传感器与传感网技术 教案 第32讲 CC2530片内温度任务实例_第1页
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第32讲CC2530片内温度任务实例—微教案1.教学分析1.1授课信息教学内容CC2530片内温度任务实例授课形式理实一体课授课地点1+X传感网应用开发实训室授课时间10min课程名称《传感器与传感网技术》任务名称CC2530片内温度任务实例1.2教学内容分析本次课任务：测量CC2530片内温度传感器的数值，并通过串口将其上传到PC机。1.3学情分析理论基础操作能力学习特点学情分析学生已经学习了使用CC2530中的ADC模块基础知识和配置ADC模块寄存器，还未学习使用ADC模块测量温度数值。学生具有良好的沟通和团队合作能力，但操作能力和解决实际问题能力还需要提高。学生不喜欢传统的教学模式，喜欢理论贴近生活，在生活中能找到所学技术技能应用实例，使用团队协作和信息化教学手段1.4任务目标教学目标知识目标掌握CC2530的ADC模块的片内温度测量方法能力目标会使用CC2530的ADC模块测量片内温度素质目标培养学生团队协作的能力，严谨踏实的工作作风，从而养成良好的职业素养思政目标增强知识解决问题的思考维度重点难点教学重点CC2530的ADC模块测量片内温度教学难点CC2530的ADC模块测量片内温度2.教学策略2.1教学策略课前开展学情分析、整合资源，课中设置情景引入、学习新知、示范操作、知识总结等教学环节，课后设置练习题和在线讨论。2.2教学方法1.教法：任务驱动法、讲授法、操作演示法。2.学法：自主探究法。2.3教学资源传感网应用开发实训平台、Zigbee白板模块、防静电手套、连接导线若干。3.教学过程环节教师活动学生活动设计意图环节一任务引入教师通过PPT引入本节课学习内容，CC2530的ADC模块的应用实例——测量CC2530片内温度。学生思考该怎样用出CC2530的ADC模块进行测量CC2530片内温度。让学生复习上节课内容来思考如何测量CC2530片内温度。老师让学生通过思考的方式，来回忆上节课所学的知识并把学过的知识用在这节课上环节教师活动学生活动设计意图环节二任务实施1.讲解Zigbee基础开发——测量CC2530片内温度方法。2.演示CC2530片内温度测量具体操作过程。学习并掌握老师讲解的知识。让学生更直观的学习。学生跟随老师的讲解，学习并掌握相关知识。环节教师活动学生活动设计意图环节三任务总结教学内容总结，布置课后作业。记录本节课收获及课堂中遇到的问题。回顾这节课内容，巩

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