《说“木叶”》练习（含答案）统编版高中语文必修下册

《说“木叶”》练习（含答案）统编版高中语文必修下册9.《说“木叶"》练习

一、论述类文本阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”（《九歌》）自从屈原歌唱出这动人的诗句，它的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发。如谢庄《月赋》说：“洞庭始波，木叶微脱。"至于王褒《渡河北》的名句“秋风吹木叶，还似洞庭波”，则其所受的影响更是显然了。在这里我们乃看见“木叶"是那么突出地成为诗人们笔下钟爱的形象。

“木叶”是什么呢？按照字面的解释，“木"就是“树”，“木叶"也就是“树叶”，这似乎是不需要多加说明的。可是问题却在于：我们在古代的诗歌中为什么很少看见用“树叶"呢？一般的情况，大概遇见“树叶”的时候就都简称之为“叶"，例如说：“叶密鸟飞碍，风轻花落迟。”（萧纲《折杨柳》）这当然还可以说是由于诗人们文字洗练的缘故，可是这样的解释是并不解决问题的，因为一遇见“木叶"的时候，情况就显然不同起来。诗人们似乎都不再考虑文字洗练的问题，而是尽量争取通过“木叶”来写出流传人口的名句，例如：“亭皋木叶下，陇首秋云飞。"（柳恽《捣衣诗》）可见洗练并不能作为“叶”字独用的理由，那么“树叶"为什么从来就无人过问呢？至少从来就没有产生过精彩的诗句。而事实又正是这样的，自从屈原以惊人的天才发现了“木叶”的奥妙，此后的诗人们也就再不肯轻易把它放过。于是一用再用，熟能生巧，而在诗歌的语言中，乃又不仅限于“木叶"一词而已。例如杜甫有名的《登高》诗中说：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”这里的“落木"无疑的正是从屈原《九歌》中的“木叶”发展来的。按“落木萧萧下"的意思当然是说树叶萧萧而下，照我们平常的想法，那么“叶”字似乎就不应该省掉，然而天才的杜甫却宁愿省掉“木叶"之“叶”而不肯放弃“木叶"之“木”，这道理究竟是为什么呢？事实上，杜甫之前，庾信在《哀江南赋》里已经说过：“辞洞庭兮落木，去涔阳兮极浦。"这里我们乃可以看到“落木”一词确乎并非偶然了。古代诗人们在前人的创造中学习，又在自己的学习中创造，使得中国诗歌语言如此丰富多彩。

（节选自林庚《说“木叶"》，有删改）

1．下列关于“木叶”的理解，不正确的一项是（）

A．木叶被屈原首先用于其动人的诗句中。B．木叶是人们在文学创作时首选的意象。

C．木叶具有不同于“树叶"的丰富意蕴。D．木叶是许多名句得以流传的重要因素。

2．下列对选文中画线句子的理解，不恰当的一项是（）

A．古诗中用“叶”而很少用“树叶"，是因“树叶”可简称为“叶"。

B．事实表明“树叶”不受古代诗人们喜爱，也没产生过精彩的诗句。

C．屈原发现了“木叶"的奥妙，使“木叶”成为历代诗人钟爱之物。

D．历代诗人不厌其烦地用“木叶"表情达意，创作了许多名篇名句。

3．下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．屈原使用“木叶”意象具有开创意义，对其后诗歌创作产生了深远影响。

B．“木叶"就是“树叶”，但中国古代诗歌却只用“木叶"而不用“树叶”。

C．从诗人宁可用“木叶"的事实看，他们用“叶”并非是为了文字洗练。

D．中国诗歌语言的丰富多彩，得益于古代诗人不断学习前人，又不断创新。

4．下列对选文的分析，不恰当的一项是（）

A．选文以众多诗人的名句中出现“木叶"形象作引子，引出议论的话题。

B．选文将“树叶”“叶"“木叶”的意象作分析比较，使文章论证更有力。

C．选文以天才的杜甫使用“落木"为例，说明古代诗人都富有首创精神。

D．选文引用屈原、杜甫等诗赋名家的名句阐述观点，具有很强的说服力。

阅读下文，完成下列小题。

对于林庚先生《说“木叶”》一文的不同看法

陈友琴

①林庚先生《说“木叶"》一文在《文学遗产》第200期上发表了，我不同意他的那种看法。他的那种看法，好像也能持之有故，言之成理，但实际上有很大的片面性。

②林庚先生抓住屈原九歌中“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”这一句，便扩大到全面，认为凡是用“木叶"的都和“树叶”不同，他摘引谢庄、陆厥、王褒、柳恽、沈佺期等人作品中关于“木叶"二字的用法，便得出结论说：“木叶”之与“树叶"，不过是一字之差。“木”与“树"在概念上原是相去无几的，然而到了艺术形象的领域，这里的差别就几乎是一字千金。

