陕西省宝鸡凤翔县联考2024届八年级物理第二学期期末联考试题含解析

陕西省宝鸡凤翔县联考2024届八年级物理第二学期期末联考试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．在俄罗斯切巴尔库尔合同训练场，参加“和平使命—2017”中俄联合反恐军事演习的一辆中方96A型坦克行驶在水平面上，下述各对力中属于平衡力的是A．坦克受到的重力和坦克对地面的压力B．坦克对地面的压力和地面对坦克的支持力C．坦克受到的摩擦力和坦克受到的重力D．坦克受到的重力和地面对坦克的支持力2．下列物理现象解释正确的是（）A．箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力B．锤头套紧是因为锤头受到了惯性力的作用C．拨火罐属于利用大气压D．高铁站设有黄色警戒线，人必须站在安全线之外，这是因为流体中，流速大的地方压强大3．如图所示，用左手掌压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是A．右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力B．右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力C．右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强D．右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强4．将体积相等的A、B两球放在盛水的烧杯中，静止时A漂浮B沉底，如图所示，下列判断正确的是A．A球的密度比B球大B．B球受到的浮力比A球小C．A球受到的浮力大于自身重力D．B球受到的浮力小于自身重力5．在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计，将其放入盛有不同液体的烧杯中，它会竖直立在液体中，由观察到的现象可以判断，下列烧杯中的液体密度最大的是（）A．AB．BC．CD．D6．下列物体的机械能总量不发生改变的是A．从光滑斜面滑下来的木块B．从最高点落到蹦床最低点的过程中蹦床运动员C．水平路面上匀速行驶的正在洒水的洒水车D．草地上自由滚动的足球7．以下是中学生小明对自己的一些估测数据，其中最合理的是A．重力约为50N B．体积约为50dm3C．密度约为1.0×103g/cm3 D．双脚站立时对地面的压强约为3×105Pa8．水平桌面上有甲乙丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，A、B、C是三个完全相同的容器装有不同的液体，A、B、C三个完全相同的长方体，将它们分别放入三个容器的液体中，静止时，三个容器内的液面相平，如图所示，下列判断正确的是A．物体受到的浮力F浮A>F浮B>F浮CB．液体对容器底的压强p甲>p乙>p丙C．物体下表面受到液体的压力FA=FB=FCD．容器对桌面的压力F甲<F乙<F丙9．关于一些物理量的估计，下列数据最接近实际的是A．中学生登上一层楼做功约150J B．手机的质量约为2.5kgC．课桌的高度为1.5m D．成年人站立时对地面的压强约为l×l04pa10．如图所示，木块所受重力为20N，现用30N的水平力垂直于墙壁压住木块，木块静止。竖直墙壁受到的压力大小是A．10N B．20N C．30N D．50N11．如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是A．旱冰鞋装有滑轮B．雪天轮胎绕上链条C．磁悬浮列车悬浮行驶D．给车轴加润滑油12．如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是A．门轴加润滑油B．用力写字C．滚动轴承D．冰壶运动13．下列各种物质微粒中，空间尺寸最小的是A．分子 B．中子 C．原子核 D．电子14．为了比较小红和小华谁上楼时的功率大．同学们设计了如下的一些方案：①测出二人的质量、爬楼用的时间和爬楼的高度．②保证爬楼的时间相同，测出二人的质量、爬楼的高度．③保证爬楼的高度相同，测出二人的质量、爬楼的时间．其中可行的是A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以15．如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码，杠杆会（

