑战1、请完成“作业管理”中的文档2（能力提升）2、提交，并校对答案3、完成文档3（终极挑战第一题），提交，打开文档4看分析；4、完成文档5（终极挑战第二题），提交，打开文档6看分析。小组合作助通关教师点评，小组互助课堂检测1、请完成“作业管理”中的文档7（课堂检测）2、提交五星级小组花落谁家？课堂检测2．国家森林公园风景秀丽，园内严禁游客随地丢弃饮料瓶，这不仅是为了保护环境，更重要的是因为透明圆饮料瓶装水后相当于一个_______，它对太阳光具有_______作用，可能引起森林火灾。装了水的塑料瓶果真有如此大的威力？学以致用不随手扔垃圾，保护森林做一位环保好市民！学以致用课后作业（加星）1、结合本节课的内容，动手选作一件光学作品，例如投影仪、照相机、望远镜、显微镜等。有创新性的加分。2、完成本节课的【学后反思】（1）我学习后的总体评价（很好、较好、一般