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2024届河南省洛阳市洛宁县八年级语文第二学期期末学业水平测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、基础知识积累及运用(30分)1、下列加点字注音有误的一项是()A.霎时(shà)徘徊(huái)砾石(lì)纷至沓来(tà)B.驰骋(chěng)矗立(chù)虔诚(qián)接踵而至(zhǒng)C.旋涡(wō)砚池(jiàn)敦实(dūn)大煞风景(shā)D.寒噤(jìn)斑斓(lán)怜悯(mǐn)怒不可遏(è)2、下列句子没有语病的一项是()A.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。B.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯法。C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。D.回到故乡,我又看到那阔别多年的老师,那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.移动支付功能让电子社保卡成为名副其实的“电子钱包”。B.中国有句古话“严师出高徒”,但是调查却显示,如今的家长更希望老师平易近人的。C.面对赛场内外各种各样的困难,女足教练和队员凭借钢铁般的意志,奉献出天衣无缝的表现。D.看台上还在嘘个不停的球迷都愣住了,他们的嘘声戛然而止。4、下列词语中加点字注音全部正确的一项是()A.翘首(qiào)氛围(fèn)惬意(qiè)明眸善睐(lài)B.恣睢(zì)褴褛(lǎn)拮据(jù)探骊得珠(lí)C.俨然(yǎn)隽永(juàn)婆娑(suō)纷至沓来(tà)D.裸露(lòu)纤细(qiān)阴晦(huì)玲珑剔透(tī)5、下列句子没有运用修辞手法的一项是A.怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实。B.月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。C.这些石榴娃娃急切地扒开绿黄的叶子向外张望,报告着成熟的喜讯。D.这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。6、(题文)下列词语中书写完全正确的一项是()A.苦脑矫健针砭时弊妄费心机B.引伸谗言耀武扬威轻歌慢舞C.羁绊简陋鬼鬼祟祟再接再厉D.蹒跚坦诚屈指可数千均一发7、下列各项中,加点的字读音完全正确的一项是()A.唾手可得(tuò)文质彬彬(bīn)嗫嚅(nièrú)拯救(chěng)B.义愤填膺(yīn)滑稽(jī)忸怩(niǔní)肆无忌惮(sì)C.彷徨(pánghuáng)骇人听闻(hài)蹂躏(róulìn)倏然(shū)D.毛骨悚然(sǒng)岿然不动(kuī)心弦(xuán)鄙视(bǐ)8、下列说法不准确的一项是()A.贺敬之的《回延安》,用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的语言,展示出浓郁的陕北风情。B.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头。《诗经》中主要的表现手法是赋、比、兴。C.《登勃朗峰》的作者是马克·吐温,美国作家。代表作品有小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。D.社戏是中国农村举行迎神赛会或岁庆时所演的戏,在江南尤为盛行。鲁迅的散文《社戏》,以自由的笔法,抒写了他少年时代关于社戏的生活记忆。9、古诗文填空。(1)求之不得,__________。(诗经·《关雎》)(2)青青子衿,悠悠我心。纵我不往,__________?(《诗经·子衿》)(3)__________,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)(4)蒹葭萋萋,__________。(诗经《蒹葭》)(5)怒而飞,__________。