广东省华师附中新世界学校2024届物理八下期末质量跟踪监视模拟试题含解析

广东省华师附中新世界学校2024届物理八下期末质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示，一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯，杯内水中漂浮着一冰块．若冰熔化前后水对杯底的压强分别为p1、p2，则下列关系式中正确的是A．p1<p2 B．p1>p2C．p1=p2 D．无法确定2．在探究凸透镜成像规律的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，烛焰在光屏上恰好成一清晰等大的实像，下列说法正确的是A．该凸透镜的焦距是30cmB．当蜡烛在40cm刻度线时，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰正立放大的像C．当蜡烛在15cm刻度线时，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰的像，照相机就是根据这一原理制成的D．蜡烛从10cm刻度线移动到30cm刻度线过程中，移动光屏，像越来越小3．一个重4.9N的物体，放入装满水的容器中时，溢出了0.4kg的水，则此物体在水中静止时将（）A．漂浮 B．悬浮 C．沉入底部 D．无法确定4．一个初中学生的质量最接近于A．0.5千克 B．5千克 C．50千克 D．500千克5．如图所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对木箱的支持力为300N.下列说法中正确的是A．升降机静止在10楼时对木箱的支持力小于300NB．升降机以1.5m/s的速度匀速上升时对木箱的支持力大于300NC．升降机以2m/s的速度匀速下降时对木箱的支持力等于300ND．升降机以1m/s的速度匀速下降时对木箱的支持力小于300N6．在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，如图所示，下列分析正确的是A．若甲和乙的质量相等，则甲的密度小于乙的密度B．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度C．若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强D．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的质量小于乙的质量7．把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中．若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法中正确的是A．物体漂浮，浮力为6NB．物体悬浮，浮力为5NC．物体漂浮，浮力为5ND．物体沉底，浮力为6N8．底面积相等的甲、乙两个锥形容器内的水面在同一高度如图所示，这时水对两个容器底的压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是A．F甲>F乙、p甲<p乙B．F甲=F乙、p甲=p乙C．F甲>F乙、p甲>p乙D．F甲<F乙、p甲<p乙9．“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖．它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示．下列分析正确的是（）A．手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B．操作划船机运动时，运动速度越大，惯性越大C．静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D．用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态10．如图所示的四种工具中，属于省力杠杆的是()A．托盘天平 B．钢丝钳C．镊子 D．钓鱼竿11．如图甲所示,长期不用的水龙头会因生锈而很难打开,维修人员常会用一长铁管套在水龙头上,如图乙所示,用同样大小的力作用在管端A点处,则会很容易打开水管,此过程中,改变了力的作用效果的因素是A．大小B．作用点C．方向D．以上说法都不正确12．下列实例中，目的是为了增大压强的是A．铁轨铺在枕木上 B．菜刀磨得很锋利C．载重汽车的车轮做得比较宽 D．上学前，将不用的书本从书包中取出二、填空题13．城市街道上的路灯离地面很高的，如果路上灯坏了；电工师傅可以坐在如下图所示的修理车上的吊箱里靠近路灯进行修理．该车_____（填对应的字母）部分是一个杠杆，使用此杠杆的好处是_____．14．小明通过仔细观察，发现简单机械在生活中有很多实际应用，如：指甲钳、剪刀、钥匙等．将如图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个_____（选填“杠杆”、“滑轮”或“轮轴”），属于_____（选填“省力”或“费力”）机械．15．如图所示的拉杆箱使用时相当于一个________(选填“省力”或“费力”)杠杆．若拉杆箱和物品共重100N，动力臂是阻力臂的4倍，则抬起拉杆的力F为________N．16．星期一早晨学校在升国旗时，升旗手缓缓向下拉绳子，国旗就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部装有一个_____（填“动滑轮”或“定滑轮”），使用它的好处是_____。三、实验题17．（8分）“测小石块的密度”实验，同学们想用学过的知识测量.（1）第一小组用天平、量筒、水、烧杯、细线测量的方案如下：a.