）A．左端下降

B．右端下降

C．仍然平衡

D．无法判断16．将两物体分别挂在弹簧测力计下，让它们同时浸没在水中时，两弹簧测力计示数的减小值相同，则这两个物体必定有相同的（）A．密度 B．体积 C．质量 D．重力17．下列生活实例中，力对物体做功的有（）A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁18．小明做完课间操从一楼走到二楼教室，此过程小明克服重力做的功最接近于()A．150J B．150W C．1500J D．1500W19．下列现象中，不能用惯性知识解释的是A．树上熟透的苹果，沿竖直方向掉落下来B．汽车在刹车或启动时，乘客会向前倒或往后仰C．在马路上骑自行车不宜太快，防止造成安全事故D．在匀速行驶的列车上，向上跳起后仍然落回原处20．关于光现象，下列说法中正确的是A．光在各种介质中的传播速度是一样的B．漫反射的光线射向各个方向，不遵循反射定律C．凸透镜仅对平行光有会聚作用D．光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的21．在下列情景中，小明对物体做功的是A．手拿排球静止 B．用力推汽车没有推动C．扛纯净水上楼 D．背书包在水平路面上匀速前行22．把装满水的试管，口朝下浸没在水中，如图所示，抓住试管底向上提，在试管口离开水面前，试管露出水面部分A．充满水 B．有水，但不满 C．没有水 D．依次出现上述过程23．对密度定义式的下列几种解释中，属于正确表达的是（）A．密度与物体的质量成正比 B．密度与物体的体积成反比C．密度与物体的体积成正比 D．密度与物体的体积、质量无关24．将两物体分别挂在两弹簧测力计下，示数分别为5N和4N，如果让两物体同时浸没在水中，两弹簧测力计示数为3N和2N，则这两个物体必定有相同的A．重力 B．质量 C．体积 D．密度25．关于粒子和宇宙，下列说法中错误的是（）A．分子间只存在相互作用的吸引力 B．宇宙是一个有层次的天体结构系统C．电子的发现揭示了原子是可分的 D．分子是由原子构成的，分子间有空隙26．一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3,在板A移动过程中,下列说法正确的是（）A．A对桌面的压强不断变小B．对桌面的压力不变C．A对桌面的压强不变D．A对桌面的压力不断变小27．杂技节目表演中，一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋，站在水平舞台上向观众鞠躬致意，双脚不动上身没有躬下，而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。下列说法不正确的是A．小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心B．小丑的鞋子长，支撑面扩大了，使重心在支撑面以内C．小丑的鞋底受到了地面的摩擦力D．小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等28．下列数据符合实际的是A．珠穆拉玛峰顶的大气压约为B．一个中学生(正常体重)从一楼走到三楼克服自身重力所做的功约为300JC．将掉在地面上的一-本物理书捡起来放在课桌上，人对物理书做的功约为20JD．一名中学生(正常体重)跳绳时克服重力做功的功率约60W29．如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，力F的大小将（）A．不变 B．变小 C．变大 D．先变大后变小30．如图所示，用22N的力F沿水平方向拉滑轮，可使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动。物体B重10N，弹簧测力计的示数恒为6N（不计滑轮、测力计、绳子的重量，滑轮的转轴光滑）。下列说法正确的是A．物体B受到摩擦力，方向水平向右B．绳子对A的拉力和地面对A的摩擦力是一对平衡力C．在2s内绳子对物体A做的功为4.4JD．水平拉力F的功率是4.4W二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．高压锅使用起来省时方便，主要是因为高压锅密封好性能好，能增大锅内液体上方的_____，从而使液体的沸点升高．大气压值不是固定不变的，离地面越高，大气压值越_____，但其变化并不均匀．32．乘坐公共汽车，若公共汽车紧急刹车，乘客会向前倾倒，这是由于乘客具有_____乘客突然向右倾倒，说明此时汽车正在向________（选填“左”或“右”）拐弯33．成熟的苹果从树上自然掉落，因为苹果受到了______的作用，这个力的方向是_______，施力物体是______，向下运动的苹果做的是_____直线运动。（选填：“匀速”或“加速”）34．液体温度计是利用液体的______________原理制成的，体温计的量程______℃，分度值______℃35．将体积均为20cm3的木块（ρ木=0.5g/cm3）和蜡块（ρ蜡=0.9g/cm3）分别放入装满水容器中，松手静止后，木块所受到的浮力F1，和蜡块所受到的浮力F2的大小关系F1______F2（填“=”或“＜”）。此时木块排开水的体积为______cm3。36．如图所示，试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对试管底部的压强为p1，压力为F1；当试管倾斜放置时(试管内水未溢出)，水对试管底部的压强为p1，压力为F1．则水对试管底部压强大小关系为p1________p1；水对试管底部压力大小关系为F1________F1．(两空均选填“>”、“=”或“<”)37．今年3月，武船集团打造的世界上最大的矿砂船圆满完工。这艘矿砂船的排水量为40万吨，它在海水中满载航行时，船及所装货物总重G为_____N，所受浮力F浮_____（选填“大于”“等于”或“小于”）G，它由密度较小的水域驶向密度较大的水域时，船身会_____。38．