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文档简介
Unit8howdoyoumakeabananamilkshake?SectionA11a-2c学习目标:1)掌握和食物有关的可数名词和不可数名词以及howmany/much的用法。2)学会使用祈使句并正确使用first,then,next,finally等顺序词。3)能够描述制作一种家庭食品的过程。DoyoulikeCanyoumakeabananamilkshake?香蕉奶昔(由香蕉、牛奶和冰淇淋等搅制而成的混合饮料)
bananamilkshake?blenderice-creambananaknifemilkWhatdoweneedto
make
a
bananamilkshake?Howdoyoumakeabananamilkshake?PeelthebananasCutupthebananasPutthebananasandice-creamintheblenderPourthemilkintotheblenderTurnontheblenderDrink
the
milk
shakeA:Howdoyoumakeabananamilkshake?B:
First,peelthebananas.
Next,cutupthebananas.Then,putthebananasandice-creamintheblender.Next,pourthemilkintotheblenderThen,turnontheblender.Finally,drinkthemilkshake.Listening
_____
Turnontheblender.
_____
Cutupthebananas.
_____
Drinkthemilkshake.
_____
Pourthemilkintotheblender.
_____
Putthebananasandice-cream
intheblender.
_____
Peelthreebananas.152643Listenandputtheinstructionsinorder.1b1.Workingroupsanddescribehowtomakeabananamilkshakeonebyone.2.Showyourworktousandworktogethertomakeabananashake.Groupwork:ShowtimeListeningListenandcompletethechart.2aHowmanybananasHowmuchyogurthoneyapples
watermelonsorangesonewatermelontwothreeonecuptwospoonsbananasapplesyogurthoneyListenagain.Writetheingredientsunderthecorrectamountinthechart.2bPairworkAskandanswerquestionsabouthowtomakefruitsalad.2cA:Let’smakefruitsalad.B:OK,goodidea.Howmuchyogurtdoweneed?A:Onecup.B:Howmanyapplesdoweneed?A:Letmethink…Weneedtwoapples.B:OK,andhowmuch
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