2024届江苏省宿迁市沭阳怀文中学语文八下期末复习检测试题含解析

2024届江苏省宿迁市沭阳怀文中学语文八下期末复习检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、基础知识积累及运用(30分)1、傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip[说长道短],而是有好几种作用的。”请根据《傅雷家书》的阅读体验,在以下选项中选出不属于“好几种作用”的一项（）A．把傅聪当做一个对手,一个讨论艺术、讨论音乐的对手。B．借通信不断地训练傅聪,不但训练文笔,更是训练思想。C．把傅聪当做倾诉的对象,倾诉自己生活和工作上的苦恼。D．激发傅聪作为青年人的感想,傅雷自己也得到新鲜养料。2、加点字的书写和注音，都正确的一项是A．浮燥（zào）矗立（chù）震耳欲聋（zhèn）接踵而至（zhǒng）B．骤然（zòu）驰骋（chéng）名副其实（fù）穿流不息（chuān）C．颠簸（bǒ）虔诚（qián）怒不可遏（è）目眩神迷（xuàn）D．寒噤（jīn）苍劲（jìn）纷至踏来（tà）瞬息万变（shùn）3、下列句子加点词语使用不正确的一项是A．朗诵《傅雷家书》的声音漫过抚河的风口浪尖，让人分外惬意。B．“飞流直下”的庐山瀑布气势如虹，让古往今来的游客无不叹为观止。C．纵然浮云遮住望眼，只要身在高层，你自可在人世之间独步悠然，轻歌曼舞。D．春风又绿的江南，到处草长莺飞，桃红轻染，虫燕呢喃，一片生机勃勃的景象。4、请选出下列句子中加点成语运用正确的一项。（）A．自新丰城往西北，出殇阳关，便是一望无际的荒原，鹰翔千里，草长莺飞，举目皆是颓败的景象。B．当音乐声戛然而止的时候，音乐大厅出奇的寂静，接着响起了雷鸣般的掌声。C．一些老艺术家几十年如一日，银幕上下名副其实，对自己高标准、严要求，即使生活有困难，也不在金钱面前缴械投降。D．钱学森有一句名言“我姓钱，但是我不爱钱”，至今读起来’仍是震耳欲聋，令人感慨万千、肃然起敬！5、下列词语中没有错别字的一项是：（）A．娴熟湿漉漉纷至踏来心旌摇荡B．堕落茂腾腾目眩神迷怒不可過C．浮燥尾椎骨川流不息轻歌曼舞D．抛锚草坝子舐犊之情振耳欲聋6、下列加点词语的读音完全正确的一项是（）A．讪笑（shàn）脍炙人口（kuài）瞬息万变（shǔn）相形见绌（chù）B．叱骂（chì）安然无恙（yànɡ）风调雨顺（tiáo）焕然一新（hàn）C．隘口（yì）稍纵即逝（shì）情郁于中（yù）呱呱坠地（guā）D．彷徨（páng）喋喋不休(dié)骇人听闻(hài)义愤填膺(yīng)7、选出没有语病的一句。（）A．在同学的帮助下，我改正并认识了自己的错误。B．同学的帮助，使我认识并改正了自己的错误。C．在同学的帮助下，使我认识并改正了自己的错误。D．同学的帮助，使我改正并认识了自己的错误。8、下列关于文学常识表述正确的一项是（）A．《礼记》是研究中国古代社会情况、典章制度和道家思想的重要著作。B．《诗经》是我国古老的诗歌总集，分《风》《雅》《颂》三部分，共315篇。C．《社戏》选自《呐喊》，是以江南农村为背景，展现了一幅记忆中理想的农村画卷。D．顾拜旦是美国教育家，现代奥林匹克运动创始人。9、（1）________________，壮心不已。（曹操《步出夏门行》）（2）客心洗流水，________________。（李白《听蜀僧浚弹琴》）（3）纤钩时得小溪鱼，________________。（林通《猫儿》）（4）不闻爷娘唤女声，________________。旦辞黄河去……（《木兰诗》）（5）狼亦黠矣，而顷刻两毙，________________？止增笑耳。（蒲松龄《狼》10、语言综合运用。生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。②对于父母，我们是他们安享晚年的保障；③______________,_______________________。④任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要,”你的人生才会翻开新的一页。让我们昂起头，⑤对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布——我很重要。（1）第①句有词语赘余的语病，应删去的词语是______________。（2）第⑤句有语序不当的语病，应调整为____________________。（3）第④处有标点错误，请将修改方法写下来。（4）仿照第②句的句式，在③句横线上续写一句话，使之与第②句形成对偶句。二、现代文阅读(25分)11、阅读下面的文章，完成小题平江路①初春的风吹落一片去岁的黄叶，静静地飘零在这雨迹未干的青石板路上，我欣喜上天又给这灵性洋溢的平江路上，增添了一份天然的点缀。②这是我第一次来苏州，大城市喧闹的现代化气息，已很难让我产生那“上有天堂，下有苏杭”的感觉，这也是我这些年来不愿去城市旅游的原因。坐在的士车上向司机师傅打听着姑苏的名胜，享受着纤细的吴侬软语。这位地道的苏州人热心地为我规划着旅游路线，临下车时，她又补充道:“就从这往北走，越走越热闹，里边都是很古的东西。”按着她的指引，我便从平江路的南头向北头，开始一番姑苏行。③我原想这里的景致估计和南京夫子庙是差不多的，被那些城市拓荒者们用古今元素肆意混搭，来这也只是为应那句“一条平江路，半座姑苏城”的谚语。可是当我踏上那些青石板时，我知道，我错了。青石板路，青石桥，青砖小瓦雕栏房，夹着微泛绿波的平江河，路上稀疏的游人和居民，同苏州的园林一样，难寻对称美，却依然很和谐.夫子庙旁的秦淮河同样是泛着绿波，可看着总是让人心生厌烦，而这平江河却不让人产生这种感觉，甚至会使人觉着居民们向河里倒一些生活废水，也是很自然的，不倒反而让人诧异。④平江路远没有夫子庙那“天下文枢”的大气磅礴，路也就两三步宽，而这个时节的游客也比较稀疏，在骑三轮车小贩的咿呀吴语叫卖声中，便更显幽深宁静。“天下文枢”的店铺沿街对开的，类似观前街，各种现代元素充斥着它的周身，求神拜佛的人络绎不绝，而那许下各种心愿的檀香，冉冉冒出的分明是一股俗气。走在这条路上，一边是小河，沿河的树木优雅地在风中摇曳，吹落的树叶飘在对面的店铺门前，我的目光也随着它转移，从自然景去欣赏人的景。