(庄子《北冥有鱼》)(6)__________,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(7)优秀的诗人,总是将敏锐的目光投向现实。在《卖炭翁》中,白居易用“__________,__________”两句诗,传神地描绘出卖炭翁苍老的容颜、艰辛的生活;在《茅屋为秋风所破歌》中,面对无干处的漏屋,杜甫发出了“__________,__________!”的深情呼喊。10、阅读语段,按要求完成下列各题。①读书是长期的一个需要付出辛苦劳动的过程。②因此,不能心浮气躁、浅尝辄止,而应当先易后难,由浅入深,循序渐进,水滴石穿。③正如荀子在《劝学》中所说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。④现实中,不少人都有长期坚持、积少成多,最后取得惊人收获的读书经历。(1)第①句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。_______________________________________________(2)第③句中有一处标点符号使用错误,请修改。_______________________________________________二、现代文阅读(25分)11、阅读《安塞腰鼓》选文,完成下面小题。①但是:②看!——③一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,_________;旋风一样,_________;乱蛙一样,_________;斗虎一样,_________。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇一一安塞腰鼓!④这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。⑤使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!⑥使人想起:千里的雷声万里的闪!⑦使人想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终永远明晰了的大彻大悟!⑧容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!⑨好一个安塞腰鼓!1.请选出填入第③段画线处最恰当的句子排列顺序。()骤雨一样,_________;旋风一样,_________;乱蛙一样,_________;斗虎一样,_________。①是强健的风姿②是急促的鼓点③是闪射的瞳仁④是飞扬的流苏⑤是蹦跳的脚步A.②⑤①③④ B.⑤②③④① C.④②⑤③① D.②④⑤③①2.安塞腰鼓具有鲜明的民族特色,读完选段你感受到安塞腰鼓哪些特有的美?12、阅读下面文字,完成下列小题。那时,月夜如昼①在我心底,总是悬挂着一轮明月,那是儿时故乡的月。我一直认为,那时故乡的月亮,是世上最明亮的。无论是我离开故乡,去别一个城市读书,还是后来回故乡的县城工作,直至现在离开故乡,在外工作数十载之后,我仍固执地认为,儿时故乡上空的月儿最亮。那时,月夜如昼。②我的故乡,在苏北平原上,是个不知名的小村庄。正如我在《香河》里所描写的那样,巴掌大的庄子,筷子长的巷子。出门见水,无船不行。因为村子小,生活在村庄上的大人小孩都能熟识,不像现时城里,同住一幢楼里,上班下班在楼道里遇见,多半叫不出姓什名谁。常言说一熟三分巧。一个村子上的人,哪家有新鲜事,便爱往哪家凑热闹,尤其是一帮孩子。我记得,村子上只有一两家有电视机,我几乎每晚都带着三个妹妹,到村西头一户人家家里看电视。乡里人毕竟厚道,供我们看电视的这户人家,原本电视是在堂屋里的,后来看的人越来越多,主家只好把电视搬到院子里,并把家中的凳椅搬到院子里,以便人来了好坐。不大的院子里挤满了人,还是挺安静的。这时候,我倒有些走神,会自觉不自觉地抬头,望望悬挂在空中的月亮,亮晃晃的,直逼我的眼。等我读了几年中文之后,才忆起这“月光如水”。每到电视剧散场,我和妹妹们都会披着如水的月光,奔跑在村上唯一的砖巷上。杂沓的脚步声,“噼噼啪啪”地响在巷头,带着童年的欢娱。那天空中的月儿,亮亮地照着,便成了一盏照亮我们归路的灯。在我的记忆里,那时候极少阴黑的夜晚,月儿总是那么亮,总是亮亮地照着。③除了《排球女将》《血疑》在电视上火之外,还有一部电影更火,《红楼梦》。