2023中班英语课教案

2023中班英语课教案

该语言与弗里斯兰语和下撒克森语亲密相关，其词汇受到其他日

耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上

由拉丁文和法文撰写。下面是给大家整理的2023中班英语课教案，

仅供参考希望能够帮助到大家。

2023中班英语课教案1

教学目标：

驾驭字母D的自然发音，并正确读出D字母发音的单词，能精

确的说出D字母的自然拼音儿歌。

引导幼儿在嬉戏中复习单词。

对英语有肯定爱好，乐意参与双语活动。

教具打算：

洋娃娃、狗、门、D（d）的图片各一张。

教学过程：

⑴热身活动（T：老师S：小挚友）

T：小挚友们，今日班里来了几个大挚友，一起跟她们打声招呼

吧："Goodmorning!

S：“Goodmorning!”

现在小挚友们把眼睛看老师这里，随老师一起做个嬉戏，怎么样?

Clapyourhandsandwashyourface

⑵故事导入：

OK!Verygood!现在老师呀告知小挚友一个特别特别好玩的一

件事，昨天晚上啊，老师做了一个梦，梦见了一个仙人，他飞来告知

老师，明天啊会有一个娃娃到老师家来做客，这个娃娃呀，很特殊,

是由一条狗背着过来的，就像孙悟空一样驾着云，那条狗有可能是小

天犬哦!结果啊，果真来了。。。。老师告知娃娃我们班的小挚友好乖的,

像班里的某某某啊，娃娃都说它相识哎，所以呀，它非要跟着老师来

到了班里，看看我们的小挚友们认不相识它哦，欢不欢迎啊（动作表

演开门接娃娃引出doll和dog）o

⑶发音学习：以娃娃送的第一件礼物的形式引出D（d）

首先问问D、d有什么不同的地方，依据小挚友们的发言并予以

鼓舞。然后，看看D、d各像什么东西?小挚友们发言后，老师利

用拼音里所学的发音让小挚友们发觉不同所在，就像班里的一对双胞

胎，长的差不多，名字却不一样。（引动身音，反复操练两三遍）然后，

拿出小手随着老师一起再把它们写两遍。老师再依据小挚友的分布状

况进行分组竞赛，赢者老师赐予鼓舞。娃娃还给老师一件礼物要看不?

引出door

这个是什么啊？门!哎，留意了，这可不是一扇一般的门啊，（指指

教室里的门），老师的这扇门啊是可以防小偷的，一般人是打不开它

的，只有你能叫出它的名字，它才会开哦!想知道它叫什么吗?door!

（操练若干遍）老师请小挚友们来叫门，看看哪位小挚友最先打开这扇

门。

(4)chant儿歌学习

对了，老师听娃娃doll说要请小挚友们去它家做客，它家老师也

去过，可好玩了，什么好吃的都有，像糖果啊，苹果啊。。。。什么好

玩的也都有，像坦克啊，飞机啊。。。那小挚友们要不要去啊?要!但是

娃娃doll说它立刻就要走了呀，不过没关系，她呀教老师一个方法,

就是念上一句咒语，然后变变身就能到她家门口了，然后依据老师教

小挚友的叫门，你就可以进去咯。(动作表演一遍)想知道刚刚老师念

的什么咒语吗，想学不?坐好了拉拉耳朵，听清楚咯idaddydaddy

openthedoor,1seeadogandadoll.它的意思就是老师第一次见到娃

娃的情形。(动作表演：爸爸爸爸快开门啊，我望见一个娃娃和一

条狗。)之后，老师请小挚友们上台来进行表演。

(5)小结

拿出娃娃doll送老师的礼物进行巩固学习，加深印象。

教学反思：

本次活动是通过故事的情节引入，吸引幼儿的留意力，增加课堂

的趣味性，也让幼儿更能简洁理解教学内容;除此之外，也让幼儿上

台来进行角色扮演，孩子们都乐观参与，对所学的句子"daddydaddy

openthedoorJseeadogandadoll”驾驭很好，大部分孩子都能朗朗

上口，提高孩子对学习英语的乐趣。

2023中班英语课教案2

活动目标：

1、知道三种颜色的英语单词读法。

2、能辨别红黄蓝三种颜色。

3、会玩嬉戏“Isayyoudo","hitit","jumpjumpjump”.