③真的是这样吗？我觉得有不少诗句，足以否定林庚先生的引申以至于他所得出来的结论。林庚先生在文章中强调“木”和“树"的分别，并且说“木是容易使人想起树干以及黄色的暗示性”云云，我看就不一定是这样。试读以下的诗句，就可以知道。

珍木郁苍苍。（刘桢《公宴诗》）

遥爱云木秀。（王维《蓝田山石门精舍》）

阴阴夏木啭黄鹂。（王维《积雨辋川庄作》）

乔木生夏凉。（韦应物《同德寺两后寄元侍御、李博士》）

群木昼阴静。（韦应物《夏景园庐》）

山木尽亚洪涛风。（杜甫《戏题王宰画山水图歌》）

④从这些都用了“木"字的有名的诗句中我体会不出一点“树干”以及“黄色的暗示性"来。相反地，他们在用了“木”字的诗句中恰巧描绘了郁郁苍苍和荫浓茂盛的景象，每一句中似乎都有绿化之美，绝对没有黄色的给人以光秃秃的树干的感觉。假如林庚先生还认为上面所引的诗句，在字面上并没有绿字和翠字，请再读一下谢灵运的诗句：远水映疏木，空翠难为名。（《过白岸亭》）

⑤“疏木"也是“空翠”的（这“空"字绝无萧条之感，而是空灵可喜之意，连上青翠之翠，这里面何尝有一点光秃秃的树干的现象呢？）更不用说“珍木”“云木"“夏木”“乔木"“群木”和“山木"了。林庚先生在《说木叶》一文中又说：……“木”作为“树"的概念的同时，却正是具有着一般“木头”“木料"“木板”等的影子，这潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了树干，而很少会想到了叶子，因为叶子原不是属于木质的，“叶"因此常被排斥到“木”的疏朗的形象以外去，这排斥也就是为什么会暗示着落叶的缘故。

⑥这说法，拿他所举的例子还勉强可通，若拿我在上面所举出的一些例子来看，就显得十分矛盾了。依照林庚先生的观点，树“是具有繁茂的枝叶的，它与‘叶’都带有密密层层浓荫的联想。所谓‘午阴嘉树清圆’（周邦彦《满庭芳》），这里如果改用‘木’字就缺少‘午阴’更为真实的形象"。不错，“嘉树”的确不能改为“嘉木"，否则太不成话了。但我要转问林庚先生一下：刘桢“珍木郁苍苍”，王维“遥爱云木秀"。你一定也要改为“珍树郁苍苍”“遥爱云树秀"才好吗？如果不改，就不能和你的说法符合；如果要改，我看是不妥当的。尤其是韦应物的“乔木生夏凉”，杜甫的“山木尽亚洪涛风"，若改为“乔树生夏凉”“山树尽亚洪涛风"，那就要成为绝大的笑话了！因为“乔木”“山木"等词儿，早已约定俗成，不容许你擅自改动了。应该用“木”的地方，必须用“木"字，应该用“树”的地方，必须用“树"字。“木”字本身并不是像林庚先生所说的是“具有着一般‘木头’‘木料’‘木板’等的影子"那样的死板，至于说“木”的潜在的形象常常影响我们会更多想起树干而很少会想到叶子，这是很不实际的想法。“叶子原不是属于木质的"云云，更是不能存在的说法。大约木与树给人的感觉只是有时不同，其原因恐与前人名句所引起的联想有关，和音节的谐否、字面的生熟等问题也有关。如果引更多的诗句来作更细的分析，结论就一定会不同一些。

⑦至于林庚先生所引杜甫名句“无边落木萧萧下”，‘木’字固然胜‘叶’，但“落叶满空山"（韦应物《寄全椒山中道士》）也是十分好的句子，不能用“落木”的例子来强为衡量。艺术形象是要根据具体例子来作分析的，不能笼统地一概而论。

