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文档简介
2024届河北唐山丰南区物理八年级第二学期期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.关于“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验,下列叙述中正确的是A.实验中,用海绵而不用木板,是因为在相同条件下,海绵受到压力时,压强更大B.实验中用到的探究方法有控制变量法和等效替代法C.实验结论是压力的作用效果与压力大小有关,与接触面积大小无关D.物理学中常常用压强来表示压力的作用效果2.如图所示,水平地面G点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向5N的拉力F。物体经过E点开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置,物体在EG段做匀速直线运动,下列说法中正确的是A.物体在EF段的速度大于GH段的速度B.物体在GK段受到的摩擦力等于5NC.拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D.拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率3.下列物体所受的重力最接近0.5N的是A.一只鸡蛋B.一个中学生C.一个铅球D.一只蚂蚁4.关于下列物理量的估测,最为合理的是()A.人体的平均密度约为1×102kg/m3B.中学生的体重约为50NC.成年人双脚站立时对地面的压强约为1.2×104PaD.初中生正常骑自行车的功率约800W5.如图所示,下列器件中属于省力杠杆的是A.坩埚钳 B.剪刀C.筷子 D.镊子6.在做托里拆利实验时,玻璃管上方是真空的,如果使玻璃管倾斜,那么管内水银柱()A.长度减小 B.高度不变 C.高度增大 D.高度减小7.2017年4月20日,我国首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射中心由长征七号遥二运载火箭发射升空,并于4月27日成功完成与“天宫二号”的首次推进剂在轨补加实验.则下列说法正确的是()A.“天舟一号”加速上升时,其机械能总量保持不变B.“天舟一号”加速上升时,其惯性逐渐增大C.“天舟一号”给“天宫二号”进行推进剂补加时,它们处于相对静止状态D.“天宫二号”在轨运行时,处于平衡状态8.物体做匀速直线运动,拉力F=60N,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重,则物体受到的摩擦力是A.60NB.120NC.20ND.180N9.对于上升的热气球,下列说法正确的是()A.热气球的升空原理和民航飞机的起飞原理相同B.热气球匀速上升时,机械能一定不变C.热气球上升过程中,受到的大气压强不变D.热气球燃料减少后,它的惯性变小10.如图所示的几种情景中,人对物体做了功的是A.踢出去的足球在草地上滚动B.小丽背着书包沿水平路面匀速行走C.小芳把一箱书籍搬起来D.司机推汽车汽车却纹丝不动11.如图,下列实验不能说明大气压存在的是()A.皮碗对吸 B.瓶吞鸡蛋 C.纸托水杯 D.橡皮膜凸出12.把重8N、体积为1.0×10-3m3的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态和所受浮力是A.漂浮F浮=10N B.悬浮F浮=8NC.漂浮F浮=8N D.沉在水底F浮=10N13.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机受到的力一样大 D.主动撞击的一方受到的力大14.在如图所示的四个物态变化的实例中,属于凝华的是()A.初春,冰河消融B.仲夏,绿叶挂珠C.深秋,红叶落霜D.寒冬,滴水成冰15.小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组,如图,在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2,拉力F的功率P1、P2,忽略绳重及摩擦,下列关系正确的是()A.P1∶P2=2∶3η1∶η2=3∶2 B.P1∶P2=1∶1η1∶η2=1∶1C.P1∶P2=3∶2η1∶η2=1∶1 D.P1∶P2=2∶3η1∶η2=1∶116.如图所示,铅球从出手到将要落地的过程中,下列说法中正确的是(不计空气阻力)A.铅球在a点时,动能最大 B.铅球由b→c时,动能转化为势能C.铅球在c点时机械能最小 D.铅球在b点时,势能最大17.如图所示,下列四个实例为了减小压强的是A.火车轨道铺设在枕木上B.篆刻刀的刀刃很锋利C.破窗锤的锤头很尖锐D.推土机的铲子很锋利18.在探究二力平衡条件的实验时,物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系,常常采用控制变量法,下列探究实验中没有采用控制变量法的是A.探究滑动摩擦力与压力的关系B.探究浮力与液体密度的关系C.探究杠杆平衡条件D.探究滑轮组机械效率与物重的关系19.下列哪种测量工具是直接用来测力的A.天平 B.案秤 C.弹簧测力计 D.杆秤20.