版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广东省广州市花都区黄冈中学2024届数学八下期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,函数y1=x﹣1和函数的图象相交于点M(2,m),N(﹣1,n),若y1>y2,则x的取值范围是()A.x<﹣1或0<x<2 B.x<﹣1或x>2C.﹣1<x<0或0<x<2 D.﹣1<x<0或x>22.如图,边长2的菱形ABCD中,,点M是AD边的中点,将菱形ABCD翻折,使点A落在线段CM上的点E处,折痕交AB于点N,则线段EC的长为A. B. C. D.3.下面几组条件中,能判断一个四边形是平行四边形的是()A.一组对边相等 B.两条对角线互相平分C.一组对边平行 D.两条对角线互相垂直4.下面的两个三角形一定全等的是()A.腰相等的两个等腰三角形B.一个角对应相等的两个等腰三角形C.斜边对应相等的两个直角三角形D.底边相等的两个等腰直角三角形5.某商品降价后欲恢复原价,则提价的百分数为().A. B. C. D.6.已知关于x的方程x2﹣kx﹣6=0的一个根为x=3,则实数k的值为A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣27.下面四个美术字中可以看作轴对称图形的是()A. B. C. D.8.菱形的周长等于其高的8倍,则这个菱形的较大内角是()A.30° B.120° C.150° D.135°9.若关于x的一元一次不等式组有解,则m的取值范围为A. B. C. D.10.下列说法中,不正确的有()①一组数据的方差越大,这组数据的波动反而越小②一组数据的中位数就是这组数据最中间的数③在一组数据中,出现次数最多的数据称为这组数据的众数A.①② B.①③ C.②③ D.③二、填空题(每小题3分,共24分)11.“对顶角相等”的逆命题是________命题(填真或假)12.将代入反比例函数中,所得函数值记为,又将代入函数中,所得函数值记为,再将代入函数中,所得函数值记为,如此继续下去,则________.13.如图,函数y1=﹣2x与y2=ax+3的图象相交于点A(m,2),则关于x的不等式﹣2x>ax+3的解集是_____.14.如图,于,于,且,,,则_______.15.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心,位似比,若AB=1.5,则DE=_____.16.直线关于轴对称的直线的解析式为______.17.在平面直角坐标系xOy中,点A(2,﹣3)关于x轴对称的点B的坐标是______.18.如图,点E是正方形ABCD边AD的中点,连接CE,过点A作AF⊥CE交CE的延长线于点F,过点D作DG⊥CF交CE于点G,已知AD=2,则线段AF的长是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)已知一个一次函数的图象与一个反比例函数的图象交于点.分别求出这两个函数的表达式;在同一个平面直角坐标系中画出这两个函数的图象,根据图象回答:当取何值时,一次函数的值大于反比例函数的值?求平面直角坐标中原点与点构成的三角形的面积.20.(6分)计算:.21.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,AB<BC.(1)利用尺规作图,在BC边上确定点E,使点E到边AB,AD的距离相等(不写作法,保留作图痕迹);(2)若BC=8,CD=5,则CE=.22.(8分)已知,在矩形中,的平分线DE交BC边于点E,点P在线段DE上(其中EP<PD).