如图（a）所示为某座山峰的立体图，其中的环状线为海拔高度相等的相邻各点所连成的闭合曲线，我们称之为“等高线”。将等高线投影到平面图上如图（b）所示，其中射线与等高线垂直。(1)若山坡表面光滑，则静止的物体沿_____方向运动时，动能会增大。(2)若将同一物体在山峰上重力势能相等的相邻各点连成闭合曲线构成“等势线”，则“等势线”可以看作图（b）中的_____（选填“等高线”或“射线”）。理由是：_____。39．在如图示装置中，轻质杠杆OA可绕左端O点转动，OA为1米，OB为0.5米。B点挂一个质量为10千克的物体P，在A端加一个竖直向上的力FA，杠杆在水平位置平衡。求:(1)物体P的重力G的大小_____。(2)拉力FA的大小_____。(3)小红、小杨两位同学在此基础上，通过实验发现改变A端拉力F方向也可以使杠杆在水平位置平衡，只是拉力F的大小有所变化。他俩接着画了杠杆OA所受动力、阻力、动力臂和阻力臂(如图(a)(b)所示)进行分析，得出以下初步结论:小红认为：当FA与杠杆OA的夹角为90°时，lA>lB，为省力杠杆；小杨认为：当FA与杠杆OA的夹角为20°时，lA>lB,，为费力杠杆；①请判断:他俩所画的示意图即图(a)和(b)是否正确_____?若不正确，请指出错误所在_____。②请判断：小红的结论是_____的，小杨的结论是_____的。(均选填“正确”或“错误”)③请你根据所学的数学知识猜想，是否有可能存在FA与杠杆OA的夹角为θ时，该杆为等臂杠杆?若有可能，则θ角为多少度(不需要解题过程)?若没有可能，说明理由_____。40．如图所示为某机构研发的“人工智能机器人”。该机器人通过“眼部”的凸透镜和感应器能同时实现:实时监控、人脸识别、视网膜识别、指纹识别、掌纹识別。它能够轻松识别出你的心情后播放应景音乐；底部带花纹的滚轮，能轻松地实现转向、加速、减速、匀速移动；机械悬臂可以实现夹取、运输物品的功能；大容量锂电池，保证该机器人续航能力外，机身的USB接口，方便电子设备充电，骤然变身呆萌的“移动充电宝”。请找出一个与上述情误相关的物理信息:并指出对应的物理知识，不得与示例重复。示例:物理信息:实时监控；物理知识:利用凸透镜成像。作答:物理信息:_____________________；物理知识:_____________________。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．开州区某中学物理兴趣小组用压强计做“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验如图所示。（1）实验是通过U形管中液面的_____来反映被测液体压强大小的。使用前检查装置时用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置_____（填“漏气”或“不漏气”）；（2）图甲、乙、丙分别表示探究过程中三个情景。容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况，都可以从图上看出，比较图_____可知液体压强大小与液体的深度有关；比较图乙、丙可知液体压强大小与液体的_____有关。要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择_____两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状_____。（3）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，U形管中液面高度差不变，说明了在同一液体内部的同一深度处，液体向各个方向的压强大小_____。42．小娟和小宝在探究物体放热多少与哪些因素有关的实验时，先在两只完全相同的烧杯中分别放入100克和200克的温水，然后让它们自然冷却（设两杯水每分钟放出的热量相等），并将观察到的数据记录在表一中。(1)小娟仔细观察表一后发现，第一列第三行的项目名称“放出的热量（焦）”与实际测量的事实不符，便将它修改为“_____________”。表一质量（克）100200100200100200放出的热量（焦）2448612降低的温度（℃）112233(2)为了便于分析物体放出热量与降低温度的关系，小宝将表一拆成表二和表三，并将表一中的数据对应着填入表二和表三中，请你帮她补充完整。_____表二m1=100克水放热时间（分）0降低温度（℃）0123表三m2=200克水放热时间（分）0降低温度（℃）0123(3)分析比较表二（或表三）中第一行和第二行的数据及相关条件，可得的初步结论是：__________。(4)进一步综合分析表二和表三的数据及相关条件，可得的初步结论是：同种物质，放出热量与质量和降低温度乘积的比值是______。(5)小娟和小宝发现上面的数据不能分析归纳得到“放出热量与_________的关系”。为了进一步研究，他们又合作设计了实验方案，以及用于填写实验数据的表四。表四_______________放热时间（分）0降低温度（℃）0123（a）请完成表四表头的填写。（b）完成表四数据的实验采集后，他们应该将这组数据与表_________对应数据进行比较，从而能分析得出这两者间的关系。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．2018年4月20日，我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”成功首潜，下潜最大深度3955m，航行24.8km，顺利完成各项测试指标。如图所示，求“潜龙三号”下潜到最大深度时：（ρ海水≈1.0×103kg/m3）（1）“潜龙三号”受到海水的压强；（2）200cm2观察窗受到的海水的压力；（3）受到海水的浮力为2.5×104N，它排开海水的体积。44．如图所示，在一个密闭薄容器中装满质量为1kg的水后放在水平桌面上，已知容器的质量为0.1kg，容器的下底面积为100cm2，水对容器底部产生的压力为12N．求：(g取10N/kg)(1)容器的高度．(2)容器对桌面的压力和压强．

