山东省潍坊市名校2024届八年级物理第二学期期末达标检测模拟试题含解析

山东省潍坊市名校2024届八年级物理第二学期期末达标检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．在下列说法中，正确的是A．头球攻门，球受到惯性的作用奔向球门B．手中的石头释放后，会下落得越来越快，说明力可以改变物体的运动状态C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明水对皮划艇的力大于皮划艇对水的力D．小型汽车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，目的是减小人的惯性2．如图所示，甲、乙两杯子完全相同，现将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯体积相同的盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态．下列判断正确的是（）A．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度B．鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大C．甲杯底部所受液体的压强较大D．鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力3．如图所示，在测量摩擦力的实验中，用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动，下列选项中属于平衡力的是A．木块受到的重力与木块受的摩擦力B．地面受的摩擦力与木块受的摩擦力C．木块受的拉力与木块受的摩擦力D．木块受的重力与木块对地面的压力4．甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b，放在足够多的水中静止后，则A．a漂浮，a受到的浮力大于b受到的浮力B．a沉底，a受到的浮力大于b受到的浮力C．b漂浮，b受到的浮力大于a受到的浮力D．b沉底，b受到的浮力大于a受到的浮力5．如图，将苹果和梨放入水中后，苹果漂浮，梨沉底，若苹果和梨的质量、体积及受到的浮力分别为m1、m2、V1、V2和F1、F2，则以下判断正确的是A．若m1＞m2，则F1一定小于F2B．若m1＝m2，则F1一定大于F2C．若V1＝V2，则F1一定大于F2D．若V1＞V2，则F1一定大于F26．如图，某人沿水平方向推装满沙子的车，小车水平匀速运动，下列说法正确的是A．车的重力不做功B．人对车的推力大于地面对车的摩擦力C．沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D．人对车的作用力与车对人的作用力是一对平衡力7．下列你熟悉的人物中，你认为对人类物质文明进步贡献最大的一位是A．牛顿 B．刘德华C．潘长江 D．陈佩斯8．走钢丝的演员若两只脚都站在直径为2cm的钢丝上(脚与钢丝平行)(提示：一只脚的受力面积可用脚长乘以2cm计算)，他的脚对钢丝的压强接近于A．2×l04Pa B．6×l04Pa C．2×105Pa D．6×l05Pa9．下列说法中不正确的是：A．拦河坝设计成上窄下宽的形状是由于水的压强随深度增加而增大B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力C．高原地区空气稀薄，大气压强小D．用吸管喝饮料是利用了大气压强10．人体内的血液量大约是体重的7~8%，如果失血量较少，不超过总血量的10%，则通过身体的自我调节，可以很快恢复．请估算一个中学生血液的质量约为（）A．4kg B．40kg C．400g D．4N11．如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是(忽略空气阻力)()A．他只受重力和支持力的作用B．他只受重力和摩擦力的作用C．他的重力势能减小，动能不变，机械能减少D．他的势能转化为动能，机械能不变12．下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中，正确的是（）A．飞机获得升力起飞——流体压强与流速的关系B．热气球升空——大气压与温度的关系C．水下潜水艇能够上浮——液体压强与深度的关系D．航空母舰漂浮在海面——浮力与液体密度的关系二、填空题13．小明将放在水平桌面上重为3N的物理课本，水平匀速拉动0.5m．所用的水平拉力为1N，则课本重力做功_________J，水平拉力做功_________J．14．如图所示，阳逻港通用码头上正将质量为171t的变压器吊装至货船．转运变压器的平板货车安装有很多车轮，这是为了________．变压器被吊起后水平移动10m的过程中，塔吊对变压器做的功为________J．将变压器吊装到货船上，货船排开水的体积将增大________m1．15．如图所示，用100N的水平拉力拉一个重400N的物体A，恰好使物体A沿水平地面向右做匀速直线运动，若A所受地面摩擦力为160N，假如在5s时间内，物体水平移动1m，不计绳和滑轮的自重，则在此过程中，拉力F做功为________，功率为________，该装置的机械效率为________。16．运动员投掷铁饼，铁饼离开手后能继续向前飞行是因为铁饼具有____________，最终会落向地面是因为受重力的作用，落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的___________．三、实验题17．（8分）在“探究运动和力的关系”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中．（1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处________．（2）分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力越________，小车前进的距离就越________．（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做________运动．可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体________的原因．18．（8分）甲、乙两位同学做探究杠杆的平衡条件的实验，以杠杆中心为支点，如图甲、乙。（1）若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向_____调节。（2）如图甲，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是：_____。（3）如图乙，乙同学设计两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2。分析：第_____（选填“一”或“二”）种实验方案更方便；同等条件下，两次弹簧测力计读数F1_____（选填“＜”、“＝”或“＞”）F2。（4）实验结束后，乙同学提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”乙同学利用如图丙装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是：_____。19．（8分）在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，老师给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸（如图甲所示），随机提供绿豆、红豆或黄豆一包（每组只有一种豆类），利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据．（1）根据测得的实验数据描绘成G-m的图像；发现图像是一条经过原点的直线，由此可知“物体所受重力大小与质量成_______”；（2）有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后，观察绘制的图像，图线可能是图乙中_______，以此判断重力与物质种类的关系．（已知ρ绿豆﹥ρ黄豆）（3）经过一段时间的学习后，老师提出把弹簧测力计改装成测量液体的密度秤，具体操作如下：用同一小桶分别盛满不同的液体（图丙），用弹簧测力计测出小桶的重力为1N，装满水后总重力为3N，再装满另一液体时示数为4N，则液体密度为_______kg／m3.用这样的方法分别在弹簧测力计的示数处标注对应其它液体的密度；小宇对本实验原理进行了进一步分析，从而得到弹簧测力计的示数与被测液体的密度之间的函数关系，则符合此关系的应是图丁中的图线____（选填“①”、“②”或“③”）；若某次测量液体密度时，小桶中没有装满待测液体，则测量结果与真实值相比会_______（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）.若要提高此密度秤的精确度，可采用的方法是_______。四、作图题20．（8分）如图所示，画出静止放在光滑地面上的木箱的受力示意图．（______________）21．（8分）在图中画出力F对支点O的力臂L．（______）五、计算题22．（10分）一台起重机,把质量为6t的物体匀速吊高20m用了2min,求起重机的功率多大?23．（12分）鸟鸦喝水的故事大家都很熟悉。假若它碰到的是一个放在水平地面上容积为8×10-4m3圆柱形容器(器壁厚度不计)，该容器的底面积为2×10-3m2，甲面装有4×10-4m3的水，这只口渴的乌鸦将地上的小石块逐个投人瓶内。当瓶内石块的总质量达到1kg时，水面刚好升到瓶口，鸟鸦到了水。求(1)瓶内石块的总体积；(2)这时水对容器底的压强；(3)瓶内石块受到的浮力共为多大？(4)容器对地面的压强共增加了多少?

