第14课《不拿别人的东西》课件

不拿别人的东西

新知导入听故事，说想法松鼠欢欢在摘松果时，小口袋不够用了，他看见熊大哥门口有水桶，就拿走了。他这种做法对吗？不对，随便拿走别人的东西是不礼貌的行为，也是不诚实的表现。新知导入欢欢拿走了大哥家的水桶以后，熊大嫂要用水桶挑水，发现水桶不见了心理很着急，就四处寻找。松鼠欢欢听到熊大哥的喊声后，赶紧告诉熊大哥，水桶是他拿的，并向熊大哥道了歉。欢欢为什么要道歉？随便拿别人的东西是不对的，知道错了后，应该立即道歉，请求别人的原谅。新知讲解（一）心理聚焦图中的小朋友的做法对吗？他们为什么这样做呢？真漂亮啊！我想要。如果是别人的东西，即使自己喜欢，也不能自行拿走，否则就是偷。新知讲解图中的小朋友的做法对吗？他们为什么这样做呢？别人的东西虽然好吃，也不能偷偷地吃，要经过主人允许后，才可以吃。悄悄吃一块！新知讲解图中的小朋友的做法对吗？他们为什么这样做呢？捡到的东西，应及时交还给失主，不能化为己有。哈哈，捡到的就是我的啦！新知讲解（二）心灵视窗你有过类似的经历吗？你会怎样做？有，但不能随便拿别人的东西，主人会很着急的。 这支笔好漂亮呀！我也想要，可是拿不拿呢？我的笔哪里去了？合作探究（三）心灵氧吧怎样才能做到不拿别人的东西？当我想拿别人的东西时，我要忍一忍。

等小红回来再玩。忍一忍合作探究（三）心灵氧吧怎样才能做到不拿别人的东西？当我想拿别人的东西时,我要征得别人的同意。

问一问能把你的球借给我玩一会儿吗？合作探究（三）心灵氧吧怎样才能做到不拿别人的东西？当我面对得不到的东西时，我要学着放弃。学着放弃这是别人的东西，他没有同意我就不能拿。合作探究（三）心灵氧吧你还有别的办法吗？不攀比批评教育不小偷小摸、不占便宜合作探究为什么不能随便拿别人的东西？

01随便拿别人的东西是种不文明的行为！02随便拿别人的东西会养成一种不良习惯！

03随便拿别人的东西的人是大家都不喜欢的人！

04随便拿别人的东西的人很可能会变成小偷！

05随便拿别人的东西将会受到处罚！

新知讲解如果确实需要用别人的东西，应该怎样做？别人的东西如果确实需要用，必须要得到主人的允许，而且用完后还要及时还给人家，以免人家着急，给人家添麻烦。新知讲解我们应该怎样做？(1)不能随便拿别人的东西。（2）确实需要用别人的东西时,要礼貌地向别人借,经过对方允许后才能借用，用完以后及时归还。（3）发现有人乱拿别人的东西,要阻止或要及时向老师报告。

（4）不要爱慕虚荣,羡慕别人,要通过自己的智慧和劳动获得财物。

合作探究考考你欢欢有一本新漫画书，乐乐非常想看。下课时，欢欢将书放在课桌上就出去玩了。如果你是乐乐你会怎么做呢？我会请欢欢借给我看一下。我会请爸爸妈妈给我买一本。别人的东西即使自己特别需要，特别想玩或想看，也不能随便拿走，因为这东西不是自己的，如果想拿走，必须得到主人的允许，玩完后要及时归还。拓展延伸小琴买了一本新画册，小红趁小琴不再时，从她的书包里拿走了。小红随便翻别人的书包又拿走画册，是正确的吗？

随便翻别人的书包，是没有礼貌的行为，是对别人的不尊重，千万不能这样做。课堂练习演示如何有礼貌地向同学借东西。课堂总结拿别人东西，一定要得到主人的允许，用完后还要及时归还。希望同学们都能从小养成不随便拿别人的好习惯，做一个诚实，有礼貌的好孩子，老师相信你们一定能做到。板书设计 不拿别人的东西随便拿别人的东西——不尊重别人、没有礼貌随便拿别人的东西——不诚实，会给别人带来麻烦作业布置思