如图所示,将一挂在弹簧测力计下端的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),圆柱体接触容器底之前,能够正确反映浮力F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图象是A. B.C. D.21.生活中人们常常利用物体的惯性.下列描述不正确的是A.跳远比赛时,运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性B.紧固锤头时撞击锤柄的下端,利用了锤头的惯性C.拍打窗帘清除上面的灰尘,利用了尘埃的惯性D.将脸盆里的水泼出去,利用了盆的惯性22.甲乙两只质量不同的实心铁球,已知甲球的质量大于乙球,现将它们投入同一沸水中,一段时间后取出.当它们放出相同的热量后再相互接触,则A.热量一定由甲传递给乙 B.热量一定由乙传递给甲C.热量可能由甲传递给乙 D.没有发生热传递23.如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦).使用时:(1)瘦子固定不动,胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升.(2)胖子固定不动,瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升.下列说法正确的是A.FA<GB.FB<GC.FA=2GD.FB=2G24.如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是A.将左右两边的钩码均向外移动一格B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变D.将左边的钩码向里移动一格,同时将右边钩码去掉一个25.一高尔夫球以二百公里的时速水平撞击钢板,图为球撞击过程中的三个状态,其中甲是刚要撞击的时刻,乙是球的形变最大的时刻,丙是刚撞击完的时刻,已知撞击时间非常短,若忽略球的机械能损失,则()A.球在甲、丙两个时刻的动能相等B.球在甲时刻的动能较丙时刻的大C.球在甲时刻的动能较丙时刻的小D.条件不足,无法比较球在甲、丙两个时刻的动能大小26.如图所示的四种情境中,人对物体做功的是A.甲中人提着桶在水平地面上行走 B.乙中人举着杠铃原地不动C.丙中人用力搬石头但没有搬动 D.丁中人推着小车在水平地面上匀速前进27.如图所示的两个容器放在水平桌面上,它们的质量和底面积均相同,容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度.若容器对桌面的压强相等,则两种液体对容器底部的压强A.一样大 B.甲比乙大C.乙比甲大 D.无法判断28.如图为杂技表演中独轮车和人静止在地面的情景,下列分析正确的是A.人受到的重力与人对独轮车的压力是一对相互作用力B.人受到的重力与人对独轮车的压力是一对平衡力C.人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对平衡力D.人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力29.跳水运动员入水的过程中,他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示,其中正确的是()A.B.C.D.30.图中的实验操作中,可探究“浮力的大小与液体密度有关”的操作是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.在弹簧测力计下悬挂一金属块,示数是8.1N,当把金属块浸没在水中时,测力计的示数是5.1N,测金属块浸没在水中时受到的浮力为
________N,金属块的密度为
________kg/m3.已知水的密度为1.0×103kg/m332.从深为5m的井中将一桶水提出井口,已知桶重10N,桶中水重90N。若此人的目的是为了捞桶,则有用功是________J,额外功是________J,总功是________J,机械效率为________。33.小明把装有450mL纯净水的容器放进冰箱,当容器里的水全部变成冰以后,冰的质量是______g,此过程体积变化了______cm3.34.一个成年人的掌心的面积约为l.ldm2,大气压强约为l.0×l05Pa,则手掌掌心上所受大气压力约为_________N。高铁车站等车时,乘客要站在“安全线”以外,是因为高铁列车行驶时,车体附近空气流速大,压强_______,避免候车乘客被“吸”向火车发生事故。35.如图所示,在电梯中有个重G=100N的物体A,在电梯启动加速上升的过程中,物体A对电梯地板的压力________(选填“大于”“小于”或“等于”)100N;这一过程中物体A的惯性______(选填“变大”“变小”或“不变”)。36.生活中人们习惯说的“重”在物理上有不同的意义,“铁比棉花重”,这句话中的“重”指的是铁的______比棉花大。“这座桥限重20t”,这句话中的“重”指的是_____;“跷跷板哪边重哪边下降”,这句话中的“重”指的是______。37.一根细长绳的下端系一个金属小球,上端固定,就制成一个摆.