喀什地区泽普县2023-2024学年八年级上学期期末数学测评卷(含答案)_第1页
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文档简介

绝密★启用前喀什地区泽普县2023-2024学年八年级上学期期末数学测评卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.若分式的值为0,则x的值为()A.3B.-3C.3或-3D.2或32.(2015•牡丹江)下列计算正确的是​(​​​)​​A.​2a·3b=5ab​​B.​​a3C.​(​D.​​a53.(2021•福建模拟)如图,图2是图1中长方体的三视图,若该长方体主视图的面积是​​x2+3x​​,左视图的面积是​​x2+x​​,则其俯视图的面积是A.​​x2B.​​x2C.​​x2D.​​2x24.(北京市通州区八年级(上)期末数学试卷)如图,线段AD、AE、AF分别为△ABC的中线、角平分线和高线,其中能把△ABC分成两个面积相等的三角形的线段是()A.ADB.AEC.AFD.无5.如果a=(-99)0,b=(-0.1)-1,C=(-)-2,那么a、b、c的大小关系为()A.a>c>bB.c>a>bC.a>b>cD.c>b>a6.(重庆市荣昌区八年级(上)期末数学试卷)把分式(x+y≠0)中的分子、分母同时扩大10倍,那么分式的值()A.不改变B.缩小10倍C.扩大10倍D.改变为原来的7.(2021年春•连山县校级期末)(2021年春•连山县校级期末)如图,已知:∠A=∠D,∠1=∠2,下列条件中能使△ABC≌△DEF的是()A.∠E=∠BB.ED=BCC.AB=EFD.AF=CD8.(上海市上南地区六校七年级(上)月考数学试卷(五四学制)(12月份))下列约分正确的是()A.=x3B.=0C.=D.=9.(2016•定远县一模)下列运算正确的是()A.3a3+4a3=7a6B.3a2•a2=4a2C.(a+2)2=a2+4D.(-a4)2=a810.(浙江省锦绣育才教育集团七年级(下)期末数学试卷)已知多项式ax+b与2x2-x+2的乘积展开式中不含x的一次项,且常数项为-4,则ab的值为()A.-2B.2C.-1D.1评卷人得分二、填空题(共10题)11.(山东省潍坊市昌邑市七年级(下)期末数学试卷)若(x-2)(2x+1)=ax2+bx-2,则a=,b=.12.(四川省资阳市简阳市吴仲良四中八年级(下)月考数学试卷(4月份))农机厂职工到距工厂15千米的某地检修农机,一部分人骑自行车先走40分钟后,其余人乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车速度为自行车速度的3倍,若设自行车的速度为x千米/时,则所列方程为.13.(贵州省黔东南州惠水县三中九年级(上)月考数学试卷(9月份)())如果a+b+c=0,那么方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一个根一定是.14.(2a-b)(-2ab)=,(-a2)3(-a32)=.15.(2022年春•江阴市期中)计算:(-2)0=;()-2=;(-0.5)2016•22015=.16.(浙江省温州市育英学校等五校联考七年级(上)期末数学试卷)若a+b-c=3,a2+b2+c2=3,那么a2013+b2013+c2013=.17.计算(ax+b)(cx+d)的结果为6x2-6x-12,则ad+bc=.18.(2017•达州)因式分解:​​2a319.(2022年中考复习—填空题汇总1(西湖区数学教研员提供)())甲,乙两人分别从两地同时出发,若相向而行,则a小时相遇;若同向而行,则b小时甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的.20.(2022年春•镇江校级月考)分式有意义的条件为.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•武汉模拟)如图,已知等腰​ΔABC​​,请在图上的网格中用无刻度的直尺按要求画图.(1)如图1,在图中找出​ΔABC​​的外接圆的圆心​O​​;(2)如图2,在线段​AC​​上找一点​P​​,使​​SΔBCP(3)如图3,​D​​点是​AC​​与网格线的交点,在线段​AB​​上找一点​Q​​,使得​tan∠ADQ=222.(2021•碑林区校级三模)如图,已知​AB=AC​​,​CD⊥AB​​,​BE⊥AC​​,垂足分别为点​D​​、​E​​.求证:​BD=CE​​.23.在直角坐标系中,已知点A(3,2),作点A关于y轴的对称点为A1,作点A1关于原点的对称点为A2,作点A2关于x轴的对称点为A3,作点A3关于y轴的对称点为A4,…按此规律,则点A8的坐标为多少;若求A2013的坐标,你能很快求出吗?24.(北京四中七年级(上)期中数学试卷)如果x2+x-1=0,求代数式x4+3x3+4x2+x-7的值.25.某商店第一次用240元购进2B铅笔若干支,第二次又用240元购进该款铅笔,但这次每支的进价是第一次进价的倍,购进数量比第一次少了60支.