(1)如图1,若点F在CD边上(不与点C,D重合),将绕点P逆时针旋转90°后,角的两边PD、PF分别交AD边于点H、G.①求证:;②探究:、、之间有怎样的数量关系,并证明你的结论;(2)拓展:如图2,若点F在CD的延长线上,过点P作,交射线DA于点G.你认为(2)中DF、DG、DP之间的数量关系是否仍然成立?若成立,给出证明,若不成立,请写出它们所满足的数量关系式,并说明理由.23.(8分)因式分解=__________________24.(8分)如图,在中,是边上的高,的平分线交于点,于点,请判断四边形的形状,并证明你的结论.25.(10分)已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O.(1)如图(1),连接AF、CE.①四边形AFCE是什么特殊四边形?说明理由;②求AF的长;(2)如图(2),动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.在运动过程中,已知点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,当A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.26.(10分)如图如图1,四边形ABCD和四边形BCMD都是菱形,(1)求证:∠M=60°(2)如图2,点E在边AD上,点F在边CM上,连接EF交CD于点H,若AE=MF,求证:EH=HF;(3)如图3,在第(2)小题的条件下,连接BH,若EF⊥CM,AB=3,求BH的长
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解题分析】析:根据反比例函数的自变量取值范围,y1与y1图象的交点横坐标,可确定y1>y1时,x的取值范围.解答:解:∵函数y1=x-1和函数y1=的图象相交于点M(1,m),N(-1,n),∴当y1>y1时,那么直线在双曲线的上方,∴此时x的取值范围为-1<x<0或x>1.故选D.点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题的运用.关键是根据图象的交点坐标,两个函数图象的位置确定自变量的取值范围.2、D【解题分析】
过点M作于点F,根据在边长为2的菱形ABCD中,,M为AD中点,得到,从而得到,,进而利用锐角三角函数关系求出FM的长,利用勾股定理求得CM的长,即可得出EC的长.【题目详解】如图所示:过点M作于点F,在边长为2的菱形ABCD中,,M为AD中点,,,,,,,∵AM=ME=1,.故选D.【题目点拨】此题主要考查了菱形的性质以及折叠的性质等知识,翻折变换折叠问题实质上就是轴对称变换,解题的关键是从题目中抽象出直角三角形,利用勾股定理计算求解.3、B【解题分析】试题分析:平行四边形的五种判定方法分别是:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.根据平行四边形的判定方法,采用排除法,逐项分析判断.解:A、一组对边相等,不能判断,故错误;B、两条对角线互相平分,能判断,故正确;C、一组对边平行,不能判断,故错误;D、两条对角线互相垂直,不能判断,故错误.故选B.考点:平行四边形的判定.4、D【解题分析】解:A.错误,腰相等的两个等腰三角形,没有明确顶角和底角的度数,所以不一定全等.B.错误,一个角对应相等的两个等腰三角形,没有明确边的长度是否相等,所以不一定全等.C.错误,斜边对应相等的两个直角三角形,没有明确直角三角形的直角边大小,所以不一定全等.D.正确,底边相等的两个等腰直角三角形,明确了各个角的度数,以及一个边,符合ASA或AAS,所以,满足此条件的三角形一定全等.故选D.点睛:本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.5、C【解题分析】解:设原价为元,提价百分数为,则,解得,故选.6、A【解题分析】试题分析:一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立,因此,∵x=3是原方程的根,∴将x=3代入原方程,即32﹣3k﹣6=0成立,解得k=1.故选A.7、D【解题分析】
根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.【题目详解】四个汉字中只有“善”字可以看作轴对称图形.故选D.【题目点拨】本题考查了轴对称图形的知识,掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.8、C【解题分析】