参考答案一、选择题1、B【解题分析】

物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性。头球攻门，是球由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以会奔向球门，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误；石头在空中下落得越来越快，是因为石头受到重力的作用，也说明了力可以改变物体的运动状态，故B正确；物体间力的作用是相互的，相互作用力大小相等，用力向后划水，皮划艇前进，此时水对皮划艇的力与皮划艇对水的力是一对相互作用力，故C错误；惯性大小只与物体的质量有关；质量越大，惯性越大；小型汽车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带是为了防止由于惯性带来的伤，惯性大小不能减小，故D错误，故选B。2、C【解题分析】

A．鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态。根据浮沉条件可知，甲杯中盐水的密度大于鸡蛋的密度，乙杯中盐水的密度等于鸡蛋的密度，所以甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度。故A错误。B．鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态。根据浮沉条件可知，鸡蛋在甲杯中受到的浮力等于重力，鸡蛋在乙杯中受到的浮力也等于重力。则鸡蛋在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力。根据阿基米德原理可知，鸡蛋在甲杯里排开液体的质量在乙杯里排开液体的质量。故B错误。C．两个杯子完全相同，则底面积相同，两杯中原来装有体积相同的盐水，因甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度，根据可知，甲杯中盐水质量大，则甲杯中盐水的重力大。有因两杯中放入的鸡蛋是同一个，则甲杯中盐水和鸡蛋对杯底的压力大于乙杯中盐水和鸡蛋对杯底的压力。根据可知，甲杯底部所受液体的压强较大。故C正确。D．有B分析可知，鸡蛋在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力。故D错误。3、C【解题分析】

实验中，用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动，木块在水平方向上受拉力和摩擦力的作用；在竖直方向上受竖直向下的重力和地面对木块的竖直向上的支持力的作用。A．木块受到的重力与木块受的摩擦力，没有作用在同一直线上，不是一对平衡力，故A错误。B．地面受的摩擦力与木块受的摩擦力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故B错误。C．木块受的拉力与木块受的摩擦力，作用在同一物体上，在同一直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故C正确。D．木块受的重力与木块对地面的压力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误。故答案为C。【题目点拨】判断两个力是否是一对平衡力，要看它们是否同时满足四个条件，即：作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反。4、B【解题分析】