(1)求第一次每支铅笔的进价是多少元?(2)若要求这两次购进的铅笔按同一价格全部销售完毕后获利不低于330元,求每支铅笔的售价至少是多少元?26.(广东省韶关市始兴县墨江中学八年级(上)期中数学模拟试卷(1))已知等腰三角形的一边长为3cm,周长为19cm,求该三角形的腰长.27.(2020年秋•厦门校级期中)一个正方形的边长增加a,它的面积就增加39a2,这个正方形的边长是多少?(结果用a表示)参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:根据分式值为零的条件得,解得x=-3.故选B.【解析】【分析】根据分式值为零的条件,列出不等式组解决即可.2.【答案】解:​A​​、单项式乘单项式系数乘系数,同底数的幂相乘,故​A​​错误;​B​​、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故​B​​错误;​C​​、积的乘方等于乘方的积,故​C​​错误;​D​​、同底数幂的除法底数不变指数相减,故​D​​正确;故选:​D​​.【解析】根据单项式的乘法,可判断​A​​;根据同底数幂的乘法,可判断​B​​;根据积的乘方,可判断​C​​;根据同底数幂的除法,可判断​D​​.本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.3.【答案】解:​∵​主视图的面积是​​x2+3x​​,宽为​∴​​主视图的长为​(​x​∵​左视图的面积是​​x2+x​​,宽为​∴​​左视图的长为​(​x​∴​​俯视图的面积为​(x+3)(x+1)​=x故选:​A​​.【解析】根据主视图的面积和宽得出其长,即俯视图的长;由左视图的面积及宽可得其长,即俯视图的宽,再根据矩形的面积公式求解即可.本题主要考查由三视图判断几何体,解题的关键是掌握主、俯:长对正;主、左:高平齐;俯、左:宽相等.4.【答案】【解答】解:∵三角形的中线把三角形分成的两个三角形,底边相等,高是同一条高,∴分成的两三角形的面积相等.故选:A.【解析】【分析】根据三角形的面积公式,可得等底等高的两个三角形的面积相等,再根据三角形的角平分线、中线和高的定义,可知三角形的中线把三角形分成两个等底同高的三角形,所以面积相等.5.【答案】【解答】解:a=(-99)0=1,b=(-0.1)-1=-10,C=(-)-2=,∵-10<<1,∴a>c>b.故选A.【解析】【分析】分别求出a、b、c的值,再比较大小即可.6.【答案】【解答】解:分式(x+y≠0)中的分子、分母同时扩大10倍,那么分式的值不变,故选:A.【解析】【分析】根据分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的数,分式的值不变,可得答案.7.【答案】【解答】解:添加AF=CD,∵AF=CD,∴AF+FC=CD+FC,∴AC=FD,在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(ASA),故选:D.【解析】【分析】添加AF=CD,根据等式的性质可得AC=FD,然后利用ASA判定△ABC≌△DEF.8.【答案】【解答】解:A、=x4,故本选项错误;B、=1,故本选项错误;C、=,故本选项正确;D、=,故本选项错误;故选C.【解析】【分析】根据分式的基本性质分别对每一项进行约分即可.9.【答案】【解答】解:A、3a3+4a3=7a3,故本选项错误;B、3a2•a2=3a4,故本选项错误;C、(a+2)2=a2+4a+4,故本选项错误;D、(-a4)2=a8,故本选项正确;故选D.【解析】【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的乘法、完全平方公式、积的乘方和幂的乘方分别求出,再进行判断即可.10.【答案】【解答】解:∵(ax+b)(2x2-x+2)=2ax3+(2b-a)x2+(2a-b)x+2b,又∵展开式中不含x的一次项,且常数项为-4,∴,解得:,∴ab=(-1)-2=1,故选D.【解析】【分析】利用多项式与多项式相乘的法则求解即可.二、填空题11.【答案】【解答】解:∵(x-2)(2x+1)=2x2+x-4x-2=2x2-3x-2,∴2x2-3x-2=ax2+bx-2,∴a=2,b=-3;故答案为:2,-3.【解析】【分析】把式子(x-2)(2x+1)展开,找到同类项对应的系数,求出a,b的值.12.【答案】【解答】解:设自行车的速度为x千米/时,那么骑自行车用的时间为:小时,而坐汽车用的时间为:小时;根据骑自行车多用了40分钟即小时,那么方程可表示为:=-.故答案为=-.【解析】【分析】关键描述语是:“一部分人骑自行车先走40分钟后,其余人乘汽车出发,结果他们同时到达”;等量关系为:乘汽车同学所用的时间=骑自行车同学所用的时间-40分钟,根据等量关系列式.13.【答案】【答案】由a+b+c=0得:b=-(a+c),然后代入方程,进行因式分解可以求出方程的根.