（选自陈友琴《温故集》，中华书局1959年版，有删改）

5．第①段中的“持之有故"是指

6．不能依据文意做出的一项判断是（）

A．艺术形象要具体例子具体分析。

B．艺术形象的创造会受到经典形象的影响。

C．艺术形象的细微差别会一字千金。

D．艺术形象的衡量标准是经典形象。

7．下列诗句不能从正面证明第⑥段画线句的观点的一项（）

A．秋风吹木叶，还似洞庭波（王褒《渡河北》

B．溪浸山光冷，秋凋木叶黄。（常达《山居八咏》其三）

C．江皋木叶下，应想故城秋。（王勃《临江二首》）

D．人家牛马系高木，惟恐牛躯犯炎酷。（张耒《劳歌》）

8．本文是如何批驳林庚对“木”解析的片面性的？请结合③-⑦段进行分析。

9．陈友琴认为林庚在总结“木叶"艺术特征的规律时犯了“以偏概全”的错误。你如何评价？

阅读下面的文字，完成下面小题。

要说明“木"它何以会有这个特征，就不能不触及诗歌语言中暗示性的问题，这暗示性仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后，我们不留心就不会察觉它的存在。敏感而有修养的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量，把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来，于是成为丰富多彩一言难尽的言说；它在不知不觉之中影响着我们；它之富于感染性启发性者在此，它之不落于言筌者也在此。而“木”作为“树"的概念的同时，却正是具有着一般“木头”“木料"“木板”等的影子，这潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了树干，而很少会想到了叶子，因为叶子原不是属于木质的，“叶"因此常被排斥到“木”的疏朗的形象以外去，这排斥也就是为什么会暗示着落叶的缘故。而“树"呢？它是具有繁茂的枝叶的，它与“叶”都带有密密层层浓阴的联想。所谓：“午阴嘉树清圆。"（周邦彦《满庭芳》）这里如果改用“木”字就缺少“午阴"更为真实的形象。然则“树”与“叶"的形象之间不但不相排斥，而且是十分一致的；也正因为它们之间太多的一致，“树叶”也就不会比一个单独的“叶"字多带来一些什么，在习于用单词的古典诗歌中，因此也就从来很少见“树叶”这个词汇了。至于“木叶"呢，则全然不同。

10．下列对“诗歌语言中的暗示性”的解说，不正确的一项是（）

A．诗歌语言具有暗示性其实就是说诗歌语言容易引起读者的联想和想象。

B．暗示性仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后，故意不让人觉察。

C．诗歌语言的暗示性是敏感而有修养的诗人们把语言形象中的潜在的力量与概念中的意义交织组织起来的结果。

D．具有暗示性语言的诗歌往往给人以丰富多彩、一言难尽的感觉。

11．下列对关于“木"会暗示着落叶的原因的解说，不正确的一项是（）

A．“木”具有着一般“木头"“木料”“木板"等的影子。

B．“木”潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了树干，而很少会想到了叶子。

C．“木"与落叶有着必然的联系，想到它是正常的。

D．叶子原不是属于木质的。

12．下列对古代诗歌中常用“叶”来代替“树叶"原因的解说，不正确的一项是（）

A．“树”是具有繁茂的枝叶的，它与“叶"都带有密密层层浓阴的联想。

B．“午阴嘉树清圆”中的“树"字如果改用“木”字就缺少“午阴"更为真实的形象。

C．“树”与“叶"形象之间不但不相排斥，而且是十分一致的。

D．在习用单词的古典诗歌中，“树叶”不会比一个单独的“叶"字多带来一些什么。

二、非连续性文本阅读

阅读下文，完成各题。

材料一：

①袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。（《九歌》）自从屈原歌唱出这动人的诗句，它的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发。如谢庄《月赋》说：“洞庭始波，木叶微脱。”陆厥的《临江王节士歌》又说：“木叶下，江波连，秋月照浦云歇山。"在这里我们看见“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下钟爱的形象。

②“木叶"是什么呢？按照字面的解释，“木”就是“树"，“木叶”也就是“树叶"，这似乎是不需要多加说明的。可是问题却在于我们在古代的诗歌中为什么很少看见用“树叶”呢？