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解题分析】

A.坦克受到的重力和坦克对地面的压力，两个力的方向相同且作用在两个物体上，所以不是一对平衡力，故A错误；B.坦克对地面的压力和地面对坦克的支持力，两个力的小相等、方向相反、在同一直线上、作用在两物体上，符合相互作用力的条件，所以不是一对平衡力，故B错误；C.坦克受到的摩擦力和坦克受到的重力，两个力的方向不在同一条直线上且两个力的大小不一定相等，所以不是一对平衡力，故C错误；D.坦克受到的重力和地面对坦克的支持力，两个力的大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故D正确．故选D．2、C【解题分析】

A．箱子没有被推动，箱子保持静止状态，静止时物体受到平衡力的作用，水平方向上受到摩擦力和推力，二力是平衡力，大小相等，故A错误；B．锤子的锤头松了，用锤柄撞击地面前，锤柄和锤头是运动的，撞击时，锤柄停止运动，锤头由于惯性保持原来的运动状态，紧紧地套在锤柄上，故B错误；C．利用拔火罐进行治疗，先要用火对火罐加热，使火罐内的空气减少，然后利用大气压将火罐压在人体上，属于大气压的应用，故C正确；D．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险，故D错误。3、D【解题分析】

A、B.气球处于平衡状态，一定受平衡力的作用，在水平方向上，受到右手指对它向左的压力和左手掌对它向右的压力，气球处于平衡状态，说明这两个力是一对平衡力，所以大小相等，故A.B均错误；C、D.由压强的计算公式可知：在压力相同的情况下，S越大，压强越小，右手指与气球的接触面积小于左手掌与气球的接触面积，所以右手指对气球的压强大于左掌对气球的压强，故D正确、C错误。4、D【解题分析】

A．由图可知，根据漂浮条件得到：ρA<ρ水，ρB>ρ水，则ρA<ρB，即A球的密度比B球小。故A错误。B．由图可知，V排B>V排A，根据可知，B球受到的浮力比A球大。故B错误。C．A球漂浮，根据漂浮条件，则其受到的浮力等于自身重力。故C错误。D．B球沉底，根据浮沉条件可知，其受到的浮力小于自身重力。故D正确。5、C【解题分析】密度计使用时，始终漂浮在液面上，漂浮时浮力等于重，所以密度计在液体中受到的浮力都是相等的；根据阿基米德原理，即F浮=ρ由图知，在C液体中，密度排开液体的体积最小，根据ρ液故选C。点睛：重点是浮沉条件和阿基米德原理的应用，关键是牢记漂浮时浮力等于重，即浮力相等，再根据阿基米德原理可比较密度的大小。6、A【解题分析】

A．从光滑斜面上滑下来的物体，没有摩擦力，重力势能转化为动能，机械能不变，A符合题意；B．蹦床运动员从最高点落到蹦床最低点的过程中，由于要克服空气阻力做功，人接触蹦床后要克服蹦床的弹力做功，所以运动员的机械能会减小，B不符合题意；C．匀速行驶的洒水车正在洒水，质量减少，动能减小，机械能减小，C不符合题意；D．草地上滚动的足球受到摩擦力的作用，机械能减小，D不符合题意。7、B【解题分析】