把小球拉离竖直位置松手,让它摆动起来,如图所示,可以观察到小球在摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小,最终会停下来.其中,使小球从最高点返回的力是小球的_____;从最高点到最低点的过程中能的转化情况是________________;小球在摆动过程中,其机械能______(选填“守”或“不守”)恒.38.针对混凝土和沥青两类材料,考虑到桥墩的承重功能,应选用________;考虑到桥面的缓冲功能,应选用________.39.如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有等深、等质量的不同液体。把它们放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强pA_______pB,容器对桌面的压强pA′______pB′(选填“>”、“<”或“=”)。40.用动力臂是阻力臂2倍的杠杆将重400N的货物抬高0.2m,向下压杠杆的力是220N,则人做的有用功是_________J,做的总功是_______J。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.如图1所示,用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。(1)在图A、B操作中,可得到的结论:____;下列实例没有应用该结论的是___;A.菜刀要经常磨一磨B.书包要用宽的背带C.汽车限重D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙(2)小明在装满水的矿泉水瓶侧壁不同高度钻出A、B两个小孔,发现瓶盖拧紧的甲图(图2)水并不流出,这是因为___的作用,打开瓶盖后如图2乙,水从两孔中流出的远近并不相同,B孔中的水喷的更急,这表明___。(3)小明想继续探究“液体内部压强的大小与哪些因素有关”,①用到如图3(a)所示的压强计,当其金属盒在空气中时,U形管两边的液面应该相平,而小明却观察到如图(a)所示的情景,出现这种情况的原因是U形管左边支管液面上方的气压___大气压(填“大于”或“小于”或“等于”),调节的方法是:___。(选填下面的字母)A.将此时右边支管中高出的液体倒出B.取下软管重新安装②小明在图3(b)所示的检查时,用手指按压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化,出现这种情况的原因是___。③将装置调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中如图3(c)和(d)所示,发现图3(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图3(d)杯子中盛的是盐水。你认为小明的结论是___(选填“可靠”或“不可靠”)的。简要说明理由:___。42.如图是小聪探究“影响浮力大小的因素”实验,根据此图回答下列问题:(1)分析图A、C、D、E,说明浮力大小与______________________________有关;(2)除此之外,分析图B和图_________,说明浮力大小与_________________有关;(3)物体完全浸没在水中所受的浮力是________N;浸没在煤油中所受的浮力是________N.(4)这个实验中采用了________________的科学探究方法.四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.某工人利用滑轮组在20s内将3000N的物体匀速提高4m,已知这个滑轮组的机械效率是80%,求:(1)这名工人所做的总功是多少J?(2)他所做的额外功是多少J?(3)他的输出功率是多少W?44.物理兴趣小组的同学在野生动物园游玩时,发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印,同学们用方格纸描下了大象的脚印,如图所示,并测出脚印深2cm,已知方格纸每小格的边长是5cm(数方格数时,超过半格的算一格,不足半格的忽略不计),为了估测大象的质量,同学们找来底面积为10cm2平底圆柱形容器,将它放在大象脚印旁边的平地上,不断往容器中加石块,当容器陷入沙面的深度也为2cm时,测出容器和石块的总质量为25kg,求:(1)大象一只脚印的面积;(2)容器对沙面的压强;(3)大象的质量。
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、D【解题分析】
A.实验中,用海绵而不用木板,因为在压力和受力面积相同时,海绵的形变比木板更大,更有利于观察实验现象。故A错误;B.本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,采用了转换法;压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,故B错误;C.实验结论是压力的作用效果与压力大小有关和接触面积大小有关,故C错误;D.为表示压力的作用效果,物理学中引入压强这一物理量,故D正确。2、D【解题分析】A.由图和题意可知,物体在EF段和GH段通过的路程相同,但所用时间tEF=2tGH,由v=st可知,物体在EF段的速度小于GH段的速度,故A错误;B.由图可知,物体在GK段做变速运动,故物体在GK段所受的摩擦力不等于拉力,即不等于5N;故B错误;C.由图可知,sEF=sGH,所用的拉力相同即F=5N,由W=Fs可知,所做的功相同,故C错误;D.由图和题意可知,sEF<sGK,所用时间t和拉力F均相同,由P=Wt=Fst可知,拉力F在EF段的功率小于在点睛:(1)根据图象提供的信息,由速度公式v=st解题;(2)摩擦力的大小与压力及接触面的粗糙程度有关,据此分析;(3)根据功的两个要素,由W=Fs解析;(4)分析图象,根据P=Wt3、A【解题分析】