刚开始在县城电影院上映时,人山人海,排队买票。有的排了一天的队,都不一定买到票。怎么办?明天天没亮再来。后来发现,天没亮赶来,也不行。有人索性在电影院门前守夜了。④在凭工分获取报酬的年代,我家因为人多劳力少,父亲常年在外地工作队做事,能从生产队上拿工分的只有母亲,所以年终多半“超支”(不仅分不到“红”,还得欠生产队的钱),家中日常开销靠几只蛋鸡,自然没有钱给我买票去县城看《红楼梦》的。我是等了好久,《红楼梦》在邻近的村子放映时,才有机会去看的。其时,在乡下,看露天电影极普遍。一村有电影放映船来了,要放电影了,邻近村上都会有些大人小孩赶过来看。因为多水,有时会有人撑船去看,几个劳力,约定想看电影的(多半是大小伙子约姑娘,有点那个意思的),说走就走。想看电影的人多,船小,只得丢下无关紧要的看客。这当中,最容易被挤在船外的,便是小孩子了。我就有过被人家从船上拉下来的经历,可电影还想看,怎么办?靠双腿走,遇见河只有脱光了衣裤,赤裸着下水,“踩水”(把脱下的衣裤举在手上,浮水前行)而过。这把戏,不仅小孩子干,大男人也干。⑤看露天电影,有趣的不仅仅在看了什么电影。电影散场往回走的路上,自会出现一些状况。只要留意,便会发觉哪两个是一对,哪个小伙子对哪个姑娘有意思。银色的月光下,薄雾弥漫的乡道上,情意绵绵的青年男女,一时顾不及脚下,失足进了垄沟,俏鸳鸯变成“落汤鸡”,引来一阵哄笑是免不了的。⑥月儿高悬的夜晚,对我们这些农家孩子来说,做得更多的,是捉谜藏,打仗,捉麻雀子。一村的孩子,平日里总有亲疏的,上学下学在一块多一些的,到了晚上自然成了一队,这当中岁数大些的多半为队长,带领同伙和另一队“干仗”,一方躲藏,一方寻找,满庄子闹腾,弄得楝树果子满天飞,很有点“枪林弹雨”的意趣。⑦任何一种游戏都有腻的时候,于是便来点“实惠”的,捉麻雀子。冬季,麻雀子多借人家山墙檐下做窝藏身。只要看到檐口有新草絮挂出,且隐有洞穴,内定有麻雀子。这时,可由几个小朋友打高肩(接人梯的办法),让手脚麻利者踩肩而上,伸手入洞,雀便可逮。自然也有例外,有时会逮到“油老鼠”(蝙蝠的俗称),那家伙摸在手里软软的,还会“吱吱吱”地叫,不吓你个半死才怪呢。高肩是没法打了,人仰马翻,乱作一团,属正常。有了这样的遭遇之后,再捉麻雀子,小朋友们多半选择网兜扑。用稍硬一点的铁丝作网口,串上一只网兜,固定在一根长杆顶头,长杆多为细长竹篙借用的。实施捕捉时,只要将网口对准麻雀藏身的洞口,略施敲打,使洞内雀儿受惊而外逃,自会落入网中,此时只须将网兜贴墙往下慢移,雀徒手可得。一夜下来,捉个十来只麻雀子,不在话下。无论烧烤,还是配细咸菜红烧,均味美得很。在那个农家餐桌上难见荤腥的年月,这可是解馋虫的妙招呢。⑧细细想来,离开生我养我的那个村庄已久矣,那砖巷是否依旧,那村庄又有怎样的变迁?那村里该有些人已走了吧,活着的人呢,生活得可好?那悬挂在村子上空的月儿呢?还是那般亮晶晶的么?1.文中作者回忆了儿时在故乡苏北平原月夜的往事,请仿照示例简要概括。月夜看电视、______、______。2.根据提示,品析下面的句子,体会作者的情感。(1)那天空中的月儿,亮亮地照着,便成了一盏照亮我们归路的灯。(从修辞的角度赏析句子)(2)一方躲藏,一方寻找,满庄子闹腾,弄得楝树果子满天飞,很有点“枪林弹雨”的意趣。(品味句中加点的词语)3.文章结尾段连续使用三个疑问句,说说这样结尾的妙处。4.试分析本文与鲁迅《故乡》有何异同。三、文言文阅读(25分)13、阅读下面的文言语段,完成后面小题。东坡居士极不惜书,然不可乞,有乞书者,正色责之,或终不与一字。元祐中锁试①礼部,每来见过案上纸,不择精粗,书遍乃已。性喜酒,然不能四五龠(yuè)已烂醉,不辞谢而就卧,鼻鼾如雷,少焉苏醒,落笔如风雨,虽谑弄皆有义味,真神仙中人,此岂与今世翰墨之士争衡哉。(节选自黄庭坚《题东坡诗后》)(注)①锁试:文中指东坡任主考官近两月间,不能与外界联络。②龠(yuè)古代容量单位。③谑弄:开玩笑,嘲弄。④翰墨:借指文章书画等。1.根据要求,完成下列两小题。(1)解释下列句中加点词的意思。①有乞书者(_______)②不择精粗(_______)③书遍乃已(_______)④虽谑弄皆有义味(_______)(2)下列各句与例句中“然”的用法相同的一项是(_______)例句:东坡居士极不惜书,然不可乞A.满目萧然,感极而悲者矣《岳阳楼记》B.