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文档简介
第三节力的平衡课前任务一：牛顿第一定律的内容是什么？课前任务二：什么是惯性？课前任务三：匀速飞行的飞机这三种情况的物体受到力的作用吗？处于什么状态？这与牛顿第一定律矛盾吗？课前任务四：什么是平衡状态？课前任务五：处于平衡状态的力叫什么力？物体在受到两个力或多个力作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态平衡力试一试：跳伞运动员为什么匀速下落？观看小实验视频练一练：整个实验的过程中，那一段状态的鸡蛋处于平衡状态？在学案画出来画一画：画出静止在水平桌面上的饮料瓶的受力示意图？（在学案上完成）
实验探究：二力平衡的条件瓶子受到重力和支持力，这两个力满足什么条件时瓶子处于平衡状态呢？A、两个力的大小相等、方向相反。B、两个力在同一直线上，合力为零。C、两个力作用在同一物体上。猜想怎么知道同学们的猜想是否正确呢？设计实验课前任务六：展示各组制定的实验方案装置图第一种第二种第三种第四种第五种思考与讨论1：五个方案中哪个最佳第四种观看我组制作小实验视频结合活动卡进行实验，完成后拍照上传分享作用在同一物体上的两个力大小相等，方向相反，且作用在同一直线上
二力平衡条件思考与讨论2：学过物理知识、生活中哪些地方用到了二力平衡的知识用弹簧测力计吊50g钩码，使钩码匀速上升或下降，观察测力计示数是否变化。为什么？若使钩码急速上升或下降，观察测力计示数是否变化。为什么？
思考与讨论3:这节课你都
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