一只鸡蛋的重力大约是0.5N.中学生、铅球的重力要远大于0.5N,蚂蚁的重力要远小于0.5N.故选A.4、C【解题分析】
A.人体的平均密度与水的密度相差不大,约为1×103kg/m3,故A不符合题意;B.中学生的质量约为50kg左右,重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N,故B不符合题意;C.成年人的体重大约是600N,双脚的面积大约是S=500cm2=5×10﹣2m2,则成年人双脚站立时对地面的压强大约是:p===1.2×104Pa,故C符合题意;D.人匀速骑自行车时,自行车受到的阻力约为20N,则人施加的动力F=f=20N;骑自行车的速度约为4m/s,所以,人正常骑自行车的功率:P===Fv=20N×4m/s=80W,故D不符合题意。5、B【解题分析】
A.坩埚钳,L1<L2动力臂小于阻力臂,为费力杠杆;故A不符合题意.B.剪刀,L1>L2动力臂大于阻力臂,为省力杠杆;故B符合题意.C.筷子使用时,L1<L2动力臂小于阻力臂,为费力杠杆;故C不符合题意.D.镊子,L1<L2动力臂小于阻力臂,为费力杠杆;故D不符合题意.6、B【解题分析】
在托里拆利实验中,水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的竖直高度,这一高度的大小是由外界大气压决定的,因此不会因倾斜而改变。因此,倾斜后为了保证原来的高度不变,水银柱的长度就会相应变长,故B符合题意。7、C【解题分析】
A.“天舟一号”加速上升时,动能增大,同时重力势能也增大,其机械能总量增大,选项A是错误的;B.惯性大小仅与质量有关,“天舟一号”加速上升时,质量不变,其惯性不变,选项B是错误的;C.“天舟一号”给“天宫二号”进行推进剂补加时,它们处于相对静止状态,选项C是正确的;D.“天宫二号”在轨运行时,运动方向发生改变,受非平衡力的作用,处于非平衡状态,选项D是错误的.8、D【解题分析】
分析滑轮组的动滑轮绕绳子的段数,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重,根据F=1【题目详解】从图中得到动滑轮上的绳子段数为3,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重,物体受到的摩擦力:f=3F=3×60N=180N。故选D。【题目点拨】本题考查滑轮组的特点,解决本题的关键要明确缠绕在动滑轮上的绳子的段数。9、D【解题分析】分析:(1)飞机起飞利用了流体压强与流速的关系,热气球是利用浮力升空的;(2)分析热气球在匀速上升过程中气球的动能和势能变化情况即可得出答案。(3)根据大气压与高度的变化关系可判断热气球上升过程中大气压强的变化;(4)惯性是保持物体运动状态不变的性质,只有质量有关,质量大,惯性大。解答:A、飞机起飞利用了流体压强与流速的关系,热气球是利用浮力升空的,二者的原理不相同。此选项错误;B、热气球在匀速上升过程中气球的质量不变,速度不变,动能不变;而高度变大,势能变大,所以机械能变大。此选项错误;C、大气压随高度的升高而减小,故热气球上升过程中,受到的大气压强越来越小;此选项错误;D、惯性大小与质量有关,质量小,惯性小,故火箭飞行一段时间后燃料减少,质量减少,其惯性大小变小。此选项正确;故选D【题目点拨】此题通过气球的升空现象,考查了物体浮沉条件的应用,对二力平衡条件的掌握,还考查了机械能的知识,综合性较强,难点是物体浮沉条件的应用。10、C【解题分析】
A.踢出去的足球,足球离开脚,不再受人的作用力,人不做功;故A错误;B.小丽背着书包,用力向上,在平路面上匀速前进,在力的方向上没移动距离,小丽不做功.故B错误;C.小芳把箱子搬起来,在力的方向上移动了距离,小芳对箱子做了功;故C正确;D.司机推汽车不动,施加了力,但没移动距离,司机不做功.故D错误;故选C.【题目点拨】逐个分析选择项中提到的物理情景,结合做功的两个必要因素,①作用在物体上的力;②物体在力的方向上通过的距离即可得到答案.11、B【解题分析】
D选项说明液体对向下的方向存在压强.ABC说明大气压强的存在.12、C【解题分析】
当物体全部浸入水中时,V排=V=1.0×10﹣3m3,物体受到水的浮力:F浮′=ρ水V排g=1×103kg/m3×1.0×10﹣3m3×9.8N/kg=9.8N;∵F浮′>G=8N,∴物体将上浮,最后静止在水面上漂浮,∴当物体漂浮时,受到水的浮力:F浮=8N.13、C【解题分析】
物体间力的作用是相互的,相互作用力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上,故小鸟如果撞上飞机,小鸟和飞机受到的力一样大,答案C符合题意.14、C【解题分析】
