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文档简介
2017年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标I)
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选
项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(5分)已知集合A={x|xVl},B={x|3x<l},则()
A.AAB={X|X<0}B.AUB=RC.AUB={xx>l}D.AAB=0
2.(5分)如图,正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆
中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取
一点,则此点取自黑色部分的概率是()
A.1B.—C.1
482D-T
3.(5分)设有下面四个命题
Pi:若复数z满足LdR,则ZGR;
Z
P2:若复数Z满足Z2£R,则ZGR;
P3:若复数Zi,Z2满足Z1Z2GR,则Zi=~;
P4:若复数z£R,则zeR.
其中的真命题为()
A.Pl,P3B.Pl,P4C.P2,P3D.P2,P4
4.(5分)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若加+朋=24,S6=48,则{aj的公差
为()
A.1B.2C.4D.8
5.(5分)函数f(x)在(-8,+8)单调递减,且为奇函数.若f(1)=-1,
则满足-iWf(x-2)的x的取值范围是()
A.[-2,2]B.[-1,1]C.[0,4]D.[1,3]
6.(5分)(1+々)(1+x)6展开式中x2的系数为()
X
A.15B.20C.30D.35
7.(5分)某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰
直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形,该多面体的
各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为()
8.(5分)如图程序框图是为了求出满足3n-2n>1000的最小偶数n,那么在
两个空白框中,可以分别填入()
A.A>1000和n=n+lB.A>1000和n=n+2
C.AW1000和n=n+lD.AW1000和n=n+2
分)已知曲线()则下面结论正确的是)
9.(5Cj:y=cosx,C2:y=sin2x+",(
3
A.把Ci上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线
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向右平移着个单位长度,得到曲线C2
第2页,共37页
B.把Ci上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线
向左平移工个单位长度,得到曲线C2
12
C.把Cl上各点的横坐标缩短到原来的1倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向
2
右平移三个单位长度,得到曲线C2
6
D.把Ci上各点的横坐标缩短到原来的工倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向
2
左平移三个单位长度,得到曲线C2
12
分)已知为抛物线2的焦点,过作两条互相垂直的直线
10.(5FC:y=4xFh,12,
直线k与C交于A、B两点,直线L与C交于D、E两点,则|AB|+|DE|的最
小值为()
A.16B.14C.12D.10
11.(5分)设x、v、z为正数,且2x=3v=5z,则()
A.2x<3y<5zB.5z<2x<3yC.3y<5z<2xD.3y<2x<5z
12.(5分)几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大
家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软
件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,
8,1,2,4,8,16,....其中第一项是2。,接下来的两项是2。,21,再接下
来的三项是2°,2],22,依此类推.求满足如下条件的最小整数N:N>100
且该数列的前N项和为2的整数鬲,那么该款软件的激活码是()
A.440B.330C.220D.110
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13.(5分)已知向量W,E的夹角为60。,|;|=2,国=1,则C+2讣______
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'x+2y4l
14.(5分)设x,y满足约束条件,2x+y>-l,则z=3x-2y的最小值为
x-y^0
22
15.(5分)已知双曲线C:芸(a>0,b>0)的右顶点为A,以A为圆
a2b2
心,b为半径作圆A,圆A与双曲线C的一条渐近线交于M、N两点.若/
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MAN=60°,贝1JC的离心率为.
16.(5分)如图,圆形纸片的圆心为0,半径为5cm,该纸片上的等边三角形
ABC的中心为。.D、E、F为圆。上的点,aDBC,AECA,AFAS分别是以
BC,CA,AB为底边的等腰三角形.沿虚线剪开后,分别以BC,CA,AB为折
痕折起△DBC,AECA,△FAB,使得D、E、F重合,得到三棱锥.当4ABC
的边长变化时,所得三棱锥体积(单位:cm3)的最大值为.
三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17-21
题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要
求作答.
17.(12分)4ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知4ABC的面积
(1)求sinBsinC;
(2)若6cosBcosC=l,a=3,求^ABC的周长.
18.(12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,AB〃CD,且NBAP=NCDP=90。.