颓然乎其间者,太守醉也《醉翁亭记》C.吴广以为然,乃行卜《陈涉世家》D.然而禽知山林之乐(《醉翁亭记》)2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。然不能四五龠(yuè)已烂醉3.翻译下列句子(1)正色责之,或终不与一字。(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。《醉翁亭记》4.为什么黄庭坚称苏东坡是“神仙中人”?(用自己的话概括)14、阅读下面的文言文,完成下列小题。北冥有鱼北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。1.下列语句中加点词解释有误的一项是()A.海运则将徙于南冥海运:海水运动B.南冥者,天池也天池:天上的水池C.志怪者也志:记载D.抟扶摇而上者抟:盘旋飞翔2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.鲲之大鹏之徙于南冥也B.其名为鲲其正色邪?C.化而为鸟其名为鹏D.怒而飞鸣之而不能通其意3.对文中画线句子翻译正确的一项是()原句:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。A.山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物互相吹出的风。B.奔腾的野马,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。C.山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。D.奔腾的野马,空气中的尘埃,都是生物互相吹出的风。4.下列对文章内容理解和分析有误的一项是()A.本文浓墨重彩地描绘出一幅大鲲变为大鹏,大鹏扶摇直上九万里,从北海飞往南海的壮丽图景。B.作者运用比喻手法塑造了大鹏这一典型形象,其特点是硕大无比,力大无穷,志存高远,善借长风。后来的“鲲鹏展翅”“鹏程万里”“扶摇直上”等成语也都活跃在我们的书面和口头表达中。C.本文选自《庄子集释》,庄子是战国时期道家学派代表人物。与老子合称“老庄”。D.本文富含哲理,却一点儿也不抽象枯燥,而是将深刻的哲理寓于生动具体的形象之中,激情澎湃,荡气回肠。四、作文(40分)15、从下列两个题目中任选其中一个作文。(1)没有谁能像一座孤岛,在大海里独居:每个人都像一块小小的泥士,连接成整个大陆。——约翰·多恩无穷的远方,无数的人们,都和我有关。——鲁迅爱而知其恶,憎而知其善。——《礼记》在这个互联互通的时代,人与人之间的关系越来越紧密而微妙,如何与人和谐相处就成为了一门艺术,智慧的人们总是由己及人,与人相处或理解,或包容,或欣喜,或谦让……请以“此刻,我领悟了__________的艺术”为题目,写一篇不少于600字的文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②内容具体,有真情实感,不得套作抄袭;③文体不限,诗歌除外,文体特征鲜明:④文中不得出现真实的人名、校名、地名,如有需要,请以“次×”代替;(2)当你沉浸于孩提时代的记忆时,就让那记忆像门前的小河流过吧,人总是要长大的;当你失意痛苦时,就让那失意痛苦像门前的小河流过吧,人总要学会忍耐的;当你为成功喝彩时,就让那喝彩也像门前的小河流过吧,更美的风景在前面等着你呢。请以“让__________像门前的小河般流过”为题写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文:②除诗歌外,文体自选,文体特征鲜明:③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名等,如有需要,请以“××”代替。
参考答案一、基础知识积累及运用(30分)1、C【解题分析】试题分析:字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。C项改为:砚池(yàn)。2、B【解题分析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。A项缺少主语,删去“通过”或“使”;C项搭配不当,把“确切”改为“迫切”;D项不合逻辑,应改为“听到那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声”。点睛:辨析或修改病句时,如果句子比较长,就要分析句子的结构,再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因。3、C【解题分析】