根据菱形四条边相等的性质,构造直角三角形DEC,从而利用30°角所对直角边等于斜边一半可求出∠DCE,进而可得出答案.【题目详解】解:设菱形的边长为a,高为h,则依题意,4a=8h,即a=2h,过点D作BC边上的高,与BC的延长线交于点E,∵a=2h,即DC=2DE,∴∠DCE=30°,∴菱形的较大内角的外角为30°,∴菱形的较大内角是150°.故答案为:C.【题目点拨】此题考查菱形的知识,熟悉菱形的性质,及一些特殊的直角是解题的关键,画出图形再解题有助于理清思路.9、C【解题分析】
求出两个不等式的解集,再根据有解列出不等式组求解即可:【题目详解】解,∵不等式组有解,∴2m>2﹣m.∴.故选C.10、A【解题分析】
根据方差的性质、中位数和众数的定义即可判断.【题目详解】解:一组数据的方差越小,这组数据的波动反而越小,①不正确;一组数据按从小到大(或从大到小)的顺序排列后最中间的数为中位数,②不正确;一组数据中,出现次数最多的数为众数,③正确.所以不正确的为①②.故选:A【题目点拨】本题考查了方差、中位数和众数,掌握三者的定义是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、假【解题分析】
先交换原命题的题设与结论得到逆命题,然后根据对顶角的定义进行判断.【题目详解】命题“对顶角相等”的逆命题是相等的角为对顶角,此逆命题为假命题.故答案为:假.【题目点拨】考查命题与定理,写出原命题的逆命题是解题的关键.12、2【解题分析】
可依次求出y的值,寻找y值的变化规律,根据规律确定的值.【题目详解】解:将代入反比例函数中得;将代入函数得;将代入函数得;将代入函数得由以上计算可知:y的值每三次重复一下故y的值在重复670次后又计算了2次,所以故答案为:2【题目点拨】本题属于反比例函数的求值规律题,找准函数值的变化规律是解题的关键.13、x<﹣1【解题分析】
首先利用待定系数法求出A点坐标,再以交点为分界,结合图象写出不等式﹣2x>ax+3的解集即可.【题目详解】解:∵函数y1=﹣2x过点A(m,2),∴﹣2m=2,解得:m=﹣1,∴A(﹣1,2),∴不等式﹣2x>ax+3的解集为x<﹣1.故答案为:x<﹣1.【题目点拨】本题考查一次函数与一元一次不等式,关键是求出A点坐标.14、140°【解题分析】
由“”可证Rt△ABD≌Rt△ACD,可得,由三角形外角的性质可求的度数.【题目详解】解:,,在Rt△ABD和Rt△ACD中,,∴Rt△ABD≌Rt△ACD(HL),.故答案为:.【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定和性质,外角的性质,熟练运用全等三角形的判定是本题的关键.15、4.1【解题分析】
根据位似图形的性质得出AO,DO的长,进而得出,,求出DE的长即可【题目详解】∵△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心,∴,∵,∴,∴,∴DE=3×1.1=4.1.故答案为4.1.【题目点拨】此题考查坐标与图形性质和位似变换,解题关键在于得出AO,DO的长16、【解题分析】
设函数解析式为:y=kx+b,根据关于y轴对称的两直线k值互为相反数,b值相同可得出答案.【题目详解】∵y=kx+b和y=-3x+1关于y轴对称,∴可得:k=3,b=1.∴函数解析式为y=3x+1.故答案为:y=3x+1.【题目点拨】本题考查一次函数图象与几何变换,掌握直线关于y轴对称点的特点是关键.17、(2,3)【解题分析】
一个点关于x轴的对称点横坐标不变,纵坐标变为相反数.【题目详解】在平面直角坐标系xOy中,点A(2,-3)关于x轴对称的点B的坐标是(2,3),所以答案是(2,3).【题目点拨】本题主要考查了关于x轴对称的点的特征,熟练掌握相关知识是解答本题的关键.18、1【解题分析】