4、会唱英语歌"colours”对英语活动感爱好，喜爱英语。

5、对英语有肯定爱好，乐意参与双语活动。

6、学新词新句。

活动打算：

三个矿泉水瓶、三种颜料、闪卡、地上贴好的三种颜色的小房子、

三种颜色的即时贴小方块、小贴画、英语贴片等。

活动过程：

—*：Creating

HelloEverbody!hi!

二：Warmup

NowLet'ssayNO.、Tittlebee""twolittleblackbird”。

三：Review

复习学过的动物单词:AntBirdCatDogElephantFrogGoatHose

lagoolJellyfish.用闪卡嬉戏。

四：Newlesson

A：Red：以变魔术的方法引起幼儿的留意，出示一瓶没有颜色

的水，用魔术的力气把水变成红色的，教幼儿读单词Redo

依次引出单词yellow、blue

B：Playgame

L"Isayyoud。"当老师念到三种颜色的其中一种请孩子们精确的

站在那个颜色的那里。

2："Hitit"把三种颜色的即时贴到黑板上，当老师和小挚友们念

到其中的颜色幼儿就用小手hit它。

3："Jump”玩嬉戏的孩子站在一条线上打算，老师和幼儿念到其

中的一种颜色请幼儿学习小兔子跳到那个颜色的方框里。

4：Singasong“colours".

请幼儿与老师一起跟音乐边唱边跳两遍。

五：SayByebye!

GoodbyeChildren/Teachero

2023中班英语课教案3

【活动目标】

1、乐观参与各种英语嬉戏活动，学习单词roof,ground,river,

cave.

2、初步理解歌曲内容，乐意跟着歌曲进行表演。

3、幼儿能够感受到英语学习的欢乐。

4、学新词新句。

【活动打算】

单词卡片;制作雪人、圣诞老人面具;歌曲磁带;嬉戏锤子。

【活动过程】

一、WarmUp（热身活动）

1、英语歌曲律动："HappySong"

“Areyouhappytoday?Let'ssinganddance.”

二、Words（运用TPR教学法学习新单词）

1、房顶"roof"："Let'scolortheroof.”

2、地"ground"："let'sjump/walk/runontheground/

3、小河"river"："Let'sswimintheriver.”（from:banzhuren）

4、山洞"cave"：Z/Let/sgothroughthecave.w

三、Games（运用各种英语嬉戏，复习巩固单词）

1、What'sMissing.（谁不见了）

2、HammerGame.（锤子嬉戏）

3、HappySquat.（蹲蹲乐）

4、BombGame.（炸弹嬉戏）

四、Let'sSing.（理解歌曲内容,参与歌曲表演）

1、老师讲解并描述中英文故事，激发幼儿爱好，帮助幼儿理解

歌曲内容。

2、老师带领幼儿学习歌曲表演。

五、Game（激发幼儿表演爱好，巩固歌曲表演）

1、幼儿扮演SantaClaus,表演歌曲。

2、圣诞老人送礼物给每个幼儿，体验帮助别人的欢乐。

2023中班英语课教案4

活动目标

1、启发引导幼儿学会banana,bread,egg,milk的正确发音。

2、培育幼儿从小酷爱英语和学习英语的骄傲感。

3、让幼儿在愉悦中记住单词并尽可能的学习正确的发音。

4、听懂并理解老师的一些简洁英语指令，乐于仿照

5、大胆开口说英文单词。

活动打算：

1、多媒体课件

2、放录象

3、自制彩色卡片

活动过程：

（一）起先部分（课堂导入）（3分钟）

1、复习上节课学过的单词apple,peach,pear,orange.