(1)证明:平面PAB_L平面PAD;
(2)若PA=PD=AB=DC,ZAPD=90°,求二面角A-PB-C的余弦值.
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19.(12分)为了监控某种零件的一条生产线的生产过程,检验员每天从该生产
线上随机抽取16个零件,并测量其尺寸(单位:cm).根据长期生产经验,
可以认为这条生产线正常状态下生产的零件的尺寸服从正态分布N(山。2)
(1)假设生产状态正常,记X表示一天内抽取的16个零件中其尺寸在3-3o,
四3。)之外的零件数,求P(X》l)及X的数学期望;
(2)一天内抽检零件中,如果出现了尺寸在(|i-3o,|i+3a)之外的零件,就
认为这条生产线在这一天的生产过程可能出现了异常情况,需对当天的生产
过程进行检查.
(i)试说明上述监控生产过程方法的合理性;
(ii)下面是检验员在一天内抽取的16个零件的尺寸:
9.9510.129.969.9610.019.929.9810.04
10.269.9110.1310.029.2210.0410.059.95
_116n16n16~
经计算得「底(20212,
Xj=9.97,(xx)2=,£xi-16x)^,
其中为为抽取的第i个零件的尺寸,i=l,2,16.
用样本平均数彳作为R的估计值,用样本标准差S作为。的估计值cr,利用估
4AAA
计值判断是否需对当天的生产过程进行检查?剔除(|1-3o,乩+30)之
外的数据,用剩下的数据估计日和。(精确到0.01).
附:若随机变量服从正态分布(。)则()
ZN^12,pQ3O<Z<H+3O=0.9974,
0.997416=0,9592,VO.008%0.09.
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22
分)已知椭圆四点
20.(12C:%+q=l(a>b>0),Pi(1,1),P2(0,1),
b2
P3(-1,哼),P4(1,亨)中恰有三点在椭圆C上.
(1)求C的方程;
设直线不经过点且与相交于两点.若直线与直线的斜
(2)IP2CA,BP2AP2B
率的和为-1,证明:I过定点.
21.(12分)已知函数f(x)=ae2x+(a-2)ex-x.
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)若f(x)有两个零点,求a的取值范围.
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[选修4-4,坐标系与参数方程]
22.(10分)在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为卜,(0为参数),
ly=sine
直线I的参数方程为产㊀+红,代为参数).
(1)若a=-l,求C与I的交点坐标;
(2)若C上的点到I距离的最大值为何,求a.
[选修4-5:不等式选讲]
23.已知函数f(x)=-x2+ax+4,g(x)=|x+l+1x-1
(1)当a=l时,求不等式f(x)Ng(x)的解集;
(2)若不等式f(x)2g(x)的解集包含[-1,1],求a的取值范围.
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2017年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标I)
参考答案与试题解析
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选
项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(5分)已知集合A={x|xVl},B={xj3x<l},则()
A.AAB={x|x<0}B.AUB=RC.AUB={xx>l}D.AAB=0
【考点】IE:交集及其运算.
【专题】11:计算题;37:集合思想;40:定义法;5J:集合.
【分析】先分别求出集合A和B,再求出AAB和AUB,由此能求出结果.
【解答】解:•集合A={x|xVl},
B={x|3x<l}={x|x<0},
.*.AnB={x|x<0},故A正确,D错误;
AUB={x|x<l},故B和C都错误.
故选:A.
【点评】本题考查交集和并集求法及应用,是基础题,解题时要认真审题,注意
交集、并集定义的合理运用.
2.(5分)如图,正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆
中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取
一点,则此点取自黑色部分的概率是()
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B
Ai
DT
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【考点】CF:几何概型.
【专题】35:转化思想;4。:定义法;51:概率与统计.
【分析】根据图象的对称性求出黑色图形的面积,结合几何概型的概率公式进行
求解即可.
【解答】解:根据图象的对称性知,黑色部分为圆面积的一半,设圆的半径为1,
则正方形的边长为2,
则黑色部分的面积S=2L,
2
7T
则对应概率p=-?-=—,
48
故选:B.