路边的小铺种类繁多，店面的装修是古色古香的，店内的物品也是古意十足的，大件的精细处小巧玲珑，小件的设计确乎又独成一个世界。⑤循着宿雨未干的青石板路继续往前行，一瞥之间，突然发现有几家咖啡馆，结着伴的文艺青年坐在室内的，坐在遮阳伞下的，不时地抿口咖啡，同对坐的人嬉笑着，相语相望。一阵风吹过，淡淡咖啡气味中仿佛已透着丝丝“檀香”。对面平江河的青石桥上，几对新人正在拍婚纱照，他们冲着镜头微笑，满脸的幸福。新娘撑纸伞，着旗袍，斜倚着栏杆，莞尔一笑间，我便不再想多看新郎一眼了。再往前行，路两旁均是民居，老太太坐在院中晒着太阳，老头像是买菜刚回来，站在路边同老友闲聊几句，好像是在说昨日的输赢，或是在商量下午的牌局，从他们的脸上看不到一点浮躁倦怠的表情。⑥前方的路标告诉我，往左转便是拙政园和苏州博物馆，人也渐渐多了起来，气氛也渐渐热闹起来，忧然惊觉自己已经出了平江路。再回头望一眼这宁静、古朴的青石板路，我仿佛刚走过半个世纪。突然想起木心的一句诗“我回首对十九世纪说，我不该是二十世纪的人。”他想说有些东西遗落在了上一个世纪，而前进的历史不倒退，或许我们能做的是更好地对过去进行解读，我们的脚步曾遗落在那条路上，那也曾是最先进的文明。(选自《短文学》)1．作者见到的平江路与想象中的平江路有什么不同?2．本文题为乎江路，文章中却不止一处写到夫子庙和秦淮河。作者这样写的用意是什么?3．文章第④⑤段画线句子中两次写到“檀香”。请结合选文内容，分别说说你对这两处“檀香”的理解。4．文章第⑤段写了作者在平江路上见到的各色人群。作者这样写的用意是什么?5．文章结尾处引用木心的诗句“我回首对十九世纪说，我不该是二十世纪的人”有什么作用?12、阅读《飞机“不喝油”也能飞》完成小题①“阳光动力2号”正在进行为期5个月的环球之旅。这架全球最大的太阳能飞机自3月初在阿联酋首都阿布扎比启航以来，吸引了世界关注的目光。②这架“不喝油”的飞机完全由太阳能提供动力，零燃料消耗。它拥有72米宽的翼展，比波音747飞机多出了近4米，重量只有2.3吨，仅相当于一辆运动型多用途汽车的重量。这架太阳能飞机的“动力之源”是机身上的1.7万多块太阳能电池，这也是“阳光动力2号”的最大亮点所在。这些太阳能电池直接平铺在巨大的机翼上，每一块电池板的厚度是135微米，仅相当于人类发丝的宽度，由其储存的电量可供“阳光动力2号”昼夜飞行，不需要一滴燃料。③人类利用太阳能的历史由来已久，但将其作为一种能源和动力加以利用却仅有300年历史。1974年，第一架太阳能飞机“太阳高升”号进行了一次短暂飞行，•首•次实现了用太阳能给飞机提供动力的梦想。此后40余年间，各种太阳能飞机不断出现，但始终没有同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离的飞行，“阳光动力2号”的出现，可谓刷新了人类飞行史上的纪录。④光电转换是人类对太阳能的利用形式•之•一。它的基本原理是利用光生伏特效应，将太阳辐射能直接转换为电能。它的基本装置是太阳能电池，“阳光动力2号”的动力即来源于太阳能光伏发电。对太阳能电池而言，最重要的参数是光电转换效率。目前，太阳能光伏电池的转换效率•大•约在30%，通常需要采用并联与电池储存方式，才能达到增强续航里程和功率的效果。⑤“阳光动力2号”环球之旅的象征意义远大于商业价值。这架太阳能飞机从理念的萌发到由图纸变为现实历经12年时间。飞行总监雷德·克拉克认为，相比搭载乘客的普通飞机，它有着更艰巨的使命，那就是向世人传播“未来可以属于清洁技术和可再生能源”的信息和理念。放眼未来，这场长达3.5万公里的环球之旅恐怕还只是人类开辟未来探险的•一•小•步，“光之翼”的无限潜能，昭示着清洁能源的美好明天。1．下列说法符合文意的一项是（）A．“阳光动力2号”这架不喝油的飞机由太阳能提供动力，几乎不消耗燃料。B．人类把太阳能作为一种能源和动力加以利用的历史由来已久。C．目前，太阳能光伏电池的转换效率超过30%。D．“阳光动力2号”长达3.5万公里的环球之旅只是人类开辟未来探险的一小步，“光之翼”的无限潜能，昭示着清洁能源的美好明天。2．下列分析不正确的一项是（）A．文章第一段举例子主要是为了吸引读者的注意。B．文章第二段运用了列数字、作比较的说明方法，准确的说明了电池板的厚度，强调了电池板之薄。C．“阳光动力2号”同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离飞行的三个要求。D．“阳光动力2号”环球之旅的商业价值远小于象征意义。3．“阳光动力2号”为什么会引起世界的关注？通读全文，简要概括。（概况三点即可）三、文言文阅读（25分）13、阅读下面的文言文，完成下列小题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。金石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。1．下列带点的词解释错误的一项（）A．潭中鱼可百许头（大约）B．斗折蛇行（像蛇一样）C．不可久居（居住）D．影布石上（映）2．下面加点字的意义和用法相同的一项是（）A．为坻为屿/为宫室器皿B．乃记之而去/余闻之也久C．乃记之而去/乃不知有汉D．俶尔远逝/惟手熟尔3．下列是对本文的分析，其中不准确的一项是（）A．文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。B．文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。C．文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。D．本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。4．翻译文中画线的句子①日光下澈，影布石上。②其岸势犬牙差互，不可知其源。5．第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？14、余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