【解析】∵a+b+c=0∴b=-(a+c)代入方程有:ax2-(a+c)x+c=0ax2-ax-cx+c=0ax(x-1)-c(x-1)=0(x-1)(ax-c)=0∴x1=1,x2=故答案是:1.14.【答案】【解答】解:-2ab(a-b)=-2ab•a+2ab•b=-2a2b+2ab2,(-a2)3(-a32)=-a6•(-a32)=a38.故答案为:-2a2b+2ab2,a38.【解析】【分析】根据单项式与多项式相乘,先用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加计算即可.15.【答案】【解答】解:(-2)0=1;()-2=22=4;(-0.5)2016•22015=()2016•22015=×()2015•22015=×(×2)2015=.故答案为:1;4;.【解析】【分析】根据零指数幂:a0=1(a≠0);负整数指数幂:a-p=(a≠0,p为正整数),以及积的乘方计算公式:(ab)n=anbn(n是正整数)进行计算即可.16.【答案】【解答】解:∵a+b-c=3,∴2a+2b-2c=6①,又∵a2+b2+c2=3②,②-①得:a2-2a+b2-2b+c2+2c=-3,即a2-2a+1+b2-2b+1+c2+2c+1=0,∴(a-1)2+(b-1)2+(c+1)2=0,∴a=1,b=1,c=-1;则a2013+b2013+c2013=12013+12013+(-1)2013=1+1-1=1,故答案为:1.【解析】【分析】将a+b-c=3两边都乘2后与a2+b2+c2=3相减,变形成(a-1)2+(b-1)2+(c+1)2=0可得a、b、c的值,代入计算即可.17.【答案】【解答】解:∵(ax+b)(cx+d)=6x2-6x-12,∴acx2+(ad+bc)x+bd=6x2-6x-12,∴ad+bc=-6,故答案为:-6.【解析】【分析】直接利用多项式乘以多项式运算法则去括号,进而得出答案.18.【答案】解:​​2a3​=2a(​a​=2a(a+2b)(a-2b)​​.故答案为:​2a(a+2b)(a-2b)​​.【解析】此多项式有公因式,应先提取公因式,再对余下的多项式进行观察,有2项,可采用平方差公式继续分解.本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.19.【答案】【答案】本题对追及问题与相遇问题综合考查.解题时要明确相对速度的含义,即相向而行时相对速度等于两人速度之和,同向而行时相对速度等于两人速度之差.【解析】设甲的速度为xkm/h,乙的速度为ykm/h,那么(x+y)a=(x-y)b,ax+ay=bx-by,ay+by=bx-ax,(a+b)y=x(b-a),两边都除以y(b-a)得:=即=.20.【答案】【解答】解:∵分式有意义,∴x+3≠0.解得:x≠-3.故答案为:x≠-3.【解析】【分析】分式有意义的条件是分母不等于零.三、解答题21.【答案】解:(1)如图1中,点​O​​即为所求.(2)如图2中,点​P​​即为所求.(3)如图3中,点​Q​​即为所求.【解析】(1)作线段​BC​​,​AC​​的垂直平分线交于点​O​​,点​O​​即为所求.(2)取格点​M​​,​N​​,连接​MN​​交​AC​​于点​P​​,连接​BP​​,点​P​​即为所求.(3)延长​CA​​交格线于​T​​,取点​J​​,连接​TJ​​,则​JT⊥DT​​,​JT=DT​​,取点​L​​,​K​​,连接​LK​​交​JT​​于点​W​​(点​W​​把线段​TJ​​分成​2:3​​,即​TW:WJ=2:3)​​,连接​DW​​交​AB​​于的​Q​​,点​Q​​即为所求,本题考查作图​-​​应用与设计作图,等腰三角形的性质,平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.22.【答案】证明:​∵CD⊥AB​​,​BE⊥AC​​,​∴∠ADC=∠AEB=90°​​.在​ΔABE​​和​ΔACD​​中​​​∴ΔABE≅ΔACD(AAS)​​​∴AD=AE​​,又​∵AB=AC​​,​∴BD=CE​​.【解析】由“​AAS​​”可证​ΔABE≅ΔACD​​,可得​AD=AE​​,再根据线段的差可得​BD=CE​​.本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练掌握三角形全等的判定方法是本题的关键.23.【答案】【解答】解:∵点A(3,2),∴点A关于y轴的对称点为A1是(-3,2);点A1关于原点的对称点为A2是(3,-2);点A2关于x轴的对称点为A3是(3,2),显然此为一循环,∵8÷3=2…2,∴(3,-2);按此规律,2013÷3=671,∴点A2013的坐标是(3,2).【解析】【分析】根据各点坐标找出规律,进而可得出结论.24.【答案】【解答】解:∵x2+x-1=0,∴x2+x=1,∴x4+3x3+4x2+x-7=x2(x2+x)+2x3+4x2+x-7=2x3+5x2+x-7=2x(x2+x)+3x2

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