A.名副其实:名声或称谓(号)与实际一致、相符合。正确;B.平易近人:比喻态度温和,对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。正确;C.天衣无缝:比喻事物周密完善,找不出什么毛病。句中主要指表现毫无破绽,与句意不符,可以用“无懈可击”;D.戛然而止:形容声音因为被打断而突然终止。故选C。4、C【解题分析】
A.翘(qiào)——qiáo,氛(fèn)——fēn;B.褴(lǎn)——lán,据(jù)——jū;D.露(lòu)——lù,纤(qiān)——xiān。故选C。5、B【解题分析】
A.是设问。C.是比拟。D.是比喻。B.没有运用修辞。故选B。6、C【解题分析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,这样才能轻松应对该种题型。A.应为苦恼、枉费心机;B.应为引申、轻歌曼舞;C.正确;D.应为千钧一发。故选C。7、C【解题分析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。C项正确。其他各项错误的应更正为:A项中“拯”应读zhěng。B项中“膺”应读yīng。D项中“弦”应读xián。8、D【解题分析】
《社戏》是鲁迅的小说,不是散文。故选D。9、(1)寤寐思服(2)子宁不嗣音(3)万籁此都寂(4)白露未晞(5)其翼若垂天之云(6)拣尽寒枝不肯栖(7)满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜【解题分析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“寤寐”“嗣”“籁”“晞”等字词的书写。10、读书是一个长期的需要付出辛苦劳动的过程。正如荀子在《劝学》中所说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”【解题分析】
(1)第①句语序不当,句子的主干是“读书是过程”,应该把“一个”放在“长期的”“需要付出辛苦劳动的”这两个修饰语的前面。(2)第③句中的引用属于完整引用,应该把句号放在引号的里边。二、现代文阅读(25分)11、1.D2.壮阔豪放、激情火烈(或粗犷豪迈、刚健雄浑、充满活力、激情澎湃、充满生机)(答出两点,意近即可)【解题分析】1.考查根据语境填写句子。所填句子要与上下文内容契合。解答此题要观察句式结构,体会关键词的特点,选择合适词语搭配,得出答案。根据“骤雨”一词,第一个空应是“是急促的鼓点”;根据“旋风”一词,第二个空是“是飞扬的流苏”;根据“乱蛙”一词,第三个空是“是蹦跳的脚步”;根据“斗虎”一词,最后一空应该是“是强健的风姿”。2.考查对文本内容的理解概括。找到相关段落语句,根据关键词的理解概括。安塞腰鼓具有鲜明的民族特色,感受到安塞腰鼓美的句子有:“黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇一一安塞腰鼓!”写出了安塞腰鼓壮阔、豪放和火烈。“容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!”写出了安塞腰鼓挣脱束缚,冲破羁绊的刚健雄浑,激情澎湃、充满生机。12、1.月夜“打仗”月夜捉麻雀2.(1)本句使用了比喻的修辞手法,将月儿比喻成“照亮我们归路的灯”,形象生动地写出了月亮的皎洁,切合文章题目“月夜如昼”。(2)“满天飞”一词,使用了夸张的修辞手法,写出了楝树果子在我们的闹腾之下的情状,形象生动地表达了儿时的我们在如昼的月夜下的调皮捣乱的情形。3.结尾以疑问句的形式呈现,表达了对故园的思恋之情,使情感的表达情真意切,余味无穷,引人思考。4.言之有理即可。【解题分析】1.考查概括故事情节的能力。通读全文,理清文章思路。