解答此题要知道物质从气态直接变成固态叫凝华;根据物态变化的知识逐一分析即可.【题目详解】A.冰雪“消融”是冰化成水的过程,是熔化现象,故A不符合题意;B.水蒸气变成露珠是液化现象.故B不符合题意;vC.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故C符合题意;D.滴水成冰,液态水变成固态冰,是凝固现象,故D不符合题意.【题目点拨】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.15、B【解题分析】
由题知,忽略绳重及摩擦,滑轮相同,提升的物体重相同,且,则两滑轮组所用的拉力分别为:,,则拉力之比为由题知,在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度,由可知物体升高的速度相同,拉力端移动的速度分别为:,则因为所以拉力F的功率之比为;;两滑轮组将物体提升到相同的高度,由W=Gh可知所做的W有相同,忽略绳重及摩擦,所做的额外功W额=G动h,可知额外功相同,因为所以总功相同,由,可知亮滑轮组机械效率相同,即故B正确。故选B。16、D【解题分析】
A.铅球在下落的过程中,重力势能转化为动能,当下落到与a点相同的高度时与a点的动能相同.c点比a点低,所以c点的动能最大。故A错误。B.铅球由b→c时,高度变小,重力势能变小,速度变大,动能变大,重力势能转化为动能。故B错误。C.因为不计空气阻力,机械能守恒,各点的机械能相同。故C错误。D.铅球在b点时,高度最高,所以重力势能最大。故D正确。17、A【解题分析】
压强大小跟压力大小和受力面积大小有关,减小压强的方法是:在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.火车轨道铺设在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;篆刻刀的刀刃很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;破窗锤的锤头很尖锐,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;推土机的铲子很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,综上所述,只有A符合题意,故选A.18、C【解题分析】
控制变量法就是每一次只改变其中的某一个变量,而控制其余几个变量不变,从而研究被改变的这个变量对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决问题的方法.【题目详解】A、滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关系,研究滑动摩擦力与压力的关系时,需要保持粗糙程度不变,改变压力.采用的是控制变量法.故A不符合题意;B、浮力与液体密度和排开液体的体积都有关系.研究浮力与液体密度的关系时,需要保持排开液体体积不变,改变液体密度.采用的是控制变量法.故B不符合题意;C、杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂.研究这一结论时,需要多次改变力和力臂的大小,归纳出杠杆平衡时满足的条件.采用的是归纳法.故C符合题意;D、滑轮组的机械效率与物重和动滑轮重有关.研究滑轮组机械效率与物重的关系时,需要保持动滑轮重不变,改变物重.采用的是控制变量法.故D不符合题意.故选C.19、C【解题分析】
ACD.天平、案秤、杆秤都是用来测量质量的工具;B.弹簧测力计是利用弹簧在发生弹性形变时,形变长度与弹力成正比制成的测量力的大小的工具。20、A【解题分析】
由阿基米德原理可知,当物体排开液体的体积越大,受到的浮力就越大;故当圆柱体缓慢浸入水中时,排开液体的体积慢慢变大,所以受到的浮力逐渐变大;当圆柱体完全浸没在水中后,排开液体的体积不再改变,所以此时受到的浮力保持不变;故整个过程圆柱体受到浮力的变化趋势时:先变大,后不变;对应的浮力F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图象是A;所以BCD错误、A正确。21、D【解题分析】
A.跳远比赛时,运动员助跑后跳出,由于具有惯性,要继续保持原来的运动状态,所以,助跑可以提高成绩,故A正确;B.紧固锤头时撞击锤柄的下端松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤头的惯性,故B正确;C.通过拍打窗帘清除它上面的浮灰,窗帘运动时,浮尘由于惯性将保持静止状态,而脱离窗帘,是利用尘埃的惯性,故C正确;D.泼水时,盆和水是运动的,当盆受力静止时,水由于惯性要保持原来的运动状态而被泼出,故D错误。22、A【解题分析】
两个都是铁球,所以比热容相同;又因为放出的热量相同,甲球的质量大于乙球,根据Q=cmΔt可知,甲降低的温度小于乙降低的温度,即甲的末温高。所以热量将从甲传到乙,故A正确,BCD错误。23、C【解题分析】
读图分析可知,最上和最下两只都是定滑轮,只是改变了力的方向,而中间一只滑轮相对于瘦子来讲,只是改变了力的方向,为定滑轮;相对于胖子来讲,则是一只费力的动滑轮;因此,可知当装置匀速运动时,各力的关系为,.故C正确,ABD错误.