【点评】本题主要考查几何概型的概率计算,根据对称性求出黑色阴影部分的面
积是解决本题的关键.
3.(5分)设有下面四个命题
Pi:若复数z满足LWR,则ZCR;
Z
P2:若复数Z满足Z2CR,则ZGR;
P3:若复数Z1,Z2满足ZIZ2GR,则Zi=~;
P4:若复数ZGR,则WdR.
其中的真命题为()
A.Pl,P3B.Pl,P4C.P2,P3D.P2,P4
【考点】2K:命题的真假判断与应用;A1:虚数单位i、复数;A5:复数的运算.
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【专题】2A:探究型;5L:简易逻辑;5N:数系的扩充和复数.
【分析】根据复数的分类,有复数性质,逐一分析给定四个命题的真假,可得答
案.
【解答】解:若复数z满足LGR,贝IJZGR,故命题pi为真命题;
Z
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2
P2:复数Z=i满足z=-1eR,则Z住R,故命题p2为假命题;
P3:若复数Zi=i,Z2=2i满足zgdR,但ZlW",故命题P3为假命题;
P4:若复数zWR,则^=z£R,故命题P4为真命题.
故选:B.
【点评】本题以命题的真假判断与应用为载体,考查了复数的运算,复数的分类,
复数的运算性质,难度不大,属于基础题.
4.(5分)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a4+a5=24,S6=48,则{aj的公差
为()
A.1B.2C.4D.8
【考点】84:等差数列的通项公式;85:等差数列的前n项和.
【专题】11:计算题;34:方程思想;40:定义法;54:等差数列与等比数列.
【分析】利用等差数列通项公式及前n项和公式列出方程组,求出首项和公差,
由此能求出{a#的公差.
【解答】解::飞。为等差数列{aj的前n项和,34+35=24,S6=48,
a[+3d+a[+4d=24
解得ai=-2,d=4,
...{an}的公差为4.
故选:C.
【点评】本题考查等差数列公式的求法及应用,是基础题,解题时要认真审题,
注意等差数列的性质的合理运用.
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5.(5分)函数f(x)在(-8,+8)单调递减,且为奇函数.若f(1)=-1,
则满足-lWf(x-2)W1的x的取值范围是()
A.[-2,2]B.[-1,1]C.[0,4]D.[1,3]
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【考点】3P:抽象函数及其应用.
【专题】35:转化思想;4R:转化法;51:函数的性质及应用.
【分析】由已知中函数的单调性及奇偶性,可将不等式(x-2)化为
-14-2W1,解得答案.
【解答】解:•函数f(x)为奇函数.
若f⑴=-1,则f(-1)=1,
又•••函数f(x)在(-8,+oo)单调递减,-iWf(x-2)W1,
⑴Wf(x-2)<f(-1),
二-14-2W1,
解得:xG[l,3],
故选:D.
【点评】本题考查的知识点是抽象函数及其应用,函数的单调性,函数的奇偶性,
难度中档.
6.(5分)(1+3)(l+x)$展开式中x2的系数为()
X
A.15B.20C.30D.35
【考点】DA:二项式定理.
【专题】35:转化思想;4R:转化法.
【分析】直接利用二项式定理的通项公式求解即可.
【解答】解:(1+3)(1+x)6展开式中:
X
若(1+当)=(1+X-2)提供常数项1,则(1+X)6提供含有X2的项,可得展开式
中X2的系数:
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若(1+3)提供X-2项,则(1+X)6提供含有X,的项,可得展开式中X2的系数:
X
由(1+X)6通项公式可得.
可知r=2时,可得展开式中x2的系数为或=15.
可知r=4时,可得展开式中x2的系数为霏=15・
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(l+3)(1+x)6展开式中x2的系数为:15+15=30.
X
故选:c.
【点评】本题主要考查二项式定理的知识点,通项公式的灵活运用.属于基础题.
7.(5分)某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰
直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形,该多面体的
各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为()
【考点】L!:由三视图求面积、体积.
【专题】11:计算题;31:数形结合;44:数形结合法;5Q:立体几何.
