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第一节压力的作用效果第八章压强意想不到的作用托古乡中学杨元英千钉鞋的故事：走进生活发现物理少年掉冰窟：走进生活发现物理活动1：观察与作图FF图1：画出运动员对平衡木的作用力图2.画出锤对钉子的作用力图3.画出物体对斜面的作用力1、这种垂直作用于物体表面的力叫做压力。F一、压力大小：（1）物体放在水平面上时压力的大小等于重力的大小（2）压力可能与重力有关，也可能与重力无关压力与重力的区别：（1）重力的施力物体是唯一的（地球），而压力的施力物体不是唯一的（2）重力的方向是唯一的（竖直向下），而压力的方向不是唯一的你发现了什么？压力能使物体发生形变课堂探究学习物理思考：在茫茫雪原上，步行的人常会陷入及膝深的雪中，滑雪者却不会陷下去，为什么？活动2：用不同的力压铅笔，观察现象。【猜想】影响压力作用效果的因素有哪些压力作用效果压力大小受力面积控制变量法探究1、探究压力的作用效果与压力大小关系结论1：当受力面积相同时，

越大，压力的作用效果越明显。压力活动3：探究压力作用效果与什么因素有关2、探究压力的作用效果与受力面积关系当压力相同时，

越小，压力的作用效果越明显。结论2：受力面积F1=200NF2=100NS1=2m2S2=2m2BAF1=200NF2=200NS1=2m2S2=3m2AB相同受力面积比较压力相同压力比较受力面积交流讨论甲乙压力F/N8090受力面积S/m221314030交流讨论F1=80NF2=90NS1=2m2S2=3m2AB物体所受压力与受力面积的比叫做压强。1、定义：压强=压力受力面积2、公式：符号：P3、单位：帕斯卡，简称帕，符号Pa。N/m2

4、1Pa物理意义：每m2面积上受到的压力是1N。二、压强成年人站立时对地面压强接近104Pa2、减小压强的方法是：1、增大压强的方法是：增加压力，减小受力面积；减小压力，增大受力面积。回归生活应用物理三、增大和减小压强方法改变压强的方法他为什么会“安然无恙”呢？1、一块长方形的砖放在地面上，不同放法中对地面压强最大的是（）

A平放B侧放

C竖放D三种放法一样大能力冲浪C2.一张报纸平放在桌面上对桌面的压强为0.5Pa.若是将报纸对折,则对折后的报纸对桌面的压强是

Pa。将报纸撕去半边,剩下的部分对桌面的压强为

Pa.10.5平铺对折撕去一半3、下列图中达到了增大压强效果的是（）B

、啄木鸟的嘴插入坚硬的树皮A、骆驼具有宽大的脚掌C、房屋有面积很大的地基D、拖拉机安装履带B4.为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小丽同学做了如下图所示实验。（1）观察比较(a)、(b)的情况可知压力的作用效果与

有关。（2）比较图(a)、(c)的情况可知压力作用的效果与

有关。(a)(b)(c)两块砖叠放一块砖竖放一块砖平放海绵压力大小受力面积千钉鞋的故事：走进生活发现物理F一定时，增大S，减小P.少年掉冰窟：走进生

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