将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端零刻度处，当指针静止时如图A所示，此时应向_________调节平衡螺母，直至天平平衡.b.用天平测出石块的质量，天平平衡时，石块质量如图B所示，则石块质量_________g;c.在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1，用细线将石块系好，浸没在量筒的水中，记下体积V2.d.石块密度表达式：ρ=_________（用石块质量、V1和V2表示）.（2）第二小组用弹簧测力计，烧杯、水和细线测量的方案如下：a.用细线将石块系在测力计下，测出石块的重力G.b.将烧杯中倒入适量的水，用测力计提着石块，使石块浸没在水中，记下测力计的示数F.c.石块密度表达式:ρ=_________（用G、F和ρ水表示）.（3）第三小组用天平、烧杯、水和细线测量的方案如下：a.用天平测出石块的质量，天平平衡时，石块质量如图B所示.b.将烧杯中倒入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量为58.8g.c.用细线系着石块，使石块悬在烧杯的水中，如图C所示，天平平衡时，天平的示数为66.8g，石块的密度为_________g/cm3.18．（8分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平玻璃板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和纸板；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面、纸板表面和玻璃表面滑行的距离．(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下，使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小______（选填“相等”或“不相等”）．(2)实验是通过改变水平面的______来改变小车所受阻力大小的．(3)在实验中,发现小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在玻璃板板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得______(选填：“越慢”或“越快”)；(4)在本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做______．(5)在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，并概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律______（选填“能”或“不能”）直接由实验得出．(6)通过上面的探究后，小明又思考如下的问题，如图，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将______(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”)．19．（8分）小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计(1)取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。塞入金属丝的主要目的是增加配重______________，使吸管能竖直漂浮在液面上。(2)将吸管放到水中的情景如图(a)所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图(b)所示，浸入的长度为h，用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则ρ液________ρ水(选填“＞”、“＜”或“=”)，ρ液与ρ水、h及H的关系式是ρ液=__________。(3)小明根据图(a)在吸管上标出1.0刻度线(单位g/cm3，下同)，再利用上述关系式进行计算，标出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线(图中未画出)，结果发现：1.1刻线是在1.2刻线的_______(选填“上”或“下”)方。(4)为检验刻度误差，小明取来食油，先用天平和量筒测量其密度，然后再用这个密度计测量。但操作时却出现了图(c)所示的情形，这让他很扫兴，难道实验就此终止了吗？根据经验或思考，在不更换食油的情况下，你认为可以进行怎样的简便尝试：____________。四、作图题20．（8分）下面图是未装配好的滑轮组，请在图中画出滑轮组的绕绳方法，要求使用该滑轮组提升重物时最省力．（____）21．（8分）请在图中画出人拉重物上升时，最省力的绕线方法．五、计算题22．（10分）如图甲所示是武汉市地铁站修建时要用到的起重机，如图乙是起重机的示意图，起重机重3×104N（包括悬臂），重心为P1，为了使起重机起吊重物时不致倾倒，在其右侧配有配重M，重心为P2.，现测得AB为10m，BO为1m，BC为4m，CD为1.5m。（1）通过计算说明不加配重时，起重机最多能吊起多重的货箱（不计动滑轮与绳重）？（2）计算说明配重不得超过多少？（在不吊货物时的情境中计算）（3）如图丙是它的滑轮组装置示意图。起重机悬臂的底部有由一台电动机带动的两台相同的转扬机，这两台转扬机一起同向转动回收钢绳，从而吊起物体。在某次吊起质量为2t的建筑材料时，起吊装置的效率为80％，电动机的输出功率（即为滑轮组获得的总功率）为1kw，则右转扬机拉绳的速度是多少？23．（12分）工人用图示装置在10s内将质量为45kg的货物匀速提升2m，此过程中拉力的功率为120W，（g取10N/kg）求：（1）有用功；（2）滑轮组的机械效率．