③首先我们似乎应该研究一下，古代的诗人们都在什么场合才用“木"字呢？也就是说，都在什么场合“木”字才恰好能构成精妙的诗歌语言？自屈原开始把它准确地用在一个秋风叶落的季节之中，此后的诗人们都以此在秋天的情景中取得鲜明的形象，“木"仿佛本身就含有一个落叶的因素，这正是“木”的第一个艺术特征。

④要说明“木"字何以会有这个特征，就不能不触及诗歌语言中暗示性的问题。这暗示性仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后，我们不留心就不会察觉它的存在。敏感而有修养的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量，把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来，于是成为丰富多彩、一言难尽的言说。“木”作为“树"的概念的同时，却正是具有着一般“木头”“木料"“木板”等的影子，这潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了树干，而很少会想到了叶子，因为叶子原不是属于木质的，“叶"因此常被排斥到“木”的疏朗的形象以外去，这排斥也就是为什么会暗示着落叶的缘故。而“树"呢？它是具有繁茂的枝叶的，它与“叶”都带有密密层层浓荫的联想，所谓“午阴嘉树清圆"（周邦彦《满庭芳》），这里如果改用“木”字就缺少“午阴"更为真实的形象。然则“树”与“叶"的形象之间不但不相排斥，而且是十分一致的。也正因为它们之间太多的一致，“树叶”也就不会比一个单独的“叶"字多带来一些什么，在习于用单音词的古典诗歌中，因此也就从来很少见“树叶”这个词了。至于“木叶"呢，则全然不同。这里又还需要说到“木”在形象上的第二个艺术特征。

⑤“木"不但让我们容易想起树干，而且还会带来“木”所暗示的颜色性。树的颜色，即就树干而论，一般乃是褐绿色，这与叶也还是比较相近的。至于“木"呢，那就说不定，它可能是透着黄色，而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。我们所习见的门闩、棍子、桅杆等，就都是这个样子，这里带着“木”字的更为普遍的性格。尽管在这里“木"是作为“树”这样一个特殊概念而出现的，而“木"的更为普遍的潜在的暗示，却依然左右着这个形象，于是“木叶”就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感，它带来了整个疏朗的清秋的气息。“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。"这落下的绝不是碧绿柔软的叶子，而是窸窣飘零透些微黄的叶子，我们仿佛听见了离人的叹息，想起了游子的漂泊。它不同于“静夜四无邻，荒居旧业贫。雨中黄叶树，灯下白头人”（司空曙《喜外弟卢纶见宿》）中的黄叶，因为那黄叶还是静静地长满在一树上，在那蒙蒙的雨中，它虽然具有“木叶"微黄的颜色，却没有“木叶”的干燥之感，因此也就缺少那飘零之意。“木叶"所以是属于风的而不是属于雨的，属于爽朗的晴空而不属于沉沉的阴天，这是一个典型的清秋的性格。

⑥“木叶”之与“树叶"，不过是一字之差。“木”与“树"在概念上原是相去无几的，然而到了艺术形象的领域，这里的差别就几乎是一字千金。

（林庚《说“木叶”》）

材料二：

①是不是像林先生所说：“木"本身就含有一个落叶的因素，“带来了整个疏朗的清秋的气息”呢？大量的古诗证明“木"与秋天似乎并无必然联系。陶渊明的《归去来兮辞》中描述的“木欣欣以向荣”，就是指春夏季枝叶繁茂的树。李白的《梁园吟》写道；“荒城虚照碧山月，古木尽入苍梧云。"其中的“木”就是写夏季高大茂盛的树。还有杜甫有名的诗句“城春草木深"（《春望》）及韦应物的“春深草木稠”（《游灵岩寺》），写的都是春天长势挺拔、生机盎然的树，但都未用“树"而用“木”。

②另一方面，是不是像林先生所说：“树"就是“具有繁茂的枝叶的”，与“叶"都带有密密层层浓阴的联想呢？其实也不然。“树”也常常被古诗人用来描写枝干枯秃、少叶或无叶的疏朗的形象的，比如杜甫写深秋景色的诗句“黄牛峡静滩声转，白马江寒树影稀"（《送韩十四江东觑省》）；马戴的诗句“落叶他乡树，寒灯独夜人”（《灞上秋居》），用的却是“树"。李白的有些诗也是如此，如“上有无花之古树，下有伤心之春草”（《灞陵行送别》），“霜落荆门江树空，布帆无恙挂秋风"（《秋下荆门》），“乌鸾啄人肠，街飞上挂枯树枝”（《战城南》）；而马致远的“枯藤老树昏鸦"（《秋思》）则更是众所周知的了。