先利用正方形的性质得到∠ADC=90°,CD=AD=1,再利用E点为AD的中点得到AE=DE=,则利用勾股定理可计算出CE=5,然后证明Rt△AEF∽Rt△CED,从而利用相似比可计算出AF的长.【题目详解】∵四边形ABCD为正方形,∴∠ADC=90°,CD=AD=1,∵点E是正方形ABCD边AD的中点,∴AE=DE=,在Rt△CDE中,∵AF⊥CE,∴∠F=90°,∵∠AEF=∠CED,∴Rt△AEF∽Rt△CED,∴,即∴AF=1.故答案为1.【题目点拨】本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形的两条对角线相等,互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角;正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质.也考查了相似三角形的判定与性质.三、解答题(共66分)19、(1),;(2)图见详解,或;(3).【解题分析】
(1)设反比例的函数解析式为,一次函数的解析式为,将点P代入可得k值,将点Q代入可得m值,将点P、Q代入求解即可;(2)描点、连线即可画出函数的图象,当一次函数的图象在反比例函数图象的上方时,一次函数的值大于反比例函数的值,由此可确定x的取值;(3)连接PO,QO,设直线与y轴交于点M,由求解.【题目详解】解:(1)设反比例的函数解析式为,一次函数的解析式为,将点代入得,解得,将点代入得,将点,代入得:,解得所以一次函数的表达式为,反比例函数的表达式为;(2)函数和的图象如图所示,由图象可得,当或时,一次函数的值大于反比例函数的值;(3)如图,连接PO,QO,设直线与y轴交于点M,直线与y轴的交点坐标M(0,-1),即,点P到y轴的距离为2,点Q到y轴的距离为1,,所以平面直角坐标中原点与点构成的三角形的面积为.【题目点拨】本题考查了一次函数与反比例函数的综合,涉及了待定系数法求函数解析式、画函数图象、根据函数图象及函数值的大小确定自变量的取值范围、围成的三角形的面积,熟练掌握待定系数法及运用数形结合的数学思想是解题的关键.20、【解题分析】
根据分式的基本运算法则,先算括号内,再算除法.【题目详解】试题分析:解:【题目点拨】考点:实数的运算;本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握实数的基本运算规则,即可完成.21、(1)见解析;(2)1.【解题分析】
根据角平分线上的点到角的两边距离相等知作出∠A的平分线即可;根据平行四边形的性质可知AB=CD=5,AD∥BC,再根据角平分线的性质和平行线的性质得到∠BAE=∠BEA,再根据等腰三角形的性质和线段的和差关系即可求解.【题目详解】(1)如图所示:E点即为所求.(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=5,AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵AE是∠A的平分线,∴∠DAE=∠BAE,∴∠BAE=∠BEA,∴BE=BA=5,∴CE=BC﹣BE=1.考点:作图—复杂作图;平行四边形的性质22、(1)①详见解析;②,详见解析;(2).详见解析【解题分析】
(1)①若证PG=PF,可证△HPG≌△DPF,已知∠DPH=∠HPG,由旋转可知∠GPF=∠HPD=90°及DE平分∠ADC得△HPD为等腰直角三角形,即∠DHP=∠PDF=45°、PD=PH,即可得证;
②由△HPD为等腰直角三角形,△HPG≌△DPF知HD=DP,HG=DF,根据DG+DF=DG+GH=DH即可得;
(2)过点P作PH⊥PD交射线DA于点H,先证△HPD为等腰直角三角形可得PH=PD,HD=DP,再证△HPG≌△DPF可得HG=DF,根据DH=DG-HG=DG-DF可得DG-DF=DP.【题目详解】解:(1)①∵∠GPF=∠HPD=90°,∠ADC=90°,
∴∠GPH=∠FPD,
∵DE平分∠ADC,
∴∠PDF=∠ADP=45°,
∴△HPD为等腰直角三角形,
∴∠DHP=∠PDF=45°,
在△HPG和△DPF中,
∵,
∴△HPG≌△DPF(ASA),
∴PG=PF;
②结论:DG+DF=DP,
由①知,△HPD为等腰直角三角形,△HPG≌△DPF,
∴HD=DP,HG=DF,
∴HD=HG+DG=DF+DG,
∴DG+DF=DP;
(2)不成立,数量关系式应为:DG-DF=DP,
如图,过点P作PH⊥PD交射线DA于点H,
∵PF⊥PG,
∴∠GPF=∠HPD=90°,
∴∠GPH=∠FPD,
∵DE平分∠ADC,且在矩形ABCD中,∠ADC=90°,
∴∠HDP=∠EDC=45°,得到△HPD为等腰直角三角形,
∴∠DHP=∠EDC=45°,且PH=PD,HD=DP,
∴∠GHP=∠FDP=180°-45°=135°,
在△HPG和△DPF中,
∵
∴△HPG≌△DPF,
∴HG=DF,
∴DH=DG-HG=DG-DF,