文章第①段点明描写的对象——故乡的月夜;第②-⑤段描写了记忆中小时候在月夜去看电视的情景;第⑥段描写小时候和小伙伴在月夜捉迷藏、打仗的情景;第⑦段描写和小伙伴们一起捉麻雀子的情景;第⑧段用三个疑问句表达了“我”对故乡的月夜,故乡的人的怀念之情。据此作答即可。2.考查分析文中重点语句的能力。解答此类题目时,注意题干要求的分析角度,然后结合具体语境具体作答即可。(1)该句属于景物描写,将“天空中的月儿”比作“照亮我们归路的灯”,运用了比喻的修辞手法,用我们最常见的事物“灯”把月光的皎洁和明亮形象了表现了出来,浅显易懂,同时也照应了题目“月夜如昼”;据此分析作答即可。(2)题干提示品味句中加点字的含义,首先明确该句话是在什么样的情景下出现的,回归文章不难看出,该句出现在第⑥段,描绘了月夜小伙伴们“打仗”的情景,展现了小伙伴们童年时的调皮,加点词语“满天飞”用夸张的手法,写出了“我们”玩闹时的情景,喜欢闹腾的“我们”让楝树果子也跟着“我们”遭殃,同时也体现了“我们”的无忧无虑。据此作答即可。3.考查对结尾含义的分析。文章结尾用三个疑问句,看似是作者在询问和故乡有关的事情,其实表达了他对于故乡的思念之情,远离家乡的人看不到家乡的变化,但是记忆中的家乡永远是那么的美丽、亲切,即使回不去,但是心里依旧向往;疑问结尾耐人寻味。据此作答即可。4.考查课内外相结合的表达能力。解答此类题目时,首先明确两篇文章的主要内容和结构特点,然后找出异同。本文用回忆的形式着重描写了故乡月夜的三个场景:“月夜看电视、月夜“打仗”、月夜捉麻雀”以此表达自己对故乡的思念之情,并没有直接向自己是如何怀念故乡的;鲁迅的《故乡》以“我”回故乡的活动为线索,按照“回故乡”—“在故乡”—“离故乡”的情节安排,依据“我”的所见所闻所忆所感,着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象,从而反映了辛亥革命前后农村破产、农民痛苦生活的现实;同时深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响,劳苦大众所受的精神上的束缚,造成纯真的人性的扭曲,造成人与人之间的冷漠、隔膜,表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。由此可以看出在文章内容上两者描写对象不相同,但在情感表达上都体现了自己对故乡的怀念之情。据此作答即可。三、文言文阅读(25分)13、1.(1)①……的人②选择③停止、止④即使(2)D2.然/不能四五龠(yuè)/已烂醉3.(1)(他都会)神情严肃地责问他,有时到底(最终)也不给(他)一个字。(2)欣赏山水的乐趣,领会(在)心里,寄托(在)(喝)酒上。4.为人率真(自己喜欢书法,从不给别人;酒量不行也要喝醉);书法技艺高超(酒醒后写的字潇洒飘逸)。【解题分析】选自《题东坡诗后》作者:黄庭坚年代:北宋参考译文:苏东坡平时极不吝啬自己的书法,但却不可求他写。凡是求他写的,他都会严肃地拒绝,有时到底也不给一个字。元祐年间他在礼部任职,每次来见到桌上有纸,他会不择好坏地在上面写,写完了才停止。他天性好酒,然而饮上四五龠便会醉,不管什么场地,倒头便睡,鼾声如雷。不久醒后所写的字落笔如风雨般潇洒,即使是开玩笑也是非常有意味的,真像是神仙中的人呀!这哪里是当世的书法创作者能与他争高下的呢?1.(1)本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。“已”的意思不同于现代汉语,在这里是“停止”的意思。(2)文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。D项和题干中的“然”意思相同,都是表示转折。A:形容词词尾,“……的样子”;B:形容词词尾,“……的样子”;C:正确。故选D。2.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是:然而饮上四五龠便会醉。可以根据句意进行停顿。3.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“责”“或”“寓”是此题中的关键词语,一定要解释准确。点睛:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。4.本题考查学生筛选并整合文章信息的能力。