A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右；B．中学生的质量在50kg左右，密度约等于水的密度，因此体积约为：；C．人的密度约等于水的密度，约为；D．中学生的体重在500N左右，站立时双脚与地面的接触面积大约500cm2=0.05m2，对水平地面的压强为。8、D【解题分析】

A．根据图示可知，A悬浮，B、C漂浮，所以物体所受的浮力与自身的重力相等，因三个长方体的质量相同、重力相同，所以F浮A=F浮B=F浮C，故A错误；B．由图可知V排甲＞V排乙＞V排丙，F浮A=F浮B=F浮C，根据F浮=ρ液V排g可得液体密度的关系：ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，三容器的液面等高，根据p=ρ液gh可知，液体对容器底的压强p甲＜p乙＜p丙，故B错误；C．因为物体上、下表面受到液体的压力差等于物体受到的浮力，所以甲下表面受到的压力大于浮力；乙、丙上表面受到的压力为零，所以乙、丙下表面受到液体的压力等于浮力，且相等；由此可知物体下表面受到液体的压力FA＞FB=FC；故C错误；D．甲、乙、丙三个容器完全相同，三个长方体的质量相同，则重力相同，三容器液面相平，由图知液体的体积V甲＜V乙＜V丙，且ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，所以由m=ρV可知，三容器内液体的质量m甲＜m乙＜m丙，液体的重力G甲液＜G乙液＜G丙液，则容器及容器内液体和物体的总重力G甲＜G乙＜G丙，因容器对桌面的压力等于容器、液体和物体的总重力，所以F甲＜F乙＜F丙，故D正确．9、D【解题分析】

A．中学生的体重约为500N，一层楼的高度约为3m，登上一层楼做的功是

W=Gh=500N×3m=1500J，故A不符合实际；B．手机的质量与一个苹果的质量差不多，在150g=0.15kg左右，故B不符合实际；C．中学生的身高在1.65m左右，课桌的高度大约在中学生的身高的一半，即在0.8m左右，个C不符合实际；D．成年人的体重约为600N，双脚站立在水平地面上静止时，他对地面的压力是

F=G=600N；

站立时双脚与地面的接触面积大约500cm2=0.05m2，他对地面的压强约为：

=12000Pa，故D较符合实际。10、C【解题分析】

垂直作用在物体表面上的力叫做压力，已知对木块的压力，压力大小不变地通过物体传递给墙壁，从而得到墙壁受到的压力。【题目详解】墙壁受到的压力方向与墙壁垂直，用30N力垂直于墙壁压物体，压力大小不变地通过物体传递给墙壁，所以墙壁受到的压力为30N。故选C。【题目点拨】本题考查压力的知识，需要知道压力不一定是由于物体受到重力而引起的，压力的大小不一定等于物体的重力。11、B【解题分析】旱冰鞋装有滑轮，用滚动代替滑动，减小了摩擦，故A不符合题意．雪天轮胎上绕上链条，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦，故B符合题意为答案．磁悬浮列车悬浮行驶，使接触面分离，减小了摩擦，故C不符合题意．给车轴加润滑油，使接触面分离，减小了摩擦，故D不符合题意．12、B【解题分析】

A．门轴加润滑油，可以减小接触面的粗糙程度，从而减小摩擦力，A不符合题意；B．用力写字，可以增大纸与笔尖的压力，从而增大摩擦力，B符合题意；C．滚动的轴承以滚动代替滑动来减小摩擦力，C不符合题意；D．冰壶运动时，刷冰可以使冰面熔化出一层水膜，减小了接触面的粗糙程度，可以减小摩擦力，D不符合题意．13、D【解题分析】

按照物质的组成，尺度排列由大到小是：分子、原子、原子核、质子（中子）、电子，因此最小的是电子，故D正确。14、D【解题分析】

根据功率的公式进行推导：P===，结合公式中的物理量可判断如何去测量比较功率的大小．【题目详解】因为人上楼的功率P===，所以要想比较功率的大小可以有三种不同的方法，即：①控制爬楼的时间相同，测量出各自的质量、爬上楼的高度，算出功率进行比较；②控制爬楼的高度相同，测量出各自的质量、爬楼用的时间，算出功率进行比较；③测量出各自的质量、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较，因此，三种方案从理论上都可行．故ABC错误；D正确．故选D.15、A【解题分析】