【分析】由三视图可得直观图,由图形可知该立体图中只有两个相同的梯形的面,
根据梯形的面积公式计算即可
【解答】解:由三视图可画出直观图,
该立体图中只有两个相同的梯形的面,
S梯形=工*2义(2+4)=6,
2
•••这些梯形的面积之和为6X2=12,
故选:B.
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【点评】本题考查了体积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
8.(5分)如图程序框图是为了求出满足3n-2n>1000的最小偶数n,那么在
两个空白框中,可以分别填入()
A.A>1000和n=n+lB.A>1000和n=n+2
C.AW1000和n=n+lD.AW1000和n=n+2
【考点】EF:程序框图.
【专题】11:计算题;38:对应思想;49:综合法;5K:算法和程序框图.
【分析】通过要求A>1000时输出且框图中在"否”时输出确定""内不能
输入"A>1000”,进而通过偶数的特征确定n=n+2.
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【解答】解:因为要求A>1000时输出,且框图中在"否"时输出,
第13页,共37页
O”内不能输入"A>1000”,
所以“
又要求n为偶数,且n的初始值为0,
所以"I-----1”中n依次加2可保证其为偶数,
所以D选项满足要求,
故选:D.
【点评】本题考查程序框图,属于基础题,意在让大部分考生得分.
9.(5分)已知曲线Ci:y=cosx,C2:y=sin(2x+〃),则下面结论正确的是()
3
A.把J上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线
向右平移2L个单位长度,得到曲线C2
6
B.把J上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线
向左平移工个单位长度,得到曲线C2
12
C.把Ci上各点的横坐标缩短到原来的1倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向
2
右平移三个单位长度,得到曲线C2
6
D.把Ci上各点的横坐标缩短到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向
2
左平移2L个单位长度,得到曲线C2
12
【考点】HJ:函数y=Asin(wx+(b)的图象变换.
【专题】口:计算题;35:转化思想;57:三角函数的图像与性质.
【分析】利用三角函数的伸缩变换以及平移变换转化求解即可.
【解答】解:把J上各点的横坐标缩短到原来的工倍,纵坐标不变,得到函数
2
y=cos2x图象,再把得到的曲线向左平移三个单位长度,得到函数y=cos2
12
第14页,共37页
唾)=cos(2X+A)=sin⑵臂)的图象,即曲线C2,
故选:D.
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【点评】本题考查三角函数的图象变换,诱导公式的应用,考查计算能力.
10.(5分)已知F为抛物线C:y2=4x的焦点,过F作两条互相垂直的直线li,h,
直线li与C交于A、B两点,直线L与C交于D、E两点,则|AB|+|DE|的最
小值为()
A.16B.14C.12D.10
【考点】K8:抛物线的性质.
【专题】11:计算题;34:方程思想;4R:转化法;5D:圆锥曲线的定义、性
质与方程.
【分析】方法一:根据题意可判断当A与D,B,E关于x轴对称,即直线DE的
斜率为1,|AB|+|DE|最小,根据弦长公式计算即可.
方法二:设直线11的倾斜角为0,则L的倾斜角为A+0,利用焦点弦的弦长公
2
式分别表示出|AB|,|DE|,整理求得答案
【解答】解:如图,直线11与C交于A、B两点,
直线L与C交于D、E两点,
要使|AB|+|DE|最小,
则A与D,B,E关于x轴对称,即直线DE的斜率为1,
又直线12过点(1,0),
则直线L的方程为y=x-l,
’2
联立方程组y=4x,则y2_4y-4=0,
y=x-l
/.yi+y2=4,yiy2=-4,
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yi-y2l=V2xV32=8,
IAB+DE的最小值为2|DEI=16,
方法二:设直线11的倾斜角为9,则12的倾斜角为三+0,
2
根据焦点弦长公式可得IAB!=肉=—
sinsind
第15页,共37页
IDE|=----------------=_2p_=_4_
sin2(-^-+®)cos28cos29
?.|AB|+|DE|=——+—§—=-------i---=—”—
sin29cos29sin29cos29sin229
VO<sin220<l,
.♦.当0=45。时,|AB|+|DE|的最小,最小为16,
故选:A.