24、D【解题分析】
根据杠杆平衡条件判断杠杆是否平衡或杠杆的哪端下沉的方法:,杠杆平衡;,力和力臂的乘积大的一端下沉。【题目详解】设杠杆的一个小格是1cm,一个钩码重1N.A、将左右两边的钩码均向外移动一格,4N×(3+1)cm>3N×(4+1)cm,杠杆的左端下沉,故不符合题意;B、在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变,(4+1)N×3cm<(3+1)N×4cm,杠杆的右端下沉,故不符合题意;C、将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变,(4﹣1)N×3cm>(3﹣1)N×4cm,杠杆的左端下沉,故不符合题意;D、将左边的钩码向里移动一格,同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变,4N×(3﹣1)cm=(3﹣1)N×4cm,杠杆的平衡,故符合题意。故选D.25、B【解题分析】
由题意可知,忽略球的机械能损失,高尔夫球的机械能守恒;甲是刚要撞击的时刻,此时的甲具有动能,不具有弹性势能;丙是刚撞击完的时刻,此时高尔夫球发生了形变,高尔夫球的弹性势能转化动能,弹性势能减小,动能增加,故球在甲、丙两个时刻的动能不相等,球在甲时刻的动能较丙时刻的大,故B正确,ACD错误.26、D【解题分析】
A.甲中人提桶的力向上,但提着桶在水平地面上行走,即桶没有在力的方向上移动一段距离,所以提力对桶不做功.故A错误.B.乙中人举着杠铃原地不动,杠铃没有在举力的方向上移动一端距离,所以没有做功.故B错误.C.丙中人用力搬石头但没有搬动,石头没有在力的方向上移动一端距离,所以没有做功.故C错误.D.丁中人推着小车在水平地面上匀速前进,小车在推力作用下沿着推力方向上移动了一端距离,所以推力对小车做了功.故D正确.27、B【解题分析】因为两容器的液面等高,容器底面积相同,所以两种液体体积:V甲<V乙;−−−−−−−①根据p=FS,容器对桌面的压强相等,容器底面积相同,所以桌面受压力相等,因为F=G,两个容器质量相同(容器重相同),所以两种液体重相同(质量相同)−−−−−−−②,由①②根据密度公式ρ=mv可知:ρ甲>ρ乙;根据p=ρgh,两容器等高,所以p甲>p点睛:由底面积相同、容器对桌面的压强相等,可知压力相同,又因为容器质量相同(容器重相同),所以可知容器里面两种液体重相同(质量相同);由题知两容器内液面等高,可以得出两种液体的体积关系,根据密度公式得出液体密度关系;又知道h相同,据液体压强公式分析选择.28、D【解题分析】杂技表演独轮车在某一时刻停止在地面,处于平衡状态.AB.人受到的重力与人对独轮车的压力作用在两个物体上,方向相同,所以既不是一对平衡力,也不是一对相互作用力,故AB错误.C.人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力.故C错误.D.人受到的重力与独轮车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在同一个物体上,是一对平衡力,故D正确.答案为D.点睛:平衡力与相互作用力的区别在于:平衡力是作用在同一个物体上的两个力,相互作用力是作用在两个物体上的力.29、A【解题分析】试题分析:在运动员入水的过程中,排开水的体积V排先增大后不变,∵F浮=ρ水gV排,∴运动员受到的浮力先增大、后不变.故选A.30、D【解题分析】
③④物体都是完全浸没,排开液体的体积相同,液体的密度不同,所以由①③④可探究浮力大小与液体密度有关.ABC不符合题意,D符合题意.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、12.7×101【解题分析】
第一空.金属块受的浮力:F浮=G-F示=8.1N-5.1N=1N;第二空.由F浮=水gV排得:V排===1×10-4m1;物体全部浸没在水中,V物=V排=1×10-4m1由G=mg得金属块的质量:m===0.81kg,金属的密度:===2.7×101kg/m1.32、5045050010%【解题分析】
[1]此人的目的是为了捞桶,则对桶做的功是有用功,为:W有=G桶h=10N×5m=50J。[2]对水做的功是额外功,为:W额=G水h=90N×5m=450J。[3]总功为:W总=W有+W额=50J+450J=500J。[4]机械效率为:η===10%。33、45050【解题分析】
