夯实基础 2026年秋季七年级道德与法治部编版上学期期中测试卷（含答案）

-夯实基础2026年秋季七年级道德与法治部编版上学期期中测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.中学时代是人生发展的一个新阶段，它见证着一个人从少年到青年的生命进阶。下列对中学时代的认识正确的是（）A.中学时代意味着我们已经完全成熟，不需要再学习B.中学时代为我们的一生奠定重要基础，提供多种机会C.中学时代只是学习知识的地方，与个人成长无关D.中学时代太短了，来不及规划未来2.“工欲善其事，必先利其器。”这句话启示我们在学习过程中要（）A.努力寻找最聪明的同学做朋友B.掌握科学的学习方法C.每天熬夜学习到深夜D.只关注自己感兴趣的科目3.小强进入初中后，发现自己在数学和英语方面很有天赋，但在体育方面比较薄弱。他应该（）A.放弃体育，只专注于优势学科B.全面否定自己，觉得自己一无是处C.接纳自己的不完美，扬长避短，全面发展D.强迫自己成为体育冠军，不顾身体承受能力4.友谊需要呵护。下列做法有利于建立和呵护友谊的是（）A.朋友之间必须毫无保留，分享所有秘密B.当朋友遇到困难时，给予适当的帮助和支持C.为了维持友谊，即使朋友做错事也要盲目附和D.只有利益相同的人才能成为真正的朋友5.老师是我们学习的指导者和成长的引路人。面对老师的引领和指导，我们应该（）A.无条件服从，不敢提出任何异议B.尊重老师，主动沟通，正确对待批评C.认为老师也是普通人，可以随意顶撞D.只在考试前才去请教老师问题6.家是我们心灵的港湾。下列行为体现孝敬父母的是（）A.父母唠叨时，不耐烦地摔门而去B.周末在家沉迷游戏，不做家务C.体谅父母的辛劳，主动承担力所能及的家务D.把生活费全部用来买名牌衣服，不给家里寄钱7.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。关于网络交友，下列说法正确的是（）A.网络世界很精彩，可以完全依赖网友解决现实问题B.网络交友有风险，要学会理性辨别，慎重对待C.只要对方头像好看，就可以放心透露家庭住址D.网络交友比现实交友更真实，不需要考虑安全问题8.生命的意义在于创造和奉献。下列行为中，能延伸生命价值的是（）A.每天睡懒觉，无所事事B.积极参加社区志愿服务活动C.只顾自己享乐，不顾他人感受D.遇到危险时选择逃避9.每个人都是独一无二的，我们要学会接纳自己。接纳自己包括（）A.只接纳自己的优点，拒绝缺点B.接纳自己的全部，包括优点和缺点C.等待别人来接纳自己，自己什么都不做D.盲目模仿别人，让自己变得和别人一样10.情绪影响着我们的观念和行动。下列调节情绪的方法中，不可取的是（）A.在感到愤怒时，进行深呼吸放松B.心情不好时，找好朋友倾诉C.遇到挫折时，通过运动宣泄负面情绪D.遇到不开心的事，长时间生闷气，拒绝交流11.集体生活成就我。在集体中，我们可以（）A.随心所欲，不受任何约束B.培养负责任的态度和能力C.忽视他人的意见，坚持自我D.避免承担责任，只做旁观者12.法律与我们每个人如影随形，相伴一生。下列关于法律特征的说法，错误的是（）A.法律是由国家制定或认可的B.法律是由国家强制力保证实施的C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律是道德的底线，但道德可以代替法律13.未成年人保护法规定了家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护六大防线。其中，为未成年人健康成长提供第一道防线的是（）A.学校保护B.家庭保护C.社会保护D.司法保护14.青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。这要求我们在青春期要（）A.我行我素，想做什么就做什么B.行己有耻，止于至善C.追求个性，无视校规校纪D.盲目从众，跟随大众潮流15.梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。关于梦想，下列说法正确的是（）A.梦想与现实是平行线，永远无法相交B.梦想一旦确立，就不需要努力也能实现C.努力是梦想与现实之间的桥梁D.少年的梦想应该只关注个人的物质享受二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上符合题目要求。多选、少选、错选均不得分）16.中学时代为我们提供了发展自我的多种平台，主要包括（）A.新的课程，引领我们探索新的知识领域B.丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台C.各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门D.严格的军事化管理，限制我们的自由发展17.建立友谊需要开放自己和持续的行动。下列做法有助于建立友谊的有（）A.面带微笑，真诚待人B.记住对方的名字，表达关心C.寻找共同话题，积极倾听D.总是以自我为中心，强行要求别人听自己说话18.正确认识自己，有助于我们增强自信，促进自身发展。正确认识自己的途径有（）A.通过自我观察和分析B.通过他人评价C.通过与他人比较D.通过照镜子看外表19.在集体生活中，我们要学会处理个人利益与集体利益的关系。下列做法正确的有（）A.当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上B.坚持集体主义，反对极端个人主义C.在集体中，既要承认个人利益的合理性，又要维护集体利益D.为了集体利益，可以牺牲一切个人权益，包括合法的个人权益20.法律的作用主要体现在规范和保护两个方面。下列属于法律作用的有（）A.法律规定了人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么B.法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益C.法律仅仅是惩罚坏人的工具D.法律为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.中学时代虽然短暂，但它对我们的一生具有重要的奠基作用。（）22.学习是一个苦乐交织的过程，我们只需要感受学习的快乐，不需要经历学习的辛苦。（）23.网络交往有利无弊，我们可以完全沉浸在网络世界中，不必担心安全问题。（）24.只要有了梦想，就一定能实现，不需要付出任何努力。（）25.法律面前人人平等，任何公民都必须遵守法律，违法必究。（）四、简答题（本大题共3小题，共25分）26.（8分）进入初中后，小明的成绩出现了波动，他感到很焦虑，甚至产生了厌学情绪。请你结合所学知识，告诉小明如何学会学习，激发学习兴趣？27.（9分）有人说：“网络是把双刃剑。”请结合生活实际，谈谈网络交往对我们的影响有哪些？（请从积极和消极两个方面作答）28.（8分）青春期的我们情绪丰富且不稳定，容易冲动。请你列举三种调节情绪的有效方法，并简要说明其作用。五、材料分析题（本大题共1小题，共20分）29.阅读材料，回答问题。材料一：七年级学生小红在日记中写道：“最近我发现自己变了，以前我很内向，现在我想尝试参加学校的演讲比赛；以前我总爱发脾气，现在我开始学着控制自己的情绪；以前我觉得自己一无是处，现在我看到了自己的闪光点。”材料二：某市开展“最美少年”评选活动，获奖的小华常年照顾生病的母亲，不仅学习成绩优异，还积极参与社区志愿服务，帮助孤寡老人。（1）结合材料一，分析小红发生了哪些变化？这些变化说明了什么道理？（10分）（2）结合材料二，谈谈我们如何在日常生活中践行“止于至善”的精神？（10分）______________________________参考答案BBCBBCBBBDBDBBCABCABCABCABCABD√×××√学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习方法；要善于运用不同的学习方式。积极影响：网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。消极影响：网络信息良莠不齐，沉迷网络影响学习和生活；个人隐私