【点评】本题考查了抛物线的简单性质以及直线和抛物线的位置关系,弦长公式,
对于过焦点的弦,能熟练掌握相关的结论,解决问题事半功倍属于中档题.
11.(5分)设X、V、z为正数,且2x=3"=5z,则()
A.2x<3y<5zB.5z<2x<3yC.3y<5z<2xD.3y<2x<5z
【考点】72:不等式比较大小.
【专题】35:转化思想;51:函数的性质及应用;59:不等式的解法及应用.
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【分析】X、y、z为正数,令2x=3Y=5z=k>l.lgk>0.可得X=1•更,y=小^z=
lg2lg3
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翳可得刎最'2"蒜’52=盘・根据加噬》后北段唬
>1场我.即可得出大小关系.
另解:x、y、z为正数,令2x=3y=5z=k>l.lgk>0.可得x=l^-,y=-l^-,
lg2lg3
z=2§k2x=2x2§3=2g9>i)可得2x>3y,同理可得5z>2x.
Ig53y3lg2lg8
【解答】解:x、y、z为正数,
令2*=3丫=52=|<>1.lgk>0.
贝IJx=A§k,y=l^K,Z=l^-.
Ig2lg3lg5
A3y=lgk,2x=^-,5z=」gk
lg炳1g我
.••悯=妫>我=正,企"唬>1强=猊・
•••igVpig&>ig%>o・
/.3y<2x<5z.
另解:X、V、Z为正数,
<^2x=3v=5z=k>l.lgk>0.
贝【Jx=^^-,y=运&z=A^£.
Ig2lg3lg5
/.x1,可得2x>3y,
3y3lg2lg8
5
.可得5z>2x.
2
2x2lg5ig5
综上可得:5z>2x>3y.
解法三:对k取特殊值,也可以比较出大小关系.
故选:D.
【点评】本题考查了对数函数的单调性、换底公式、不等式的性质,考查了推理
能力与计算能力,属于中档题.
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12.(5分)几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大
家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软
件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,
8,1,2,4,8,16,其中第一项是2。,接下来的两项是2。,21,再接下
来的三项是2°,21,22,依此类推.求满足如下条件的最小整数N:N>100
且该数列的前N项和为2的整数鬲,那么该款软件的激活码是()
A.440B.330C.220D.110
【考点】8E:数列的求和.
【专题】35:转化思想;4R:转化法;54:等差数列与等比数列.
【分析】方法一:由数列的性质,求得数列出力的通项公式及前n项和,可知当
N为迫电时(nGN)数列{aj的前N项和为数列{bj的前n项和,即为
2
2n,1-n-2,容易得到N>100时,nN14,分别判断,即可求得该款软件的激
活码;
方法二:由题意求得数列的每一项,及前n项和Sn=2ni-2-n,及项数,由题意
可知:2日为2的整数鬲,只需将-2-n消去即可,分别即可求得N的值.
【解答】解:设该数列为屈},设"=031近+.“+/飙+1)=2”】-1,(小)\1)
-2-+1-2~
n(n+l)
n-2-
则£匕=£ai,
i=li=l
2
由题意可设数列{an)的前N项和为SN,数列{bn}的前n项和为Tn,则仆=21-1+2
-1+..+2n+1-l=2n+1-n-2,
可知当N为血血时(nGN)数列{aj的前N项和为数列{bQ的前n项和,
2
即为2n+1-n-2,
第18页,共37页
容易得到N>100时,n^l4,
30530
A项,由空X阻=435,440=435+5,S44o=T29+b5=2-29-2+2-1=2,故A
2
项符合题意.
B项,仿上可知25X26=325,可知S33o=T25+b5=226-25-2+2$-1=226+4,显然不
2
为2的整数鬲,故B项不符合题意.
21102110
C项,仿上可知2°><21=210,可知S22O=T2o+bio=2-20-2+2-1=2+2
2
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-23,显然不为2的整数鬲,故C项不符合题意.
项,仿上可知可知15515显然
D14X15=105,Sno=Ti4+b5=2-14-2+2-1=2+15,
2
不为2的整数鬲,故D项不符合题意.