由图象可知,当m甲＝m乙＝4g时,V甲＝2cm3,V乙＝8cm3，则甲、乙两种物质的密度分别为：ρ甲＝m甲V甲＝4g2cm3＝2g/cm3,ρ乙＝m乙V乙＝4g8cm3＝0.5g/cm3，用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b，放在水中静止后，因ρ甲>ρ水>ρ乙，所以，a沉底，b漂浮，故AD错误；设a、b物体的体积为V，则F浮a＝ρ水gV排＝ρ水gV，F浮b＝Gb＝mbg＝ρ乙【题目点拨】由图象读出任意一组质量和体积值，根据密度公式求出甲、乙的密度；分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b，放在水中静止后，比较物体密度与水的密度判断出两物体在水中的状态，物体沉底时排开水的体积和自身的体积相等，根据阿基米德原理表示出受到的浮力，物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，根据重力公式和密度公式表示出受到的浮力，然后比较判断两物体受到浮力之间的关系．5、B【解题分析】

（1）A、B根据浮沉条件分别判断出物体所受浮力与重力的关系,然后结合各个选项中所给m1和m1的关系，判断两物体受到浮力的关系；CD根据题中所给物体体积的关系，利用F浮＝ρ水gV排即可判断浮力的大小关系．【题目详解】苹果漂浮，梨沉底，根据浮沉条件可知：F1＝G1＝m1g，F1＜G1＝m1g，（1）若m1＞m1，则F1＞F1；（1）若m1＝m1，则F1＞F1；由于苹果漂浮，梨子沉底，则：V排1＜V1，V排1＝V1，由于都是浸在水中，根据F浮＝ρ水gV排可知：（3）若V1＝V1，则F1＜F1；（4）若V1＞V1，则V排1与V排1的大小不能比较，所以，F1不一定大于F1．由此分析可知，ACD错误，B正确．故选B．6、A【解题分析】

A．重力的方向总是竖直向下的，小车在竖直方向上没有发生移动，因此车的重力不做功；B．因为小车水平匀速运动，所以水平方向上受力平衡，人对车的推力等于地面对车的摩擦力；C．沙子受到的重力小于地面对小车和沙子的支持力，因此不是平衡力；D．人对车的作用力与车对人的作用力是相互作用力。7、A【解题分析】

17世纪后期英国的物理学家、数学家——牛顿取得了极高的科学成就，物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步．8、B【解题分析】

他的脚长约为25cm,钢丝的直径为2cm,脚与钢丝绳的接触面积S=2×2cm×25cm=100cm2=1×10−2m2演员的质量约60kg，对钢丝绳的压力F=G=mg=60kg×10N/kg=600N对钢丝绳的压强p===6×104Pa故B正确。9、B【解题分析】

（1）液体内部压强的特点：液体压强随着深度的增加而增大，据此分析回答；（2）压强大小的影响因素：压力大小、受力面积，增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力；（3）大气压随海拔高度的增加而减小；（4）饮料在大气压力作用下被压入嘴中．【题目详解】A.由于液体的压强随深度的增加而增大，河水的深度越深、压强越大，为了使拦河坝能承受更大的水压，把拦河坝设计成下宽上窄的形状，故A正确．B.滑雪板一般都有较大的面积，在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故B错误．C.离地面越高，空气越稀薄，空气的密度越小，大气压强越小，故C正确．D.用吸管吸饮料时，嘴内的气压小于外界大气压，饮料在大气压力作用下被压入嘴中，利用了大气压，故D正确．故选B．10、A【解题分析】

血液的总量占体重的7%～8%．一个中学生体重大约为50千克，则血液的质量为；A．符合题意；B．不符合题意；C．不符合题意；D．不符合题意．11、C【解题分析】

AB．小朋友下滑过程中受到了重力、支持力和摩擦阻力的作用，故AB错；C．小朋友匀速下滑，质量不变、高度减小，重力势能减小；质量不变、速度不变，动能不变，机械能减小，故C正确；D．小朋友匀速下滑，重力势能减小，动能不变，机械能转化为内能，机械能减小，故D错．12、A【解题分析】

A．飞机飞行时获得升力，是因为飞机的机翼的特殊形状，使下方空气流速小，压强大，获得升力，故A正确；B．热气球浸在空气中时，浮力大于氢气球自身的重力，从而升空，故B错误；C．水下潜水艇能够上浮，是因为浮力大于潜水艇的重力，故C错误；D．航空母舰漂浮在海面是由于此时的浮力等于自身的重力，故D错误；二、填空题13、00.5【解题分析】