参考答案一、选择题1、C【解题分析】

根据阿基米德原理：F浮=G排，由于冰块漂浮，故有F浮=G冰，所以G冰=G排水；即冰块熔化后水的体积与原来冰排开的水的体积相同，所以水面高度h不变，根据液体压强的公式：p=ρgh可得水对杯底的压强不变，即：p1=p1．A．p1<p1与分析不相符；B．p1>p1与分析不相符；C．p1=p1与分析相符；D．无法确定与分析不相符．2、C【解题分析】

A．由图可知，此时的物距为50cm-20cm=30cm，成的是倒立、等大的实像，则u=2f，故f=15cm，故A错误；B．当蜡烛在40cm刻度线时，u=50cm-40cm=10cm，物距小于焦距，成正立、放大的虚像，故光屏上接收不到像，故B错误；C．当蜡烛在15cm刻度线时，u=50cm-15cm=35cm＞2f，成的是倒立、缩小的实像，照相机应用此原理，故C正确；D．蜡烛从10cm刻度线移动到30cm刻度线过程中，物距减小，根据凸透镜成实像时，“物近、像远、像变大”，像越来越大，故D错误。3、C【解题分析】

由阿基米德原理知道，物体受到的浮力是：F浮=G排=m排g=0.4kg×9.8N/kg=3.92N，由于G物＞F浮，所以，物体静止时会沉在水底，故只有C符合题意。4、C【解题分析】

根据“一个初中学生的质量”可知，本题考查质量单位的估测，根据对质量的掌握及对中学生体重的认识进行分析。【题目详解】中学生的质量一般在80斤到120斤之间，即约为40kg到60kg之间，故C符合题意。5、C【解题分析】

平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态；处于平衡状态的物体受到力是平衡力；平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。【题目详解】升降机以1m/s的速度匀速上升时，处于平衡状态，木箱受到的重力与支持力是一对平衡力，升降机对木箱的支持力为300N，木箱的重力等于支持力为300N；A、升降机静止在10楼时，处于平衡状态，木箱受到的重力与支持力是一对平衡力，大小相等，支持力为300N，故A错误；B、升降机以1.5m/s的速度匀速上升，处于平衡状态，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故B错误；C、升降机以2m/s的速度匀速下降，处于平衡状态，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故C正确；D、升降机以1m/s的速度匀速下降，处于平衡状态，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故D错误。故选C。【题目点拨】本题考查平衡状态和平衡力，需要知道当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体是平衡状态，物体受平衡力的作用。6、D【解题分析】

若甲和乙的质量相等，由图知道，V甲＜V乙，由ρ=mV知道，ρ甲＞ρ乙，故A错误；若甲和乙对容器底部的压强相等，由于h甲＜h乙，所以，由p=ρgh知道，ρ甲＞ρ乙，故B错误；若甲和乙的质量相等，由A知道，ρ甲＞ρ乙，采用割补法（如图所示），分别把容器两侧半球部分补上同种液体，此时液体为圆柱形；补上的体积为V，液体对容器底部压力：F=pS=ρ液ghS=G总=G液+G补，甲对容器底部的压力是：F甲=m甲g+ρ甲gV，乙对容器底部的压力F乙=m乙g+ρ乙gV，又因为m甲=m乙，ρ甲＞ρ乙，所以F甲＞F乙，又因为两容器的底面积相等，所以根据p=F/S知道，p甲＞p乙，故C错误；若甲和乙对容器底部的压强相等，容器底面积相等，由F=pS知道，两容器中液体对容器底压力相等，即F甲=F乙，所以G甲总=G乙总，故m甲g+ρ甲gV=m乙g+ρ乙gV，由B知道ρ甲＞ρ乙；所以，m甲g-m乙g=ρ乙gV-ρ甲gV，m甲-m乙=（ρ乙-ρ甲）V＜0，即m甲＜m乙，故D正确，故选D。7、C【解题分析】

物体的密度：ρ物====≈0.83×103kg/m3，∵ρ物＜ρ水，∴物体在水中漂浮，物体在水中静止时受到的水的浮力：F浮=G=5N，8、B【解题分析】

由于两容器中所装的都是水且等高，由p=ρgh，知道，两容器中的水对容器底部的压强相等，即

pA=pB；又因为两容器的底面积相同，由知道，两容器中的水对容器底部的压力相等，即

F甲=F乙。A．与分析结果不符；B．与分析结果符合，正确；C．与分析结果不符；D．与分析结果不符。9、D【解题分析】试题分析：手柄处刻有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦，A错；惯性是物体的属性，只和质量有关，与其他因素无关，B错；静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对相互作用力，C错；用脚调整踩踏板的方向，使划船机转向，这是力改变了物体的运动状态，D对．【考点定位】运动和力10、B【解题分析】

A．天平是等臂杠杆，故A不符合题意；B．开瓶盖的起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B符合题意；C．镊子在使用时动力臂小于阻力臂，所以它是费力杠杆，费力但能省距离，故C不符合题意；D．在使用钓鱼竿时，手移动的距离小于鱼移动的距离，并且动力臂小于阻力臂，所以它属于费力杠杆，故D不符合题意．11、B【解题分析】

力的三要素是力的大小、方向、作用点，都影响力的作用效果；长铁管套在水管上，力的大小、方向没有变化，但力的作用点发生了变化，影响力的作用效果，即容易打开水管了，可见力的作用点影响力的作用效果，故选B。12、B【解题分析】