故选A.
2°,21
方法二由题意可知第一项
第二项
2°,21,222°,21,22,2n-1
第三项第n项
根据等比数列前n项和公式,求得每项和分别为:21-1,22-1,23-1,…,2n
-1,
每项含有的项数为:1,2,3,…,n,
总共的项数为N=l+2+3+...+n=(l+n)n,
2
所有项数的和为123n123n廿」“)一
Sn2-1+2-1+2-1+..+2-1=(2+2+2+..+2)-2&
1-2
-n=2n1-2-n,
由题意可知:2恒为2的整数器.只需将-2-n消去即可,
则①1+2+(-2-n)=0,解得:n=l,总共有@112且+2=3,不满足N>100,
2
②1+2+4+(-2-n)=0,解得:n=5,总共有8^211+3=18,不满足N>100,
2
③1+2+4+8+(-2-n)=0,解得:n=13,总共有2s11+4=95,不满足N>
2
100,
④1+2+4+8+16+(-2-n)=0,解得:n=29,总共有包抄空+5=440,满足N
2
>100,
,该款软件的激活码440.
故选:A.
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【点评】本题考查数列的应用,等差数列与等比数列的前n项和,考查计算能力,
属于难题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
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13.(5分)已知向量W,E的夹角为60。,二=2,©=L则1:+2讶=2立.
【考点】90:平面向量数量积的性质及其运算.
【专题】31:数形结合;40:定义法;5A:平面向量及应用.
【分析】根据平面向量的数量积求出模长即可.
【解答】解:【解法一】向量W,E的夹角为60。,且|家=2,R|=l,
二昼+2而2=>+4短日62
=22+4X2X1Xcos60°+4XI2
=12,
AIa+2b1=273.
【解法二】根据题意画出图形,如图所示;
结合图形枳=底+而=春2,
在△OAC中,由余弦定理得
0Cl=^22+22-2X2X2XCOS1200=2^>
即呕+25|=2“.
故答案为:2M.
【点评】本题考查了平面向量的数量积的应用问题,解题时应利用数量积求出模
长,是基础题.
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x+2y4l
14.(5分)设x,y满足约束条件.2x+y>-l,则z=3x-2y的最小值为-5
x-y<0
【考点】7C:简单线性规划.
【专题】11:计算题;31:数形结合;35:转化思想;5T:不等式.
【分析】由约束条件作出可行域,由图得到最优解,求出最优解的坐标,数形结
合得答案.
'x+2y4l
【解答】解:由x,y满足约束条件]2x+y》-l作出可行域如图,
0
由图可知,目标函数的最优解为A,
联立(x+2y=1,解得A(-1,1).
2x+y=-l
.\z=3x-2y的最小值为-3X1一2X1=-5.
故答案为:-5.
【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档
题.
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22
15.(5分)已知双曲线C:芸(a>0,b>0)的右顶点为A,以A为圆
a2b2
心、,b为半径作圆A,圆A与双曲线C的一条渐近线交于M、N两点.若/
第21页,共37页
MAN=60°,则C的离心率为2叵
一3一
【考点】KC:双曲线的性质.
【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;5D:圆锥曲线的定义、性
质与方程.
【分析】利用已知条件,转化求解A到渐近线的距离,推出a,c的关系,然后
求解双曲线的离心率即可.
22
【解答】解:双曲线C:(a>0,b>0)的右顶点为A(a,0),
b2
以A为圆心,b为半径做圆A,圆A与双曲线C的一条渐近线交于M、N两点.
若/MAN=60。,可得A到渐近线bx+ay=0的距离为:bcos3CT=返b
2
可得:产|=近即旦XI,可得离心率为:e=2后.
2c23
故答案为:2叵.
3
【点评】本题考查双曲线的简单性质的应用,点到直线的距离公式以及圆的方程
的应用,考查转化思想以及计算能力.