杠杆平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂．设一个钩码重为G，杠杆上每小格长为L，图中的杠杆满足2G×3L=3G×2L，处于平衡状态；如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码，有3G×3L>4G×2L，故左端下沉，A选项符合题意．16、B【解题分析】

根据称重法可知：两弹簧测力计减小的数值相同，说明所受浮力相同，根据公式F浮=ρ液gV排，说明排开液体体积相同，因为它们是浸没在水中，则排开液体的体积与物体体积相同，所以这两个物体体积相同。故选B。17、B【解题分析】

甲：小车在推力作用下向前移动了一段距离，有力、在力的方向上有距离，对小车做了功；乙：提着滑板在水平路面上前行，在提滑板的力的方向上没有移动距离，不做功；丙：物体在绳子的拉力下升高，有力、在力的方向上有距离，力对物体做了功；丁：搬而未起，只有力而没有距离，不做功；可见，做功的是甲图和丙图，没有做功的是乙图和丁图，故选B．18、C【解题分析】试题分析：中学生的体重大约500N，一个楼层的高度大约是3m．在此过程中克服重力做的功大约是1500J．考点：功19、A【解题分析】

A．熟透的苹果沿竖直方向掉落，是因为受到重力的作用，不能用惯性知识解释，符合题意；B．汽车突然启动时，人的下半身随着汽车一起运动，而上半身由于惯性仍然保持原来的运动状态，所以会向前倒或往后仰，能用惯性知识解释，不符合题意；C．在马路上骑自行车太快，遇到情况紧急停车时，因为人具有惯性，仍要向前运动，容易造成安全事故，能用惯性知识解释，不符合题意；D．在匀速行驶的列车上，人随车一起作匀速直线运动，向上跳起后车向前行驶，而人在空中仍然保持原来的运动状态继续向前匀速运动，所以仍然落回原处，能用惯性知识来解释，不符合题意。20、D【解题分析】

A．光在不同介质中的传播速度是不同的，真空中光速最大，故A错误；B．漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律，故B错误；C．凸透镜对所有光有会聚作用，故C错误；D．白光通过三棱镜后，被分解成七色光，这是光的色散现象，说明白光是由各种色光混合而成的，故D正确。21、C【解题分析】

A．手拿排球静止，只有力没有距离，故小明没有做功，故A错误；B．用力推汽车没有推动，只有力没有距离，故小明没有做功，故B错误；C．扛纯净水上楼，力的方向竖直向上，物体在力的方向上通过一定距离，故小明对物体做功，故C正确；D．背着书包在水平路面上前进，背书包的力竖直向上，物体没有在力的方向上通过一定距离；故人对书包没有做功，故D错误。22、A【解题分析】

大气压能支持水柱的高度我们可以通过公式p=ρgh的变形h=求出，结果表明，大气压能支持约10m高的水柱，所以一只量筒的水当然就可以轻松被托住，而不会流出了．【题目详解】h===10m，所以大气压能支持约10米高的水柱，量筒中的水当然还是满的；如果量筒中进入了部分空气，才可能出现“有水，但不满”的情况；故选A．23、D【解题分析】

密度是物质的一种特性，对于确定的某种物质，它的密度不随质量、体积的改变而改变，故D符合题意，ABC不符合题意。24、C【解题分析】

根据称重法F浮=G-F拉可知，两物体浸没在水时所受的浮力F浮1=G1-F拉1=5N-3N=2N，F浮2=G2-F拉2=4N-2N=2N，两物体浸没在水时所受的浮力相等，即F浮1=F浮2，由公式F浮=ρ水gV排可知，两物体排开水的体积相同，因为它们是浸没在水中，则排开水的体积与物体体积相同，所以这两个物体的体积相同，将两物体分别挂在两弹簧测力计下，示数分别为5N和4N，说明两物体的重力不同，由G=mg可知它们的质量也不同；根据密度公式ρ=可知，两个物体的密度不同，故C符合题意，ABD不符合题意。25、A【解题分析】

