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文档简介

第页共页小学生班主任期末评语格式一般包含以下内容：1.综合素质：对学生的综合素质进行评价，包括品德、学习态度、行为习惯、交往能力等方面的表现。2.学业水平：对学生在各个学科具体知识、能力的掌握情况进行评价，包括学科成绩、学习进步等方面的表现。3.特长发展：对学生在特长方面的发展进行评价，包括体育、艺术、手工、科技等方面的表现。4.升学指导：对学生升学的指导建议，包括学习方法、学科选择、专业方向等方面的建议。具体的评语格式可以按以下结构来组织：一、综合素质评价1.品德表现：（评价内容）2.学习态度：（评价内容）3.行为习惯：（评价内容）4.与他人的关系：（评价内容）二、学业水平评价1.语文：（成绩、进步、学习方法等评价）2.数学：（成绩、进步、学习方法等评价）3.英语：（成绩、进步、学习方法等评价）4.科学：（成绩、进步、学习方法等评价）5.社会：（成绩、进步、学习方法等评价）6.其他学科：（成绩、进步、学习方法等评价）三、特长发展评价1.体育：（评价内容）2.艺术：（评价内容）3.手工：（评价内容）4.科技：（评价内容）四、升学指导1.学习方法：（建议内容）2.学科选择：（建议内容）3.专业方向：（建议内容）以上是小学生班主任期末评语的一个参考格式，具体内容可以根据学生的实际情况进行调整和补充。同时，评语语言应尽量客观、具体，避免使用模糊、笼统的词语。

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