（选自宋濂《送东阳马生序》）1．下列句中加点词语意义和用法完全相同的一项是A．手自笔录虽人有百手B．几欲先走走送之C．主人日再食食马者不知其能千里而食也D．口体之俸不若人也则心不若余之专耳2．用现代汉语翻译下面的句子。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。3．下面对选文理解分析正确的一项是A．作者求学的艰辛体现在抄书之苦，求师之难，生活之艰等三个方面。B．作者最终能够学业有成的三条理由是珍惜时间、博览群书、治学有方。C．作者将自己求学时的“勤且艰”告诉马生，用意是告诉马生良好的天资、优越的学习环境也是学业有成的条件。D．处服饰华丽的同学之间，虽然羡慕，却坚守心中之乐，足见“我”求学之“精”。4．选文主要使用了哪些表达方式，这样写有什么好处？四、作文(40分)15、按要求写作文。你要相信，这个世界上总有一扇门为你而开；当学业一团糟时，当生活举步维艰时，当失败接踵而至时，当烦恼挥之不去时，当痛苦无法排遣时，你要相信，有一扇门一定是属于你的。只要你打开这扇门，学业就会峰回路转，生活就会柳暗花明，成功就会悄然而至，烦恼就会一扫而光，痛苦就会烟消云散。请以“我打开了这扇门”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。要求:①文体不限；②600字左右；③不得抄袭套作:④作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。