16.(5分)如图,圆形纸片的圆心为0,半径为5cm,该纸片上的等边三角形
ABC的中心为0.D、E、F为圆。上的点,△DBC,AECA,AFAB分别是以
BC,CA,AB为底边的等腰三角形.沿虚线剪开后,分别以BC,CA,AB为折
痕折起aDBC,AECA,△FAB,使得D、E、F重合,得到三棱锥.当aABC
的边长变化时,所得三棱锥体积(单位:cm3)的最大值为4叵cm?
第22页,共37页
第22页,共37页
【考点】LF:棱柱、棱锥、棱台的体积.
【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;5E:圆锥曲线中的最值与范
围问题.
【分析】法一:由题,连接。D,交BC于点G,由题意得ODJ_BC,OG=^.BC,
6
设OG=x,贝BC=2j§x,DG=5-x,二棱锥的悬)h=j25-1Ox,求出SAABC=3^J^,2,
V=Sx=45
fAABChV3-V25X-10x'令f(x)=25x4-10x5,xG(0,1),f(x)
=100x3-50x\f(x)Wf(2)=80,由此能求出体积最大值.
法二:设正三角形的边长为x,贝IJOG=Lx返x至X,FG=SG=5-1X,
$。4=^^=45平*)2一(条产萩-争,由此能示出三棱锥的
体积的最大值.
【解答】解法一:由题意,连接OD,交BC于点G,由题意得。D_LBC,OG=YLC,
6
即OG的长度与BC的长度成正比,
设。G=x,贝ljBC=2«x,DG=5-x,
三棱锥的高h=7DG2-0G2=725-10x+x2-x2=^25-1Ox,
、△瓯3X哼'X(2«x产3e*2,
则V=ySAABCXh=V3x2XV25-10x=V3'V25x4-10x5'
令f(x)=25x4-10x5,xe(0,"),f(x)=100x3-50x4,
2
令F(x)20,gpx4-2X3^0,解得XW2,
则f(x)Wf(2)=80,
我X痂=4ji&m3,,体积最大值为4V15cm3.
故答案为:4/err?
解法二:如图,设正三角形的边长为x,则OG=Lx返x巫X,
326
第23页,共37页
,FG=SG=5-返T,
6*
SO=h={sG2Y()2=J(5平x)2-(率x)
第23页,共37页
V=
•••三棱锥的体积JSAABC
=fX手义荷.Gk唔身坐J
令b(x)=5x4一除x3则J(X)=20X3^^X4
oo
4L
令b'(x)=0,贝IJ4x3-3==0,解得x=4«,
故答案为:4任cm?.
【点评】本题考查三棱锥的体积的最大值的求法,考查空间中线线、线面、面面
间的位置关系、函数性质、导数等基础知识,考查推理论证能力、运算求解
能力、空间想象能力,考查数形结合思想、化归与转化思想,是中档题.
三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17〜21
第24页,共37页
题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要
求作答.
第24页,共37页
17.(12分)ZXABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知^ABC的面积
(1)求sinBsinC;
(2)若6cosBcosC=l,a=3,求aABC的周长.
【考点】HP:正弦定理;HR:余弦定理.
【专题】11:计算题;33:函数思想;4R:转化法;56:三角函数的求值;58:
解三角形.
【分析】(1)根据三角形面积公式和正弦定理可得答案,
(2)根据两角余弦公式可得COSA=L即可求出A=2L,再根据正弦定理可得bc=8,
23
根据余弦定理即可求出b+c,问题得以解决.
2
【解答】解:(1)由三角形的面积公式可得SMBc=LacsinB=T-,
23sinA
/.3csinBsinA=2a,
由正弦定理可得3sinCsinBsinA=2sinA,
VsinA^O,
/.sinBsinC=—;
3
(2)V6cosBcosC=l,
・\cosBcosC=—,
6
/.cosBcosC-sinBsinC=—--=-
632
/.cos(B+C)=-—,
2
cosA=—
2t
V0<A<R,
第25页,共37页
—5_=—^=-^^=2R=-2—2^/3,
sinAsinBsinC73
~2~
.".sinBsinC=-L«-£-=————=星=2,
2R2R(2V3)2123
第25页,共37页
/.bc=8,
Va2=b2+c2-2bccosA,
b2+c2-bc=9,
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