由于课本没有在重力的方向上移动距离，故重力做的功为0，拉力做的功W=Fs=1N×0.5m=0.5J．14、增大受力面积减小压强（减小压强）0171【解题分析】

（1）转运变压器的平板货车安装有很多车轮，是在压力一定时，增大受力面积来减小载重汽车对地面的压强．（2）在变压器水平移动的过程中，吊钩对变压器没有施加水平方向的力，因此只有水平方向的距离，没有力，故塔吊对变压器做的功为0J；（1）将变压器吊装到货船上，货船重力增大，货船排开水的体积增大，货船漂浮在水面上，货船等大的重力等于其增大的浮力，则F浮＝G，F浮＝G排＝ρ水gV排，则G＝G排，即m变压器g＝m水g＝ρ水gV排，V排＝＝171m1．【题目点拨】（1）根据减小压强的方法：一是当压力一定时，增大受力面积；二是当受力面积一定时，减小压力；三是在条件允许的情况下，可以同时减小压力、增大受力面积．（2）根据做功的两个必要因素分析在钢材水平移动的过程中，吊钩对钢材做功；（1）已知变压器质量，可求得其重力，利用漂浮条件F浮＝G和F浮＝G排＝ρgV排变形可求得货船排开水的增大体积．15、200J40W80%【解题分析】

第一空．由图可知，该滑轮为动滑轮，绳子的有效股数n=2，则绳端移动的距离为：s绳=ns物=2×1m=2m，拉力F做的功为：W总=Fs绳=100N×2m=200J。第二空．拉力F做功的功率为：p===40W。第三空．物体所受地面的摩擦力约为160N，则有用功为：W有=fs物=160N×1m=160J，则该装置的机械效率为：η===80%。16、惯性形状【解题分析】

(1)运动员投掷铁饼时，铁饼离开手后，由于惯性，铁饼仍然要保持原来的运动状态，所以铁饼离开手后能继续前进；(2)铅球落到地面上留下一个坑说明了力可以改变物体的形状．三、实验题17、31.20小远匀速直线运动状态【解题分析】

（1）图中刻度尺每一大格代表1cm，其最小分度值为1mm，小车在水平面上的初始位置0.00cm，停下时的位置对应31.20cm，可得到小车移动的距离为31.20cm；

（2）接触面的粗糙程度影响摩擦力的大小，接触面越光滑，摩擦力就越小；根据数据可看出，当摩擦力减小后，小车运动的距离越远；

（3）根据表中的数据推理可知，若接触面完全光滑，即没有摩擦阻力，小车将保持原速度做匀速直线运动；可见摩擦阻力使小车由运动变为静止，力的作用是改变物体的运动状态的原因；【题目点拨】小车运动的距离可根据图例读出；根据表格中的数据和文字信息，分析出实验的结论以及推理的结论；在理解运动和力的关系时，要根据实验现象加上科学的推理，认识到力只是让物体的运动状态发生改变，而不是使物体运动，物体的运动不需要力来维持．此题考查了“探究运动和力的关系”实验，即牛顿第一定律的实验，考查对实验数据的分析处理能力，要深入分析实验收集的信息，分析出数据所反映的物理知识，最后得出结论．18、左一次实验次数太少，结论具有偶然性一＜杠杆自身重力对实验结论有影响【解题分析】

第一空．杠杆右端低左端高，应将平衡螺母向较高的一端调节，即应将左端的平衡螺母向左端调节，使杠杆在水平位置平衡；第二空．根据一次实验数据，总结得出实验结论不合理，因为一次实验具有偶然性，应多进行几次实验，避免偶然性，使结论具有普遍性；第三空．杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计沿竖直方向拉，则力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆刻度上直接读出来，故第一种实验方案更方便；第四空．当弹簧测力计倾斜拉时，动力臂减小，在阻力和阻力臂不变的情况下，根据杠杆的平衡条件知，动力增大，即F1＜F2；第五空．丙图中，杠杆的重心没有通过支点，所以杠杆的重力对杠杆平衡会产生影响，会导致与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符的结果。19、正比C1.5×103②偏小增大桶的体积【解题分析】

(1)[1]分析图象是一条经过原点的直线，说明物体所受重力大小与质量成正比；(2)[2]因物体所受重力大小与质量成正比，为一定值，故图线可能是图乙中C，以此判断重力与物质种类的关系；(3)[3]装满水的重力为：G水=3N-1N=2N，装满液体的重力为：G液=4N-1N=3N，因桶的容积不变，