参考答案一、基础知识积累及运用(30分)1、A【解题分析】

《傅雷家书》中，傅雷把傅聪当朋友，不是“对手”。帮选A。2、C【解题分析】

A.浮燥（zào）——浮躁。B.骤然（zòu）——zhòu，驰骋（chéng）——chěng。穿流不息——川流不息。D.寒噤（jīn）——jìn，苍劲（jìn）——jìng，纷至踏来——纷至沓来。故选C。3、A【解题分析】

A.风口浪尖：比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。与语境不符，使用错误。故选A。4、B【解题分析】

A.“草长莺飞”形容江南暮春的景色，与后文“颓败的景象”不符。C.“名副其实”：名声或称谓与实际一致、相符合。应该改成“表里如一”。D.“震耳欲聋”：耳朵都要振聋了。形容很大；特别响。应该改为“振聋发聩”。故选B。5、B【解题分析】

A．纷至踏来——纷至沓来；C．浮燥——浮躁；D．振耳欲聋——震耳欲聋。故选B。6、D【解题分析】试题分析：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。A瞬息万变（shùn）。B焕然一新（huàn）。C隘口（ài）；呱呱坠地（gū）。7、B【解题分析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。A项语序不当，将“改正”和“认识”交换位置；B项正确；C项缺少主语，删去“在……下”或“使”；D项语序不当，将“改正”和“认识”交换位置。故选B。点睛：辨析或修改病句时，如果句子比较长，就要分析句子的结构，再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。8、C【解题分析】

A．应是儒家思想的著作；B．应是共305篇；D．顾拜旦是美法国教育家；故选C。9、烈士暮年余响入霜钟饱卧花阴兴有余但闻黄河流水鸣溅溅禽兽之变诈几何哉【解题分析】

古诗词默写题有两个要求：一是不能添字，也不能少字；二是每个字都要求笔画准确。部分字词注意书写：已、余、阴、溅、哉。10、（1）应该（2）将“无数的”放到“生灵”前。（3）将“我很重要，”里边的逗号应该移到引号外。（4）示例：对朋友，我们是他们倾诉衷肠的对象。【解题分析】