A．分子间同时存在相互作用的引力和斥力。故A符合题意。B．宇宙是有层次结构的、物质形态多样的、不断运动发展的天体系统。故B不符合题意。C．英国科学家汤姆生研究发现了电子，证实了原子是可分的。故C不符合题意。D．物质由分子构成，分子由原子构成（有的物质直接由原子构成，有的物质分子由多个原子构成），分子间有一定的空隙。故D不符合题意。26、B【解题分析】

木板被拉出距离的过程中，其仍然压在桌面上，所以对桌面的压力仍等于木板A重力，则压力大小不变，但此时的接触面积变小，根据p=得到，A对桌面的压强变大。27、C【解题分析】

A．稳度与物体的重心，底面的面积有关。在底面积不变时，重心越低越稳；所以小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心，故A正确；B．在重心不变时，底面积越大越稳，故小丑的鞋子长，支撑面扩大了，使重心在支撑面以内。故Ｂ正确；Ｃ．因为小丑是双脚不动上身没有躬下，全身上下是静止的，自身没有受到任何推力，也没有运动的趋势（注意，是缓慢移动，意思就是没有运动趋势），既然这样，那么有两种可能：一是没运动，没有动摩擦；二是没有运动趋势，没有静摩擦，故Ｃ错误；D．小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力是相互作用力，大小相等。故D正确。28、D【解题分析】

A．标准大气压在1.0×105Pa左右，由于随着高度增加气压减小，所以，珠穆朗玛峰顶的气压很小，远低于1.0×105Pa，故A不符合实际；B．中学生的体重约为500N，从一楼走到三楼上升的高度约是：h=2×3m=6m，该同学登楼做的功是：W=Gh=500N×6m=3000J，故B不符合实际；C．物理书的质量约为0.2kg，故物理书的重力约是：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，课桌的高度为0.8m左右；从地面上捡起物理书放在课桌上，所做的功约为：W=Gh=2N×0.8m=1.6J，故C不符合实际；D．一名中学生的质量m=50kg，跳绳时重心上升的高度约为：h=5cm=0.05m，时间t=1min=60s大约跳150个；则每次跳绳时克服重力做功：W1=Gh=50kg×10N/kg×0.05m=25J；1min内做功约是：W=nW1=150×25J=3750J，跳绳时克服重力做功的平均功率是：故D符合实际。29、C【解题分析】

在杠杆缓慢由A到B的过程中，力F始终与杠杆垂直，所以动力臂OA的长度没有变化，阻力G的大小没有变化，而阻力臂l却逐渐增大；由杠杆的平衡条件知：F•OA=G•l，当OA、G不变时，l越大，那么F越大；因此拉力F在这个过程中逐渐变大．C符合题意，选项ABD不符合题意．30、C【解题分析】

A.物体B静止，受到摩擦力与弹簧测力计对它的拉力平衡，方向水平向左，故A错误；B.物体A在水平方向受三个力的作用，绳子对A的拉力和地面对A的摩擦力和B对A的摩擦力，故B错误；C.绳子的拉力是12N,根据v＝st可得2s物体A移动的距离为s＝vt＝0.2m/s×2s＝0.4m，所以W＝Fs＝12N×0.4m＝4.8J.故C正确；D.水平拉力F的功率P＝Wt＝Fst＝F【题目点拨】AB、根据平衡力的特点对AB进行受力分析;C、绳子对物体A做的功即克服物体B和地面的摩擦力做的功；D、根据公式P＝Wt＝Fst二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、气压低【解题分析】（1）液体的沸点随气压的增加而升高，高压锅使用起来省时方便，主要是因为高压锅密封好性能好，能增大锅内液体上方的气压，从而使液体的沸点升高。（2）大气压值不是固定不变的，离地面越高，大气压值越小，但其变化并不均匀。32、惯性左【解题分析】

第一空．乘坐公共汽车，当汽车紧急刹车时，人的上身由于惯性，仍要保持原来的运动状态继续向前运动，所以身体会突然向前倾倒；第二空．当身体突然向右倾倒时，人的上身由于惯性，仍要保持原来的运动状态，说明此时汽车正在向左转弯。33、重力竖直向下地球加速【解题分析】

