2021年中考语文二轮复习阅读系列-6（扫描版有答案）

2021年中考阅读系列22——刘亮程选文

阅读下面的作品，完成下列小题。

城市牛眸

刘亮程

①我是在路过街心花园时，一眼看见花园中冒着热气的一堆牛粪

的。在城市能见到这种东西我有点不敢相信，城市人怎么也对牛

粪感起兴趣？我翻进花园，抓起一把闻了闻，是正宗的乡下牛粪,

一股熟悉的遥远乡村的气息扑鼻而来，沁透心肺。那些在乡下默

默无闻的牛，苦了一辈子最后被宰掉的牛，它们知不知道自己的

牛粪被运到城市，作为上好肥料养育着城里的花草树木？它们知

道牛圈之外有一个叫乌鲁木齐的城市吗？

②一次我在街上看到从乡下运来的一卡车牛，它们并排横站在车

闹里，像一群没买到坐票的乘客，东张西望，目光天真而好奇。

我低着头,不敢看它们。我知道它们是被运来干啥的，在卡车缓

缓开过的一瞬，我听到熟悉的一声牛眸，紧接着一车牛的眼睛齐

刷刷盯住了我它们认出我来了——这不是经常扛一把铁锹在田

间地间转悠的那个农民吗？他不好好种地跑到城里干啥来了？

瞧他挟一只黑包在人群中奔波的样子，跟在乡下时挟一条麻袋去

偷玉米是一种架势。我似乎听到牛议论我，我羞愧得抬不起头。

③这些牛不是乘车来逛街的。街上没有牛需要的东西，也没有牛

要干的活，城市的所有工作被一种叫市民的承揽了，他们不需要

牲畜。牛只是作为肉和皮子被运到城市。他们为了牛肉的新鲜才

把活牛运到城里。一头牛从宰杀到骨肉被分食，这段时间体现了

一个城市的胃口和消化速度。早晨还活跑乱跳的一头牛，中午已

摆上了市民的餐桌，进入肠胃转化成热量和情欲。

④而牛知不知道它们的下场呢？它们会不会正天真地想,是人在

爱护它们抬举它们呢？它们耕了一辈子地，它们拉了一辈子车，

它们驮了一辈子东西。人把它们当老工人或劳动模范一样尊敬和

爱戴，从千万头牛中选出些代表，免费乘车到城里旅游一趟，让

它们因这仅有一次荣耀而忘记一辈子的困苦和屈辱，对煎熬了自

己一生的社会和生活再没有意见，无怨无悔。牛会不会在屠刀搭

在脖子上时还做着这样的美梦呢？

⑤我是从装满牛的车厢跳出来的那一个。

⑥是冲断缰绳跑掉的那一个。

⑦是挣脱屠刀昂着鲜红的血脖子远走他乡的那一个。

⑧我最终逃到城市，躲在熙熙扰攘的人群中，让他们再认不出来。

我尽量装得跟人似的，跟一个城里人似的说话、做事和走路。但

我知道我和他们是两种动物。我沉默无语，偶尔在城市的喧嚣中

发出一两声沉沉牛眸，惊动周围的人。他们惊异地注视着我，说

我发出了天才的声音。我默默接受着这种赞誉，只有我知道这种

声音曾经遍布大地，太普通、太平凡了。只是发出这种声音的喉