（1）题干已给出病句类型“词语赘余”，结合“尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道‘我很重要’”找出并改正即可。把“应该”或“必须”去掉。（2）题干已给出病句类型“语序不当”，定语顺序不当。多项定语的排列顺序一般是:①表示领属或时间、处所的；②指名称或数量的短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语(带“的”的定语要放在不带“的”的定语之前)。“美丽的星球上”表示处所。“无数的”表示数量。所以修改时调整其顺序。将“无数的”放到“生灵”前。（3）要求学生掌握常用的标点符号的用法。点号作用在于点断，表示说话的语气和停顿；标号作用在于标明。主要表示书面语言中某些词语或句子的性质和作用。本题应把“逗号”移到“引号”外。（4）仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于内容格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。结合句中的比喻的修辞手法和“对于……，我们是他们……”的句式进行仿写。如：对于孩子，我们是他们健康成长的后盾。二、现代文阅读(25分)11、1．1.作者想象中的平江路和南京夫子庙是差不多的。被那些城市拓荒着们用古今元素肆意混搭，见到的平江路却是“青石板路，青石桥，青砖小瓦雕栏房，夹着微泛绿波的平江河，路上稀疏的游人和居民，同苏州的园林一样，难寻对称美，却依然很和谐”。没有夫子庙的大气磅礴，给人以宁静幽深的感觉。2．写夫子庙和秦淮河意在与平江路形成对比。用夫子庙和秦淮河的“被那些城市拓荒着们用古今元素肆意混搭”的不和谐进行对比，写出了平江路古意盎然，商业气息不浓，和谐宁静的特点，表现了作者的喜爱之情。3．夫子庙的“檀香”指的是香客为祈求满足自己世俗愿望而点燃的香烛，代表世俗功利。平江路的“檀香”指的是人物精神放松，灵魂自由平静的心灵。4．写作者在平江路上所见到的各色人群，目的是通过人的活动衬托平江游人和居民的安闲和宁静的生活，表达了作者对这里的喜爱和羡慕之情。5．结尾引用诗句赞美平江路的宁静、平和。揭示主旨，意在表明今天的人们在追求物质生活的同时要保持内心的平和与宁静。表现了作者对都市生活的厌弃，对旧日和平、宁静生活的向往。【解题分析】1．考查对文章内容的理解。也是对文章重要信息的提取概括。如可提取第3段“我原想这里的景致估计和南京夫子庙是差不多的，被那些城市拓荒者们用古今元素肆意混搭”和“青石板路，青石桥，青砖小瓦雕栏房，夹着微泛绿波的平江河，路上稀疏的游人和居民，同苏州的园林一样，难寻对称美，却依然很和谐”两句分析。前者说的是想象中的平江路，后者说的是作者见到的平江路。2．考查文章中不止一处写到夫子庙和秦淮河的用意。首先要读懂写夫子庙和秦淮河的内容，再仔细阅读主要描写对象——平江路，即可判断出作者这样安排材料的用意。当然也可分析第三段“夫子庙旁的秦淮河同样是泛着绿波，可看着总是让人心生厌烦，而这平江河却不让人产生这种感觉，甚至会使人觉着居民们向河里倒一些生活废水，也是很自然的，不倒反而让人诧异”一句，即可看出写夫子庙和秦淮河意在与平江路形成对比。突出了平江路古意盎然与和谐宁静的特点，表现了作者对平江路的喜爱与赞美之情。3．考查对两处“檀香”含义的不同之处。首先要分别找到两处“檀香”的位置，结合上下文的内容，特别是找到作者有关的描写语言，即可分析出正确答案。夫子庙的“檀香”指的是香客为祈求满足自己世俗愿望而点燃的香烛，代表世俗功利。表现了作者对夫子庙庸俗的世俗生活的厌弃。平江路的“檀香”指的是人物精神放松，灵魂自由平静的心灵。表现了作者对平江路悠闲、自在、平和、宁静生活的喜爱和赞美。4．题干问文章第⑤段写作者在平江路上见到的各色人群的用意。把握好此段内容之后在作答。可分析“几对新人正在拍婚纱照，他们冲着镜头微笑，满脸的幸福。新娘撑纸伞，着旗袍，斜倚着栏杆，莞尔一笑间，我便不再想多看新郎一眼了。再往前行，路两旁均是民居，老太太坐在院中晒着太阳，老头像是买菜刚回来，站在路边同老友闲聊几句，好像是在说昨日的输赢，或是在商量下午的牌局，从他们的脸上看不到一点浮躁倦怠的表情”等句，这些语句描写出平江游人和居民的安闲宁静、和平自在的生活，表达了作者对平江的喜爱和羡慕之情。由此揭示了文章的主题。5．考查文章结尾引用诗句的作用。“我回首对十九世纪说，我不该是二十世纪的人。”这句话很明显是对“二十世纪”有关现实的否定，具体来说，是对人们过分地追求物质生活的这种行为的否定。作者通过对平江路的喜爱与赞美，表达出对都市生活的厌弃之意。所以才说“我不该是二十世纪的人”。作答时，还要答出这句诗对揭示文章主旨的意义。12、1．D2．A3．①完全由太阳能提供动力，零燃料消耗②刷新了人类飞行史上的纪录同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离的飞行③向世人传播“未来可以属于清洁技术和可再生能源”的信息和理念【解题分析】1．A错，应是：零燃料消耗；B错，应是：人类利用太阳能的历史由来已久，但将其作为一种能源和动力加以利用却仅有300年历史；C错，应是：光伏电池的转换效率大约在30%。2．考查对说明文首段作用的理解。A错，第一段举例子说明“阳光动力2号”“吸引了世界关注的目光”是引出说明对象，激发读者的阅读兴趣，引出下文对“不喝油”的飞机的说明。3．