从文中“东坡居士极不惜书,然不可乞,有乞书者,正色责之,或终不与一字”“性喜酒,然不能四五龠已烂醉”可以看出苏东坡的率真;从“少焉苏醒,落笔如风雨,虽谑弄皆有义味,真神仙中人,此岂与今世翰墨之士争衡哉”可以看出他的书法技艺高超。14、1.B2.A3.C4.B【解题分析】1.试题分析:考查文言实词。B项加点词解释有误。天池:天然形成的水池。2.试题分析:A项加点词的意义和用法相同,都是主谓间的助词“之”,起取独作用。B:前者代词;后者表选择。C:前者“成为”;后者“是”。D:前者表修饰;后者表转折。3.试题分析:考查文言翻译。正确的一项是C。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“野马”“生物”“息”等字词的翻译。点睛:文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。4.试题分析:B项对文章内容理解和分析有误。作者运用的是奇特的想象和夸张手法。翻译:北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲲。鲲的体积,真不知道大到几千里;变化成为鸟,它的名字就叫鹏。鹏的脊背,真不知道长到几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀,随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书,这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空,离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇下来”。春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气,低空里沸沸扬扬的尘埃,都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的,难道这就是它真正的颜色吗?抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢?鹏鸟在高空往下看,不过也就像这个样子罢了。四、作文(40分)15、参考例文此刻,我领悟了宽容的艺术那时前年暑假的一个炎热的下午,知了叫得我心烦意乱。暑假作业都写完了干点什么好呢?这时,我想起了朋友小雪家新建了一个健身乐园,听说特别好,景色优美,环境宜人,于是便给小雪打电话,“小雪,我是珊珊,待一会儿我去你家,咱俩一起去健身乐园玩!”到了小雪家,她早已等候在楼下了,我和小雪都按奈不住内心的喜悦立马就去了健身乐园,大约二十分钟,我们到了健身乐园,你还别说,这的确是挺美:花团锦簇,绿草如茵,树木婆娑,小糊清澈,金鱼嬉戏,小桥,流水景色雅致。我俩迫不及待地投入到大自然的怀抱中,一边说说笑笑,一边欣赏美丽的景色。走了一大圈我和小雪已经是筋疲力尽了,想找个长椅坐下歇一会。这的人真多,长椅上几乎都坐着人,真是太气人了,我和小雪好不容易找到一个长椅,我俩看附近暂时没人,说先喝口水,慢慢走,可计划赶不上变化快,一位老爷爷却先坐了上去,我顿时火冒三丈,心中极为不满,走到长椅前故意嘟囔了一句:“都那么大的年龄了,不在家里好好待着,往外瞎跑什么呀?闲着没事干?”老爷爷听见了这话非但没生气,还和蔼地对我说:“小姑娘,快来坐这吧!我要回家了!”我的脸一下就红了,同时一股暖流也涌上了我的心头,我说了一声:“谢谢,爷爷。”老爷爷便走了。后来我才明白,那位老爷爷为什么不生气?因为那位爷爷是宽容的人。此刻,我真正地明白了宽容,理解了宽容的含义,领悟了宽容的艺术。我记得雨果说的一句话:比陆地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是我们的心。是呀,人们的心最广!让喝彩声像门前的小河般流过要领成绩单了。一进教室门,好友就兴高采烈地对我说:“祝贺你,你考了年级第一名。”忐忑不安的我将信将疑。好友见我不信,便把我拉到外面的公告栏那里。我奋力挤进密密匝匝的人群,那一张大红榜上,赫然写着我的名字,并且在榜首的位置。揉揉自己的眼睛,没错。我感觉有些飘飘然了。走出人群时,只见两个外班的同
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