[1]地球附近的所有物体都受到重力的作用，故苹果成熟了后会掉下来；[2][3]由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，所以重力的施力物体是地球，方向是向着地心，即竖直向下的;[4]向下运动的苹果做的是自由落体运动，即加速运动。34、热胀冷缩35-42oC0.1oC【解题分析】

（1）常用液体温度计是利用测温液体的热胀冷缩原理制成的；（2）温度计读数的方法：先认清温度计的量程、分度值，然后根据液柱液面的位置读出示数。【题目详解】（1）我们常用的温度计是液体温度计，液体受热以后，体积膨胀，液柱会沿着细玻璃管上升；液体遇冷以后，体积缩小，液柱会沿着细玻璃管下降，液柱的高低变化与温度有关，我们就是以此来测量温度的，所以液体温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的；（2）在体温计上，最小示数是35℃，最大示数是42℃，所以体温计的量程为：35℃～42℃；1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1℃，即此体温计的分度值为0.1℃。故答案为：热胀冷缩；35～42；0.1。35、＜10【解题分析】

[1]将体积相等的木块和石蜡分别放入装满水的容器中，由于木块和石蜡的密度都小于水的密度，故松手静止后木块和石蜡都漂浮在水面上；物体漂浮时，浮力和物体的重力相等，即F浮=G物=m物g=ρ物gV物；由于木块和石蜡的体积相同，木块的密度小，则木块受到的浮力小，即F1＜F2；[2]木块漂浮时，F浮=G木=m木g=ρ木gV，根据阿基米德原理可得F浮=ρ水gV排；ρ木gV=ρ水gV木排；则木块排开水的体积为：V木排=V=×20cm3=10cm3。36、>>【解题分析】

[1]当试管从竖直到倾斜时，水面高度减小，即试管底部所处的深度减小，根据可知，容器底受到的液体压强减小．即p1>p1．[1]由于试管的底面积不变，根据得F=pS可知，试管底受到的压力减小．即F1>F1．37、4×109等于上浮【解题分析】解：（1）排水量即轮船满载时排开水的质量，m排＝400000×103kg,则G排＝m排g＝400000×103kg×10n/kg＝4×109N由阿基米德原理可得，矿砂船满载航行时受到的浮力：F浮＝G排=4×109N；因为船在海水中漂浮，所以，船及所装货物总重：G＝F浮＝4×109N；矿砂船由密度较小的水域驶向密度较大的水域时，浮力不变；F点睛：知道轮船的排水量，利用阿基米德原理可知船受到的浮力；由于矿砂船漂浮，则船及所装货物总重等于矿砂船受到浮力；（2）矿砂船由密度较小的水域驶向密度较大的水域时，仍处于漂浮状态，所以受浮力不变；由F浮＝ρ液gV排可知排开水的体积变化。38、射线等高线物体质量不变，所处的高度相同时，重力势能相同【解题分析】

(1)[1]若山坡表面光滑，则静止的物体将会沿着山坡表面向下运动，即沿射线方向运动，此时物体速度增大，动能会增大。(2)[2][3]等势线就是重力势能相等的线，根据重力势能大小的影响因素可知，物体重力势能相等即所处的高度相等，所以“等势线”可以看作图（b）中的等高线。39、100N50NbFA的力臂错误正确错误见解析【解题分析】

(1)[1]mp=10kg，所以：G=mg=10kg10N/kg=100N；(2)[2]根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2，即GPOB=FAOA则FA===50N；(3)①[3][4]b图错误，因为力FA的力臂不是LA。应是从支点到力FA的作用线的距离；②[5][6]由a图知，小红画的图力和力臂都正确，小红的出的结论正确；[6]由b图知，小杨画的图力臂错误，小杨的出的结论错误；③[7]拉力FA所对的边等于OA的一半，即重力的力臂OB等于力FA的力臂，由此知当θ为30°时，根据直角三角形勾股定理，30的角所对的直角边等于斜边的一半，据杠杆平衡条件，力臂相等，则为等臂杠杆。40、见解析见解析【解题分析】

[1]物理信息:底部的带花纹滚轮；[2]物理知识:增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、高度差不漏气甲、乙密度丙、丁无关相等【解题分析】

（1）压强计是通过U形