管被人们一个个割断了多少伟大生命被人们当食物吞噬。人们用

太多太珍贵的东西喂了肚子。浑厚无比的牛眸在他们的肠胃里翻

个滚,变作一个咯或一个屈被排掉——工业城市对所有珍贵事物

的处理方式无不类似于此。

⑨那一天，拥拥挤挤的城里人来来往往，没人注意到坐在街心花

园的一堆牛粪上一根接一根抽烟的我。他们顶多把我当成给花园

施肥的工人或花匠，我已经把自己伪装得不像农民。几个月前我

扔掉铁锹和锄头跑到城市，在一家文化单位打工。我遇到许多才

华横溢的文人，他们家里摆着成架成架的书，读过古今中外的所

有名著。被书籍养育的他们，个个满腹经论。我感到惭愧，感到

十分窘迫。我的家除了成堆的包谷棒子，便是房前屋后的一堆堆

牛类，我惟一的养分便是这些牛粪。小时候在牛装堆上玩耍，长

大后又担着牛粪施肥。长年累月地熏陶我的正是弥漫在空气中的

牛昊味儿。我不敢告诉他们，我就是在这种熏陶中长大，并混到

文人作家的行列中。

⑩这个城市正一天天长高，但我感到它是脆弱的、苍白的，我会

在适当的时候给城市上点牛粪，我是个农民，只能用农民的方式

做我能做到的，尽管无济于事。我也会在适当时候邀请我朋友们

到一堆牛粪来坐坐，他们饱食了现代激素，而人类最本原的底肥

是万不可少的。没这种底肥的人如同无本之木，是结不出硕大果

实的。

（本文有删改）

1.梳理全文，简要概括"我"的心理产生了哪些变化。（4分）

2.请赏析第④段中划线句子的表达特色。（6分）

3.请分析⑤⑥⑦三小节在全文中的作用。（4分）

4.请探究文中最后一句的深刻意蕴。（6分）

答案：

现代文阅读（20分）

1

・①（城市见到牛粪）惊讶，

②（我逃离农村见到牛）羞愧，

③（对牛的命运）同情，

④（混迹于文人）窘迫（惭愧），

⑤（城市发展）担忧（无奈），

⑥（改变城市现状）期待（坚定）。（4分，一点1分，任答四

点，答出心理关键词即可）

2.①运用排比的修辞手法，突出牛的辛劳和付出（2分，答拟人

也可）；②运用对比的表现手法，把牛进城游览与牛被宰杀的两

种命运进行对比（2分，答想象也可）；③表达我对牛悲惨命运

的悲悯和对城市生存状态的反思（2分，任答一点即可）0（6

分，修辞手法加分析2分，表现手法加分析2分，情感2分）

3

・①内容上，作为农民的我不愿像牛一样任人宰割，表现我对命

运的反抗和对传统农村生活的厌弃（2分，意思对即可）；

②结构上，引出下文我在城市生活境遇的描写（或反思）（2分,

或答"承上启下，由牛及人"也可以）。（4分，内容、结构各

2分）

4.