[1]因为质量是物体的一种属性,其大小与物体的状态无关,所以,水结冰后质量不变,即冰的质量;由可得水结冰后,冰的体积:,水结冰后体积改变了:.【题目点拨】本题考查密度公式的灵活应用,知道质量是物质的固有属性,不随物体的形状、状态以及位置的改变而改变是解答本题的关键.34、1100小【解题分析】
第一空.手掌掌心上所受大气压力约为:;第二空.由流体压强与流速关系知,流速越大压强越小,因此高铁列车行驶时,车体附近空气流速大,压强小,形成向火车方向的压力差,如果靠的太近乘客会被“吸”向火车发生事故。35、大于不变【解题分析】
电梯启动加速上升的过程中,有向上的加速度,所以合力向上,地板对物体的支持力大于重力,物体对地板的压力跟地板对物体的支持力是相互作用,等大,所以物体对电梯地板的压力大于100N;惯性是物体的属性,只与质量有关,与运动状态无关,这一过程中物体的惯性不变。36、密度质量力和力臂的乘积大【解题分析】
[1]密度是指单位体积的某种物质的质量,在体积相同的情况下,铁比棉花重,故铁比棉花“重”是指铁的密度比棉花大;[2]“这座桥限重20t”,这句话中的“重”指的是车辆和货物的总质量不超过20t;[3]跷跷板实际是杠杆,“重”的那端将下降,“重”准确来说是指力与力臂的乘积大。37、重力重力势能转化为动能不守【解题分析】
第一空.小球在最高点处处于静止状态,此时小球只受到重力的作用,使小球从最高点返回的力是小球的重力;第二空.从最高点到最低点的过程中,质量不变,高度降低,重力势能减小,速度增大,动能增大,因此重力势能转化为动能;第三空.小球在摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小,最终会停下来,是因为小球在摆动过程中受到阻力的作用,因此机械能不守恒.38、混凝土沥青【解题分析】
硬度为材料局部抵抗硬物压入其表面的能力,考虑到桥墩的承重功能,分析选用哪种材料;考虑到桥面的缓冲功能,分析选用哪种材料。【题目详解】混凝土不但硬度强,而且柔韧性较好,不易折断,所以桥墩应选混凝土;桥梁的桥面的缓冲功能,所以选用柔韧性较好的沥青。【题目点拨】本题考查物质的基本属性,物质的物理属性包含:密度、比热容、硬度、透明度、导电性、导热性、弹性、磁性等。39、<=【解题分析】
第一空.由图可知,A容器内液体的体积大于B容器内液体的体积,已知液体质量相等,由可得,。两容器内液体的深度相同,根据,则A容器中液体对容器底部的压强较小,即pA<pB。第二空.容器对桌面的压力等于容器重与液体重之和,两容器的质量相等,液体的质量相等,则两容器的总重相等,故两容器对桌面的压力相等,即FA=FB。40、8088【解题分析】
第一空.根据题意知道,提升重物做的功是有用功,又因为货物重是G=F1=400N,将货物抬高的距离是l1=0.2m,所以,人做的有用功是:
W有用=F1l1=400N×0.2m=80J,第二空.由于杠杆的用动力臂是阻力臂2倍,所以,
l2=2l1=0.2m×2=0.4m,由于向下压杠杆的力是:
F2=220N,
所以,人做的总功是:
W总=F2l2=220N×0.4m=88J。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、压力相同时,受力面积越小压力的作用效果越明显C大气压同种液体内,深度越深压强越大大于B漏气或装置气密性不好不可靠没有控制深度相同【解题分析】
(1)[1]在图A、B操作中,根据转换法,观察图海绵的凹陷程度可知:压力一定时,受力面积越小压力的作用效果越明显;[2]A.菜刀要经常磨一塔,通过减少受力面积来增大压力作用效果,应用该结论;B.书包要用宽的背带,通过增大受力面积来减小压力作用效果,应用该结论;C.汽车限重,通过减小压力来减小压力作用效果,没有应用该结论;D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙,通过减少受力面积来增大压力作用效果,应用该结论。故C正确;(2)[3]当瓶盖拧紧的甲图水并不流出,是因为瓶内的水对A、B两孔处的压强小于外界的大气压,大气压阻碍瓶内的水从A、B两个小孔流出;[4]打开瓶盖后,水从两
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