③至于古人为何喜欢用“木叶”或“落木"而不“树叶”呢？笔者认为可以这样解释：“木"“落”“叶"在古代汉语中都是入声字，入声是一个短促的调子，“木叶”或“落木"读起来朗朗上口，有种掷地有声的铿锵的律美。还有可能是因为“木”字在书面语中用得较多。“树"字在口语中用得较多，“木叶”比“树叶"庄重些。更为重要的是，“木叶”最初出现于屈原作品中，“诗骚"向来被参为经典，加上“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”这一句，优美动人，意境浑然，被誉为“千古言秋之租"（胡应麟语），“木叶”也便成为一个意味深厚的意象原型了。后人写诗文用“木叶"，不仅显得古雅，而且增添了诗歌的文化内涵。

（李睿《也说“木叶”》）

13．材料一第④段中加点字“暗示性"在文中具体指

14．下列关于材料一的内容理解和分析，正确的一项是（）

A．“落叶”作为“木"的第一个艺术特征，最早是屈原发现并运用到诗歌创作中的。

B．一般人无法轻易地察觉语言形象中一切潜在力量，是因为缺乏诗人的敏感和修养。

C．“木”有“木头"的典型性，因而影响着我们更多地想起树干，而很少会想到叶子。

D．“树”与“叶"的形象完全一致，古人就用“树”或“叶"代替“树叶”。

15．根据两则材料内容，下列说法不正确的一项是（）

A．材料一把“洞庭波兮木叶下"写“雨中黄叶树”对比，凸显“木叶"有“微黄”“干燥"的特点。

B．材料二通过大量诗句有力地反驳了材料一的观点，表明材料一的论证存在一定的片面性。

C．材料一以“木”暗示着“颜色"为例，目的是阐明古典诗歌语言具有暗示性的文艺现象。

D．两则材料都具有明确的问题意识，这不仅增强了论述的针对性，还能引发读者的阅读兴趣。

16．下列诗句不能作为材料二论据的一项是（）

A．漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维《积雨辋川庄作》）

B．雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。（黄庭坚《清明》）

C．曲径通幽处，禅房花木深。（常建《破山寺后禅院》）

D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）

17．根据材料一和材料二的观点，分析古人作诗多用“木叶”而不用“树叶"的原因。

三、古代诗歌阅读

阅读下面的这首唐诗,完成下面小题。

江上

杜甫

江上日多雨,萧萧荆楚秋。高风下木叶，永夜揽貂裘。

勋业频看镜，行藏独倚楼。时危思报主，衰谢不能休。

[注]这首诗为杜甫五十五岁滞留夔州时所作。据《战国策·秦策》载，苏秦游说秦王“书十上而不行，黑貂之裘敝,黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归”。

18．下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A．首联点明了时令，突出风雨凄冷，奠定了全诗的感情基调；“荆楚"二字暗含飘零之意。