2、老师出示实物（苹果、桃子、梨、橘子）和小挚友简洁对话。如：

Whatsthis?Itsanapple.对话完毕。师：小挚友，今日老师再和小挚

友学习4个英语单词好不好？

（二）基本部分：（15分钟）

1、老师出示实物。先让小挚友说出它们的汉语名称：香蕉、面

包、鸡蛋、牛奶。

2、师一一说出它们的英语名称banana,bread,egg,milk连读三遍。

然后教小挚友反复读三遍。

3、录象：师：小挚友，下面老师放一段录象一顿早餐。小挚友

看时要细致听，细致看，里面几句话我们已经学过了。（跟着学一学，

看外国人的发音）听一听里面讲没讲今日学的新单词。并跟着学一学。

（大致内容：一个外国小挚友Jack早上来到餐桌前首先问：Good

morning,mum.Goodmorning,dad.爸爸妈妈：Goodmorning,Jack.问

候后Jack起先用餐，餐碟里有一个香蕉，两片面包，一个鸡蛋，一

杯牛奶。Jack一边吃一边有配音说明。用完早餐，Jack背上书包去上

学。Jack:Goodbye,dad.Goodbye,mum.爸妈：Goodbye,Jack.然后把

动作定格，连读三遍，banana,bread,egg,milk.这时小挚友可跟随

发音）

a）放课件：让小挚友看大屏幕，在观赏动画的过程中再次巩固记

忆新单词。（banana,bread,egg,milk.）

b）学习简洁对话：放课件：如：Whatsthis?Itsabanana.

c）老师出示实物和小挚友反复对话，突破难点。

（三）结束部分：（10分钟）组织小挚友嬉戏，在嬉戏过程中让小挚

友巩固所学单词。

老师在珍宝袋（里面有香蕉、面包、鸡蛋、牛奶、苹果、梨、橘

子、桃）一位蒙上眼睛的小挚友站在中间，其他小挚友围成大圆圈，

手拉手，一边跳，一边转，高声喊：某某某，你真行，不用看，能猜

中。One,two,three.老师从口袋里摸出一样东西，蒙眼的小挚友用英

语猜出老师手里摸到了什么，若猜中了就送给他，其他小挚友再次喊,

另一小挚友再次摸，嬉戏接着进行。若猜不中，就摸一个小挚友猜一

猜他是谁。强调：小挚友在开心嬉戏中，要动脑用英语猜老师手里摸

到什么，在轻松开心中巩固了所学学问。

（四）小结：（1分钟）老师总结评价本次活动。表扬表现好的小挚友。

对一些表现不够好的小挚友指出指责。（用引导性语言）

活动结束:

教小挚友回家给邻居家的小挚友当老师，把你学到的英语单词教

给他们。

2023中班英语课教案5

活动目标：

1、对英语嬉戏感爱好并能乐观参与。

2、学习单词hamburger和chicken,复习巩固句型。

3、能听懂并理解英语指令和教学用语。

4、大胆开口说英语，体验英语的乐趣。

5、理解词语含义，发音精确。

活动打算：

KFC的场地布置、卡片、玩具若干、汉堡鸡腿等

活动过程：

一、导入GotoKFC

Boysandgirls.doyouwanttogotoKFC?

Ridinginmycar,ok?Let7sgo!

二、新授单词Hamburger,chicken

Hereitis!ThisisKFQcomeinplease!WelcometoKFC,sitdown

please.

Iamanassistantandpreparedsomefoodforyou.

端出一盆，拿出汉堡包问：What/sthis?用不同声调说

hamburgerjouchthehamburgerplease.拿出鸡腿问：Whatsthis?

Touchthechickenplease.

It'schicken,yesorno?It'shamburger,yesorno?

同时出现hamburgerchicken/Touchthehamburger/chicken

please.

三、用卡片巩固所学单词

Therearesomecardsunderyourchairs,takethemoutplease.Let7

playagame.

(1)1sayyoudo

IfIsaychicken/hamburger,youcanputupthechicken/

hamburger/scard.

(2)lzllputupthec