小学作文写作技巧开头和结尾专业知识讲座

12024-01-27小学作文写作技巧开头和结尾专业知识讲座目录contents引言作文开头技巧作文结尾技巧开头和结尾的关联与呼应实例分析与点评总结与展望301引言通过专业的指导，帮助学生掌握有效的开头和结尾写作技巧，提升作文整体质量。提高学生写作水平应对考试需求培养良好写作习惯针对各类考试中的作文题型，提供有针对性的开头和结尾写作策略，助力学生取得优异成绩。引导学生重视作文的开头和结尾部分，培养良好的写作习惯和审美意识。030201目的和背景

讲座内容概述开头写作技巧介绍如何巧妙引入主题、激发读者兴趣，以及设置悬念等开头写作方法。结尾写作技巧探讨如何总结全文、升华主题，以及给读者留下深刻印象的结尾写作策略。实例分析与互动练习通过分析优秀作文的开头和结尾部分，让学生掌握相关技巧，并进行现场互动练习，加深理解与应用。302作文开头技巧开篇直接点明主题或观点，使读者一目了然。直截了当用简短的语言概括全文要点，迅速进入主题。简洁明了通过直白的表述，激发读者的阅读兴趣。吸引力强开门见山法开篇引用名人名言、格言警句等，增加文章权威性。引用名言以寓言、故事等作为引子，引发读者共鸣和思考。引用故事引用相关数据或调查结果，为文章提供有力支撑。引用数据引用法倒叙法先交代事件结果，再逐步揭示原因和经过，增强文章的吸引力。设置疑问开篇提出疑问或悬念，引发读者的好奇心和探究欲。突出矛盾展现人物或事件的矛盾冲突，激发读者的阅读欲望。悬念法123通过对环境的细致描绘，营造文章背景氛围。环境描写刻画人物的外貌、性格等特点，使人物形象更加鲜明。人物描写抒发作者或人物的情感，增强文章的感染力。情感描写描写法303作文结尾技巧在结尾部分对全文进行简明扼要的概括，帮助读者回顾和理解文章主题。概括全文通过总结全文，突出文章的中心思想，加深读者对主题的印象。强调中心思想总结全文法结尾与开头相呼应，使文章结构更加紧凑、完整。通过首尾呼应，进一步强调文章主题，增强文章的表现力。首尾呼应法强化主题回应开头在结尾部分提出一个与文章主题相关的问题，引发读者的思考和探讨。引发思考通过提出问题，引导读者对文章主题进行更深入的思考和拓展。拓展思路提出问题法表达情感在结尾部分直接抒发作者的情感，增强文章的感染力。升华主题通过抒发感情，使文章主题得到升华，给读者留下深刻的印象。抒发感情法304开头和结尾的关联与呼应在开头引入主题或人物，结尾再次提及，形成首尾呼应。开头提出问题或观点，结尾给出答案或结论，使文章结构完整。开头和结尾使用相似的句式或词汇，增强文章的连贯性和整体感。关联紧密，首尾一贯结尾对主题进行深化和升华，提升文章的思想性和感染力。通过结尾的描绘或叙述，引发读者的思考和共鸣。结尾留下悬念或未尽之意，让读者回味无穷。深化主题，余味无穷

言简意赅，画龙点睛结尾语言简练，却富有力量，能够概括全文主旨。结尾用一两句话点明文章中心思想，起到画龙点睛的作用。结尾与开头相呼应，使文章结构紧凑，中心突出。305实例分析与点评开头实例“阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成斑驳的光影，仿佛是大自然为我们描绘的一幅美丽图画。我迎着微风，踏进了校园的大门。”“在我的记忆深处，有一段经历如同璀璨的明珠，无论何时想起，都熠熠生辉。那便是我在暑假期间参加的一次志愿者活动。”优秀开头结尾实例展示结尾实例“望着夕阳的余晖，我感叹不已。这次活动不仅让我收获了友谊和快乐，更让我明白了团结和合作的重要性。我相信，在未来的日子里，这段美好的回忆将成为我前进的动力。”“通过这次经历，我深刻地领悟到了坚持和毅力的重要性。在未来的道路上，我将带着这份信念和力量，勇往直前，不断追求更高的目标。”优秀开头结尾实例展示作品点评“这篇文章的开头通过描绘一幅美丽的自然景象，成功地吸引了读者的注意力。结尾部分则通过抒发作者的感慨和思考，使文章主题得到了升华。”“该同学在开头部分巧妙地运用了修辞手法，为文章增色不少。但在结尾部分略显仓促，未能充分展现文章主旨。”修改建议“建议在结尾部分加强对文章主题的总结和提炼，使读者能够更深刻地理解作者的意图和感受。”“可以尝试在开头部分运用更多的细节描写和情感渲染，以增强文章的感染力和吸引力。”学生作品点评与修改建议现场创作邀请几位同学上台现场创作作文的开头和结尾，限时5分钟。点评与指导对同学们的创作进行点评和指导，指出其中的优点和不足，并提供改进建议。同时鼓励同学们在日常写作中多加练习和尝试，不断提高自己的写作水平。互动环节：现场创作与点评306总结与展望03实例分析通过具体作文案例，深入剖析了开头和结尾技巧的运用方法及其效果。01开头技巧引用名言、提出问题、描绘场景等，以吸引读者注意力，引出文章主题。02结尾技巧总结全文、表达情感、提出建议等，以给读者留下深刻印象，增强文章感染力。回顾本次讲座重点内容通过大量写作练习，逐渐熟练掌握开头和结尾技巧，形成自己的写作风格。多加练习在写作过程中，要深入思考文章主题，挖掘素材，寻找合适的开头和结尾方式。善于思考与同学互相交流写作心得，分享经验，共同进步。互相交流鼓励学生在写作中运用所学技巧个性化教学创新教学方式强化阅读与写作结合培养学生批判性思维对未来作文教学的展望针对不同学生的特点和需求，开展个性化作文教学，提高教学