∴DG-DF=DP.【题目点拨】此题考查等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、矩形的性质的综合运用,灵活运用全等三角形的判定与性质将待求证线段关系转移至其他两线段间关系是解题的关键.23、(x+1)1(x-1)1.【解题分析】
首先利用平方差公式分解因式,进而利用完全平方公式分解因式得出即可.【题目详解】解:(x1+4)1-16x1
=(x1+4+4x)(x1+4-4x)
=(x+1)1(x-1)1.故答案为:(x+1)1(x-1)1.【题目点拨】本题考查公式法分解因式,熟练应用乘法公式是解题关键.24、见解析【解题分析】
利用角平分线性质得到GE=CE,,从而得到,由两个垂直可得到,从而,即有,得到EC=CF,即有GE=CF,又,得到四边形是平行四边形,又EC=CF,即四边形为菱形【题目详解】证明:四边形是菱形是的平分线,四边形是平行四边形又平行四边形是菱形【题目点拨】本题主要考查平行四边形的判定、菱形的判定、全等三角形的判定与性质等知识点,本题关键在于能够先判断出四边形是平行四边形25、(1)①菱形,理由见解析;②AF=1;(2)秒.【解题分析】
(1)①先证明四边形ABCD为平行四边形,再根据对角线互相垂直平分的平行四边形是菱形作出判定;②根据勾股定理即可求AF的长;(2)分情况讨论可知,P点在BF上;Q点在ED上时;才能构成平行四边形,根据平行四边形的性质列出方程求解即可.【题目详解】(1)①∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠CAD=∠ACB,∠AEF=∠CFE.∵EF垂直平分AC,∴OA=OC.在△AOE和△COF中,∴△AOE≌△COF(AAS),∴OE=OF(AAS).∵EF⊥AC,∴四边形AFCE为菱形.②设菱形的边长AF=CF=xcm,则BF=(8﹣x)cm,在Rt△ABF中,AB=4cm,由勾股定理,得16+(8﹣x)2=x2,解得:x=1,∴AF=1.(2)由作图可以知道,P点AF上时,Q点CD上,此时A,C,P,Q四点不可能构成平行四边形;同理P点AB上时,Q点DE或CE上,也不能构成平行四边形.∴只有当P点在BF上,Q点在ED上时,才能构成平行四边形,∴以A,C,P,Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,∴PC=QA,∵点P的速度为每秒1cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,∴PC=1t,QA=12﹣4t,∴1t=12﹣4t,解得:t=.∴以A,C,P,Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,t=秒.【题目点拨】本题考查了矩形的性质的运用,菱形的判定及性质的运用,勾股定理的运用,平行四边形的判定及性质的运用,解答时分析清楚动点在不同的位置所构成的图形的形状是解答本题的关键.26、(1)证明见解析(2)证明见解析(3)7【解题分析】
(1)利用菱形的四条边相等,可证CD=DM=CM=AD,就可得到△CDM是等边三角形,再利用等边三角形的三个角都是60°,就可求出∠M的度数;(2)过点E作EG∥CM交CD的延长线于点G,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 产后恢复店工作制度
- 前进指挥所工作制度
- 产业发展部工作制度
- 供应室工作制度大全
- 五官科护理工作制度
- 保密室值班工作制度
- 信息化教研工作制度
- 使用普通话工作制度
- 肿瘤患者的心理护理呼吸疗法
- 办公室工作制度制度
- 四川三江招商集团有限公司2026年3月公开招聘工作人员考试参考试题及答案解析
- 2026重庆酉阳自治县城区学校选聘教职工91人笔试模拟试题及答案解析
- 2026湖北松滋金松投资控股集团有限公司招聘28人笔试备考试题及答案解析
- 2026江苏无锡惠高新运产业招商发展有限公司招聘6人笔试备考题库及答案解析
- T∕CEA 3030-2026 乘运质量等级 第2部分:自动扶梯和 自动人行道
- 医院清明假期安全课件
- 2026年国海证券行测笔试题库
- (新教材)2026年部编人教版三年级下册语文 语文园地三 课件
- 2026年春沪教版《音乐》二年级下册教学工作计划
- 喜茶人力资源案例分析
- 2025年云南省中考数学-26题二次函数降次幂题35道
评论
0/150
提交评论