定语从句课件高考英语二轮专题复习

定语从句课件高考英语二轮专题复习汇报人：目录01目录标题02定语从句的基本概念03关系代词引导的定语从句06定语从句中的主谓一致问题04关系副词引导的定语从句05限制性定语从句和非限制性定语从句的区别PART01添加章节标题PART02定语从句的基本概念定语从句的定义定语从句是一种修饰名词或代词的从句，用来提供关于被修饰词的更多信息。定语从句通常位于被修饰词之后，由关系词引导。关系词在定语从句中充当某种成分，如主语、宾语、定语等。定语从句的种类包括限制性定语从句和非限制性定语从句，前者对被修饰词起限定作用，后者对被修饰词起补充说明作用。定语从句的作用修饰限定先行词，提供更详细的信息使句子结构更紧凑，避免重复表述增加句子的复杂性和深度，使表达更丰富帮助读者更好地理解先行词的含义和特征定语从句的分类介词+关系词引导的定语从句：如withwhich,withoutwhom等复合关系词引导的定语从句：如whatever,whoever,wherever等关系副词引导的定语从句：如when,where,why等关系代词引导的定语从句：如who,whom,whose,which,that等非限制性定语从句：对先行词进行补充说明，使句子更加完整限制性定语从句：对先行词进行限定，使先行词的意义更加明确PART03关系代词引导的定语从句that的用法在定语从句中，that可以代替任何事物，包括人、物、地点等。that在定语从句中，可以作主语、宾语、表语等成分。that在定语从句中，可以省略，但必须满足一定的条件，例如，当that在从句中作宾语时，可以省略。that在定语从句中，可以引导非限定性定语从句，例如，Ihaveabook,thatisveryinteresting.which的用法引导限制性定语从句，修饰先行词，表示“哪一个”引导定语从句，表示“那个”，可以代替先行词引导定语从句，表示“那个”，可以代替先行词，但先行词必须是可数名词单数引导非限制性定语从句，表示“哪一个”，可以省略as的用法as引导的定语从句可以省略关系词，但需要在从句中保留主谓结构as引导的定语从句可以放在主句之前，也可以放在主句之后as在从句中作主语、宾语或表语as作为关系代词，引导定语从句，表示“正如”、“像”等意思who/whom的用法who用于指代人，在从句中作为主语添加标题whom用于指代人，在从句中作为宾语添加标题例句：Themanwhoisstandingthereismyfather.（who作为主语）添加标题例句：ThemanwhomImetyesterdayismyfather.（whom作为宾语）添加标题PART04关系副词引导的定语从句when的用法引导时间状语从句，表示“当...时候”引导原因状语从句，表示“既然...”引导让步状语从句，表示“尽管...”引导条件状语从句，表示“如果...”引导比较状语从句，表示“与...时候相比”引导方式状语从句，表示“以...方式”where的用法引导定语从句，表示地点添加标题在从句中作为状语，表示地点添加标题可以替换为inwhich，但更常用where添加标题例如：Iliveinacitywheretherearemanytallbuildings.添加标题why的用法why引导的定语从句表示原因，可以替换为"because"why引导的定语从句中的主语和谓语可以倒装，形成强调句型why引导的定语从句中的主谓结构可以省略，只留下"why"why引导的定语从句通常位于主句之后，可以拆分为两个独立的句子PART05限制性定语从句和非限制性定语从句的区别定义和作用限制性定语从句：用于修饰限定先行词，对先行词起限定作用，如果去掉，会影响句子的意思。添加标题非限制性定语从句：用于补充说明先行词，对先行词起补充说明作用，如果去掉，不会影响句子的意思。添加标题限制性定语从句通常位于先行词之后，而非限制性定语从句通常位于先行词之前。添加标题限制性定语从句和非限制性定语从句在翻译时，限制性定语从句通常翻译为“的”，而非限制性定语从句通常翻译为“，”。添加标题结构特点限制性定语从句：位于主句之前，用逗号隔开，对主句的先行词起限定作用，不能省略。添加标题非限制性定语从句：位于主句之后，用逗号隔开，对主句的先行词起补充说明作用，可以省略。添加标题限制性定语从句的先行词可以是名词、代词、名词性短语等，而非限制性定语从句的先行词只能是名词。添加标题限制性定语从句的引导词有that、which、who、whom等，而非限制性定语从句的引导词有which、who、whom等。添加标题翻译方法01限制性定语从句：翻译为“...的”，例如：IhaveabookwhichisaboutEnglishgrammar.02非限制性定语从句：翻译为“，...”，例如：Ihaveabook,whichisaboutEnglishgrammar.03注意：在翻译过程中，需要根据上下文和句子结构来选择合适的翻译方法。PART06定语从句中的主谓一致问题主谓一致的概念和原则主谓一致的特殊情况：当主语后面跟有从句时，主谓一致关系可能会受到影响，需要根据具体情况进行分析和处理。主谓一致的原则包括：主语和谓语在数上必须一致，即单数主语对应单数谓语，复数主语对应复数谓语；主语和谓语在人称上必须一致，即第一人称主语对应第一人称谓语，第二人称主语对应第二人称谓语，第三人称主语对应第三人称谓语；主语和谓语在时态上必须一致，即现在时主语对应现在时谓语，过去时主语对应过去时谓语，将来时主语对应将来时谓语。主谓一致是指句子中主语和谓语在数、人称和时态上的一致关系。定语从句中主谓一致的规则添加标题当定语从句的主语为单数时，谓语动词用单数形式。添加标题当定语从句的主语为复数时，谓语动词用复数形式。添加标题当定语从句的主语为不可数名词时，谓语动词用单数形式。添加标题当定语从句的主语为不定代词时，谓语动词用单数形式。添加标题当定语从句的主语为动名词时，谓语动词用单数形式。添加标题当定语从句的主语为名词性从句时，谓语动词用单数形式。主谓一致的特殊情况当定语从句的主语为不定式、动名词或分词时，谓语动词的数应与主句主语保持一致。当定语从句的主语为名词性从句时，谓语动词的数应与主句主语保持一致。当定语从句的主语为代词时，谓语动词的数应与主句主语保持一致。当定语从句的主语为形容词性从句时，谓语动词的数应与主句主语保持一致。主谓一致在高考中的考查点考查学生对定语从句中主谓一致的理解考查学生在定语从句中判断主谓一致的技巧考查学生在定语从句中解决主谓一致问题的方法考查学生在定语从句中正确使用主谓一致的能力PART07定语从句在高考中的常见考点和解题技巧考查关系代词和关系副词的选择关系代词的选择：根据先行词和从句的关系选择合适的关系代词，如who、which、that等。关系副词的选择：根据先行词和从句的关系选择合适的关系副词，如when、where、why等。解题技巧：通过分析句子结构，判断关系代词或关系副词的作用，选择正确的答案。常见错误：误用关系代词或关系副词，导致句子结构错误或语义不通。考查定语从句中的主谓一致问题主谓一致的基本原则：主语和谓语在人称和数上保持一致添加标题定语从句中的主谓一致问题：在定语从句中，主语和谓语可能不一致添加标题解决方法：根据主句的主语和谓语来确定从句的主语和谓语添加标题例题分析：通过例题讲解如何解决定语从句中的主谓一致问题添加标题考查定语从句中的时态和语态问题常见错误：忽视时态和语态的变化，导致句子结构混乱，影响理解解题技巧：根据上下文语境判断时态和语态，注意主从句的时态和语态一致性定语从句中的语态：主动语态、被动语态