本题考查学生分析概括相关信息的能力。在理解文章内容的基础上，结合题目的提示，找出合适的内容即可。根据文中的“这架“不喝油”的飞机完全由太阳能提供动力”“可谓刷新了人类飞行史上的纪录”“由其储存的电量可供‘阳光动力2号’昼夜飞行，不需要一滴燃料”可作答。三、文言文阅读（25分）13、1．C2．B3．D4．①阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。②两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。5．清澈。侧面描写，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。【解题分析】1．C.错误，居：停留。2．A.成为/做。B.都是代词。C.于是/竟然。D.表连缀/表语气。3．D.“高兴愉悦”错误。作者在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境。4．本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意重点字词的翻译。澈：穿透。布：照映，分布。犬牙：像狗的牙齿一样。差互：互相交错。5．考查侧面描写及作用。“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。”这几句无一笔涉及水，通过写游鱼、阳光、影子，侧面描写，烘托出小石潭水清澈见底、清洌可鉴的特点。【题目点拨】译文从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，（我）心里感到高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），(鱼的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间(又)向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己，一个叫做奉壹。14、1．D2．我站在他旁边侍侯着，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵向他请教。3．A4．以记叙为主，穿插描写和议论本文有叙有议，叙议结合，写得生动、感人，这样写不仅充分表现了作者“勤且艰”的读书生活和苦学态度，也鲜明地体现了作者劝勉晚生刻苦学习的目的【解题分析】选自：《宋学士文集》作者：宋濂年代：明参考译文：我年幼时就非常爱好读书。（因为）家里贫穷，（所以）没有办法买书来阅读，常常向藏书的人家去借，亲自抄录，计算着日期按时送还。冬天非常寒冷，砚台里的墨汁像冰一样坚硬，手指（冻得）不能弯曲伸直，也不敢懈怠。抄完后，便马上跑去还书，不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。到了成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又担心没有才学渊博的人同我来往，曾经跑到百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈道德和声望高，门人弟子挤满了他的屋子，他不曾把言辞放委婉些，把脸色放温和些。我站着侍候在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵请教；有时遇到他大声斥责，（我的）表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；等到他高兴了，则又去请教。所以我虽然愚笨，但最终获得学识。当我外出求师的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山峡谷之中。隆冬时节，刮着猛烈的寒风，雪有好几尺深，脚上的皮肤都冻裂却不知道。回到旅舍，四肢僵硬动弹不得。服侍的仆人拿着热水（为我）浇洗，用被子裹着我，很久才暖和起来。我寄住在旅舍，旅店老板每天提供两顿伙食，没有新鲜肥美的东西来享用。与我同住别的同学都穿着华丽的衣服，戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子，腰间系着白玉制成的环，左边佩戴宝刀，右边挂着香囊，光鲜亮丽好像神仙一样；我却穿着破破烂烂的衣服和他们生活在一起，但我毫无羡慕的心。因为心中有足以快乐的事情，所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。我求学的辛勤和艰苦就是像这个样子啊!1．本题考查文言文中的一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中，要特别重视并掌握这类词。解答时，首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法再作比较，得出正确选项为D项。意思都是“比的上”。其他各项的意思分别为：A：用手/手指。B：逃跑/跑。C：饭食/喂养。2．本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。重点词语：援，提出。质，询问。点睛：文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。