①底肥代指乡村所具有的自然勃发、纯净质朴的生命状态（生命

力）；

②城市人饱食现代激素（远离农业文明），缺失了与自然万物和

谐共处的温情，是不可能有大成就的；

③表达作者对城市畸形发展的担忧；

④对人的生命状态能回归乡村、回归自然、回归纯真的呼吁与期

盼。（6分，每点2分，任答三点）

阅读下文，完成各题。（15分）

今生今世的证据

刘亮程

①我走的时候，我还不懂得怜惜曾经拥有的事物，我们随便

把一堵院墙推倒，砍掉那些树，拆星殳圈棚和炉灶，我们想它没用

处了。我们搬去的地方会有许多新东西。一切都会再有的，随着

日子一天天好转。

②我走的时候还不知道向那些熟悉的东西去告别，不知道回

过头说一句：草，你要一年年地长下去啊。土墙，你站稳了，干

万不能倒啊。房子，你能撑到哪一年就强撑到哪一年，万一你塌

了，可千万把破墙圈留下，把朝南的门洞和窗口留下，把墙角的

烟道和锅头留下，把破瓦片留下，最好留下一小块泥皮，即使墙

皮全脱落光，也在不经意的、风雨冲刷不到的那个墙角上，留下

巴拿大的一小块吧，留下泥皮上的烟垢和灰，留下划痕、朽在墙

中的木和铁钉，这些都是我今生今世的证据啊。

③我走的时候，我还不知道曾经的生活有一天，会需要证明。

④有一天会再没有人能够相信过去。我也会对以往的一切产

生怀疑。那是我曾有过的生活吗。我真看见过地深处的大风？更

黑，更猛，朝着相反的方向，刮动万物的骨骸和根须。我真听见

过一只大鸟在夜晚的叫声？整个村子静静的，只有那只鸟在叫。

我真的沿那条黑寂的村巷仓皇奔逃?背后是紧追不舍的痍腿男

人，他的那条好腿一下一下地捣着地。我真的有过一棵自己的大

榆树？真的有一根拴牛的榆木桩，它的横杈直端端指着我们家院

门，找到它我便找到了回家的路。还有,我真沐浴过那样恒久明

亮的月光?它一夜一夜地已经照透墙、树木和道路，把银白的月

辉渗浸到事物的背面。在那时候，那些东西不转身便正面背面都

领受到月光，我不回头就看见了以往。

⑤现在，谁还能说出一棵草、一根木头的全部真实。谁会看

见一场一场的风吹旧墙、刮破院门，穿个人慢慢松开的骨缝，把

所有所有的风声留在他的一生中。

⑥这一切，难道不是一场一场的梦。如果没有那些旧房子和

路，没有扬起又落下的尘土，没有与我同长大仍旧活在村里的人、

牲畜，没有还在吹刮着的那一场一场的风，谁会证实以往的生活

——即使有它们，一个人内心的生存谁又能见证。

⑦我回到曾经是我的现在已成别人的村庄。只几十年功夫，

它变成另一个样子。尽管我早知道它会变成这样——许多年前他

们往这些墙上抹泥巴、刷白灰时，我便知道这些白灰和泥皮迟早

会脱落得一干二净。他们打那些土墙时我便清楚这些墙最终会回

到土里一他们挖墙边的土，一截一截往上打墙，还喊着打夯的

号子，让远远近近的人都知道这个地方在打墙盖房子了。墙打好

后每堵墙边都留下一个坑，墙打得越高坑便越大越深。他们也不

填它，顶多在坑里栽几棵树，那些坑便一直在墙边等着，一年又

年，那时我就知道一个土坑漫长等待的是什么。

⑧但我却不知道这一切面目全非、行将消失时，一只早年间

日日以清脆喷亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡、一条老死窝中的黑

狗、每个午后都照在（已经消失的）门框上的那一缕夕阳……是否

也与一粒土样归于沉寂。还有，在它们中间悄无声息度过童年、

少年、青年时光的我他的快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动……

对于今天的生活，它们是否变得毫无意义。

⑨当家园废失，我知道所有回家的脚步都已修号买霎地迈上

了虚无之途。

（选自《一个人的村庄》）

5.有人认为第④段画线部分可以删去，你认同吗？请说说你的看

法。（4分）

6.赏析第⑨段加点词"踏踏实实”的表达效果。（3分）

7.分析第⑥段在文中的作用。（4分）

8.评析本文所表达的思想意义。（4分）

答案

Q5分）

5.答案示例：不可删去。画线部分细致描述了作者记忆中的生活,

充分表现出他对这些生活经历的看重、珍惜，这是他看重"证明"

的重要原因。作者所感伤的是曾经的生活难以"证明"而非难以

"记忆〃，如果删去，只留下连串的追问，会让人误认为作者是

为往昔生活在记忆中日渐模糊而感伤。而且，保留这些内容，可

以减缓连串问句所形成的逼人的语势，从而与全文沉静的诗意化

的（梦吃式的）风格保持一致。（4分）可以删去。本文对往昔生

活经历的细节的描述已有多处，此处再写，显得琐碎且多余。如

果删去，连串的问句很有气势，有直逼人心的效果，发人深思。

（2分）评分说明：答"不可删去”的，满分4分，答出两点即

得满分。答"可以删去”的，满分2分，每点1分

6.答案示例："踏踏实实"用叠词强化了确定的意味，强调了人

在废失家园后迈入虚无之途的不可逆，流露出浓重的忧伤情绪。

而且，"踏踏实实"和"虚无"本就有着较大的反差，引人关注,

发人深思。（3分）

7.答案示例：第⑥段强调了过往的生活难以被证实，像梦一样日

渐虚无，呼应了