A．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强的．故A不符合题意．B．刀刃做得很薄，在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故B符合题意．C．载重汽车的车轮做得比较宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强的．故C不符合题意．D．上学前，将不用的书本从书包中取出，减小了重力，从而减小了压力，在受力面积一定时，减小压力来减小压强．故D不符合题意．二、填空题13、OAB；省距离【解题分析】试题分析：（1）在力的作用下，能够绕着固定点转动硬棒叫做杠杆；（2）杠杆按照动力臂和阻力臂长短关系分为省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆．解：修理车的OAB部分是杠杆，整个杠杆绕点O转动，即O为支点；动力作用在A点，方向沿伸缩臂斜向上，阻力作用点在B点，方向竖直向下；是动力臂小于阻力臂的，此杠杆是费力杠杆，所以它的好处可以省距离．故答案为OAB；省距离．14、轮轴、省力【解题分析】钥匙在使用时绕中心轴转动，所以属于轮轴，轮轴是杠杆的一种变形；其轮半径和轴半径分别为动力臂和阻力臂，因为动力臂大于阻力臂，所以轮轴是一种省力杠杆．15、省力25【解题分析】如图的拉杆式旅行箱，明显动力臂大于阻力臂，所以是一个省力杠杆；箱和物品共重100N，动力臂是阻力臂的4倍，根据杠杆平衡条件得：解得：．16、定滑轮改变用力的方向【解题分析】

因为升国旗时，当升旗手缓缓向下拉绳子时，国旗就会徐徐上升。则需要能改变拉力的方向的滑轮，所以旗杆顶部的安装的是定滑轮；使用时它可以改变力的方向，但不能省力；【题目点拨】定滑轮是轴固定不动的滑轮，使用定滑轮不省力但能改变力的方向，据此分析即可．三、实验题17、18.41.84【解题分析】

第一空．指针静止在分度盘中央的左侧，则右盘高，平衡螺母应向右调节；第二空．由图甲知，标尺的分度值为0.2g，所以石子的质量m=10g+5g+3.4g=18.4g第三空．石子的体积为V=V2V1石子的密度==第四空．用细线将石块系在测力计下，测出石块的重力G.将烧杯中倒入适量的水，用测力计提着石块，使石块浸没在水中，记下测力计的示数F.石块受到的浮力：F浮=GF；根据F浮=gV排可得,石块的体积V=V排==则石块的密度：===第五空．烧杯和水的总质量为m1=58.8g,手提细线使石块浸没在水中并保持静止时,天平的示数为m2=66.8g,根据力的作用的相互性,可知石块所受的浮力为:F浮=(m2−m1)g=kg10N/kg=0.1N；根据F浮=gV排可得,石块的体积V=V排===0.00001m3=10cm3;则石块的密度：===1.84g/cm3.18、相等水平面的粗糙程度越慢匀速直线运动不能静止【解题分析】

（1）每次都从斜面上同一位置由静止释放小车，使为了使小车运动到斜面底端时的速度相等；(2)在做“斜面小车实验”时，在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体，是通过改变接触面的粗糙程度，探究阻力对物体运动的影响；（3）由实验现象知道，表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；（4）假如小车受到的阻力为零，即小车不受力，则小车的运动状态将不会改变，会做匀速直线运动；（5）由上分析知道，牛顿第一定律是在实验的基础上，通过推理得出的，不是用实验直接得出的；（6）当摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，此时小球的动能全部转化为重力势能，速度为零，若摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将保持静止状态不变．【题目点拨】本题考查的是探究阻力对物体运动的影响实验，要掌握实验的现象及结论，知道在实验的基础上经过推理可得牛顿第一定律的内容，解此类问题一定要注意思考实验的意义，并能根据所学的其他物理知识分析解决本实验中相关的实验现象．19、质量>⋅ρ水上应向容器中加油或者将容器换成直径细些的【解题分析】

第一空．在吸管下端塞入金属丝的主要目的是增加配重质量，降低吸管的重心，这样做为了让吸管能竖直漂浮在液体中；第二空．由于吸管在(a)、(b)图中均漂浮，所以F浮=G，

则吸管在水和另一种液体中受到的浮力相等，

由图知V排a>V排b，根据F浮=ρgV排可知，ρ液>ρ水；第三空．设吸管的底面积为S，由于吸管在