B．“频看镜”“独倚楼"等细节描写生动表现了作者对自己年事已高，却功业未成的无奈。

C．“永夜”表明了深秋时节白天、黑夜的时长变化，“揽貂裘"则表现了天气的寒冷。

D．时局危急的背景下,诗人年老体衰，漂泊江上，但报效国家的信念却没有因此而改变。

19．本诗中“高风下木叶”与李白《秋思》“天秋木叶下"，描写的景象和抒发的情感有哪些相同点和不同点？请结合两首诗，简要分析。

秋思

李白

春阳如昨日，碧树鸣黄鹂。芜然蕙草暮，飒尔凉风吹。

天秋木叶下，月冷莎鸡悲。坐愁群芳歇，白露凋华滋。

20．学习了本文，你对鉴赏诗歌的意象已有所收获了吧？试从意象入手，赏析杜牧《齐安郡后池绝句》的画面美。

齐安郡后池绝句

杜牧

菱透浮萍绿锦池，夏莺千啭弄蔷薇。

尽日无人看微雨，鸳鸯相对浴红衣。

四、文学类阅读-双文本

五、选择题

21．下列对文章1—4自然段的理解，不正确的一项是（）

A．第1段，说明从屈原《九歌》开始，“木叶”成为诗人们笔下钟爱的形象。文章举了谢庄《月赋》、陆厥《临江王节士歌》、王褒《渡河北》为例。

B．第2段，说明“木叶"就是“树叶”，但是古代诗歌中有用“树"的，有用“叶”的，就是用“树叶"的十分少见。大量的是用“木叶”，后来又发展到用“落木"。

C．第3段，说明“木叶”“落木"与“树叶”“落叶"的不同，关键在于“叶”字。由此可见，在诗歌中，概念相同的词语，也有可能在形象上大有区别。

D．第4段，说明“木"的第一个艺术特征：含有落叶的因素。

22．下列对句子的理解，不准确的一项是（）

A．“‘袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。’（《九歌》）自从屈原吟唱出这动人的诗句，它的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发。”文章开头紧扣题目，说明“木叶"的来历，以及对后代诗歌产生的影响。

B．“如谢庄《月赋》说：‘洞庭始波，木叶微脱。’陆厥的《临江王节士歌》又说：‘木叶下，江波连，秋月照浦云歇山。’”引用这些诗句，都是为了说明古代诗人特别喜欢使用“木叶"一词，因此“木叶”在古诗中很常见。

C．“‘木叶’是什么呢？按照字面的解释，‘木’就是‘树’，‘木叶’就是‘树叶’，这似乎是不需要多加说明的。"设问开头，引出对“木叶”与“树叶"在诗歌运用上的分析。

D．“如屈原在《橘颂》里就说：‘后皇嘉树，橘徕服兮。’而淮南小山的《招隐士》里又说：‘桂树丛生兮山之幽。’”“木叶"就是“树叶”，引用诗句说明古诗句中“树"和“叶”是常见的，而“树叶"连用不常见。

23．下列词语中加点字的读音正确的一项是（）

A．袅袅（niǎo）得鱼忘筌（shuān）疏朗（shū）翩翩起舞（piān）

B．皎皎（jiǎo）窸窸窣窣（suō）褐绿（hè）缠绵悱恻（mián）

C．灼灼（shuó）四处漂泊（bó）触及（chù）空气湿润（rùn）

D．寒砧（zhēn）冉冉升起（rǎn）凄清（qī）笑声爽朗（shuǎnɡ）

六、填空题

24．词语认读。

袅袅()照浦()褒寒()砧()

言筌()亭皋()万应锭()迢远()

灼灼()涔阳()窸窣()

25．林庚（1910—2006），字_____________，福建福州人，诗人、学者。林庚的一生充满诗意。当年读清华大学中文系时的毕业论文就是他的第一本新诗集《夜》。此后，他陆续出版了几部诗集，被称誉给诗坛带来“一份晚唐的美丽”。现代诗人废名曾说：“在新诗当中，林庚的分量或者比任何人都要重些。"他笔耕不辍，90岁高龄时还出了一本诗集。由诗人而学者，林庚对中国文学史的研究独树一帜，其中对楚辞和唐诗的研究是他的“双璧”。他对唐诗做出了“盛唐气象"“少年精神”等经典概括。20世纪40年代以来，他曾三度撰写中国文学史，其中《中国文学简史》作为高校教材流传至今。主要作品有诗集《》《》《冬眠曲及其他》等，古典文学专著《诗人屈原及其作品研究》《诗人李白》《唐诗综论》等。

26．“说"是一种文体。“说”就是“谈谈"的意思，以_____________、或等方式来阐述事理，大多是陈述作者对某个问题的见解，写法较灵活。《说“木叶”》就是谈谈古代诗歌中的“木叶"这个词，这个形象。

27．易混辨析：理解近义词的意思。

（1）精妙：

微妙：

（2）疏朗：

疏落：

28．解释词语。

(1)疏朗：

(2)洗练：

(3)万应锭：

(4)不落言筌：

(5)一字千金：

七、句子默写

29．请补充下列诗句。

①秋月照层岭，___。（吴均《答柳恽》）

②___，海水扬其波。（曹植《野田黄雀行》）

③柔条纷冉冉，___。（遭植《美女篇》）

④日暮风吹，_________________。（吴均《青溪小姑歌》）

⑤___，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）

⑥庭中有奇树，_____________。（《古诗十九首》）

⑦皎皎云间月，__________________。（陶渊明《拟古》）

八、名著阅读

30．《呐喊·自序》中作者写道：“这寂寞又一天天的长大起来，如大毒蛇，缠住了我的灵魂了。”“有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。"试理解这两处“寂寞”的内涵。

九、小阅读-课内

31．文章说：“木叶"与“树叶”仅一字之差，“然而到了艺术形象的领域"，其差异“就几乎是一字千里”。请结合课文谈谈你的感悟。（至少概括3点）

答：①_________；

②_________；

③____________。

32．深入领会，说说“树叶"和“木叶”有何不同。

33．阅读《说“木叶"》一文，说说“木”在形象上有哪些艺术特征？

34．阅读《说“木叶"》节选，完成下列小题。

这里又还需要说到“木”在形象上的第二个艺术特征。

“木"不但让我们容易想起了树干，而且还会带来了“木”所暗示的颜色性。树的颜色，即就树干而论，一般乃是褐绿色，这与叶也还是比较相近的；至于“木"呢，那就说不定，它可能是透着黄色，而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的；我们所习见的门栓、棍子、桅杆等，就都是这个样子；这里带着“木”字的更为普遍的性格。尽管在这里“木"是作为“树”这样一个特殊概念而出现的，而“木"的更为普遍的潜在的暗示，却依然左右着这个形象，于是“木叶”就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感，它带来了整个疏朗的清秋的气息。“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。"这落下绝不是碧绿柔软的叶子，而是窸窣飘零透些微黄的叶子，我们仿佛听见了离人的叹息，想起了游子的漂泊；这就是“木叶”的形象所以如此生动的缘故。它不同于“美女妖且闲，采桑歧路间；柔条纷冉冉，落叶何翩翩"（曹植《美女篇》）中的落叶，因为那是春夏之交饱含着水分的繁密的叶子。也不同于“静夜四无邻，荒居旧业贫；雨中黄叶树，灯下白头人”（司空曙《喜外弟卢纶见宿》）中的黄叶，因为那黄叶还是静静地长满在一树上，在那蒙蒙的雨中，它虽然是具有“木叶"微黄的颜色，却没有“木叶”的干燥之感，因此也就缺少那飘零之意；而且它的黄色由于雨的湿润，也显然是变得太黄了。“木叶"所以是属于风的而不是属于雨的，属于爽朗的晴空而不属于沉沉的阴天；这是一个典型的清秋的性格。至于“落木”呢，则比“木叶"还更显得空阔，它连“叶”这一字所保留下的一点绵密之意也洗净了。“日暮风吹，叶落依枝。"（吴均《青溪小姑歌》）恰足以说明这“叶”的缠绵的一面。然则“木叶"与“落木”又还有着一定的距离，它乃是“木"与“叶”的统一，疏朗与绵密的交织，一个迢远而情深的美丽的形象。这却又正是那《九歌》中湘夫人的性格形象。

比较“木叶"“黄叶”“落木"在诗歌形象上的异同，分别写出其特征。

十、小阅读-课外

35．严子陵是东汉著名隐士，深受后世文人追慕。范仲淹曾作《严先生祠堂记》，最后几句原先为：“云山苍苍，江水泱泱。先生之德，山高水长。”有人说，“德"字不如改作“风”字，范公欣然从之。请结合字义和语境，说说这样改的理由。

36．阅读下面的文字，回答问题。

一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚来天欲雪，能饮一杯无"自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。“柴门闻犬吠，风雪夜归人"，是江南雪夜，更深人静后的景况。“前村深雪里，昨夜一枝开”又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但假了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多

语段借用前人的诗句来描写江南的雪景。试分析这样写的好处。

十一、判断题

37．判断下列加点成语使用的对错。

①这件事可能不会尽如人意，希望大家有心理准备。()

②招聘员工，一定要严格把关，宁缺毋滥。()

③此人惯于干名采誉，并无真才实学。()

④进入山中，古木参天，极目远眺，翠竹林海，群山起伏一直延伸到与蓝天相接处，顿时你会产生一种歧路亡羊的感觉。()

⑤在中国历史上，中国人民遭受的痛苦真是，一言难尽啊。()

⑥业内人土认为，限贷政策可能导致二手房卖房业主拿到房款的时间更晚。但一些炒房客仍然钻空子冒险购买第三套房，可谓是狡兔三窟。()

⑦职场中有人能力突出或情商很高，工作信手拈来，又常受到顾客或老板的赞美，这就可能导致同事的嫉妒。()

⑧因为她相貌美丽，眉头上那颗小痣倒像是锦上添花，让她微蹙时犹胜西子几分。()

十二、微写作

38．古代诗歌中，类似“木叶"的意象不胜枚举，例如松、竹、梅、兰、草、柳等。请阅读贺知章的《咏柳》，然后写一篇100字左右的关于“柳”的赏析短文，评说“柳"这一意象在诗歌中暗示的内容和情感。

咏柳

贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

参考答案：

1．D2．A3．B4．C

5．林庚先生根据屈原、谢庄等人的作品中关于“木叶”二字的看法，得出凡是用“木叶"的都和“树叶”不同的结论。6．C7．D8．采用递进式式结构及举例论证手法进行分析。（1）第③段到第⑤段的第一句话，作者通过列举大量诗句批驳了林庚的“木"和“树”有分别，“木"容易使人想起树干以及黄色的暗示性的观点；（2）第⑤段第二句到第⑥段列举大量诗句针对林庚“木”更多的让人联想到树干而很少想到树叶的观点进行批驳，进而指出林庚得出这种观点的原因是与前人名句所引起的联想有关，和音节的谐否、字面的生熟等问题也有关；（3）第⑦段进一步通过举例分析杜甫诗句中的“落木"补充，最后得出结论：艺术形象是要根据具体例子来作分析的，不能笼统地一概而论。9．如肯定陈友琴认为林庚“以偏概全”的观点，理由：林庚仅根据屈原、谢庄等人的作品中关于“木叶"二字的看法就得出普遍的结论，“木”与“树"给人的感觉只是有时不同，艺术形象是要根据具体例子来作分析的，不能笼统地一概而论。

如否定陈友琴认为林庚“以偏概全”的观点，理由：总结艺术规律要以普遍的、具有代表性的例子为基础，而不能以个别的、特殊的句子为依据。

10．B11．C12．B

13．词语的形象色彩和联想的意义。

14．B15．C16．D17．①“木"本身含有落叶的因素；

②“木”容易让人想起树干，透着“黄色"和“干燥”的因素，而“树"是具有繁茂的枝叶的；

③“木”“落"“叶”在古代汉语中都是入声字，入声是一个短促的调子，“木叶"或落木”读起来朗朗上口，有种掷地有声的铿锵的韵律美；

④“木"字在书面语中用得较多，“树”字在口语中用得较多，“木叶"就比“树叶”庄重些；

⑤“木叶"意味深厚，用“木叶”，不仅显得古雅，而且增添了诗歌的文化内涵。

18．C19．（1）相同点：都描写了秋天叶子凋落的景象，抒发了时令之悲，年华之伤。（2）不同点：①杜诗“高风下木叶"一句描写的是在猛烈秋风席卷下，树叶纷纷凋零的场景，突出了环境的肃杀，诗人由此联想到时局动荡，更加催生出强烈的报国忧思；②而李诗“天秋木叶下”一句写的是秋天到来，树叶应时飘落的场景，表现了环境的凄清，侧重抒写对万物凋零的感伤。

20．这是一首画面优美引人入胜的小诗。它把读者引入一座幽静无人的园林，在蒙蒙细雨的笼罩下，有露出水面的菱叶、铺满池塘的浮萍，有穿叶弄花的鸣莺、花枝离批的蔷薇，还有双双相对的浴水鸳鸯。诗人把这些意象，加以剪裁，组合成诗，使人好似看到了一幅清幽而妍丽的图画。就整个画面的配色来看，第一句在池面重叠覆盖了菱叶的浮萍，好似织成一片绿锦。第二句则为这片绿锦绣上了黄莺和蔷薇花。也许这里的蔷薇花并不艳丽，因此诗的末句特意以鸳鸯的红衣为画面增添光泽，使得画面更为鲜艳。

21．C

22．B

23．D

24．niǎopǔbāozhēnquángāodìngtiáozhuócénxīsū

25．静希《春野与窗》《北平情歌》

26．记叙议论说明

27．（1）精妙：指精致巧妙。

微妙：指深奥玄妙。

这两个词与都包含相同的语素“妙"，都在一定程度让人感觉意想不到，但是从词义和用法上可以更好来区别。

1.词语含义：微妙：深奥玄妙，很难捉摸；精妙：精致巧妙。

2.