2024届山东省滕州市育才中学物理八年级第二学期期末质量检测试题含解析_第1页
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2024届山东省滕州市育才中学物理八年级第二学期期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示,水平桌面上,甲、乙两容器的底面积相等,甲容器为量杯形且越往上越粗,乙容器为圆柱形.两容器中水面高度相等.甲、乙容器内水的重力分别为G甲、G乙,水对甲、乙容器底部的压强分别为p甲、A.G甲>G乙,pC.G甲=G乙,p2.下列物体中,处于平衡状态的是A.在空中自由下落的苹果B.竖直向上抛出的石子C.沿光滑斜坡滚动的小球D.在空中匀速直线下降的跳伞运动员3.如图甲所示,小明用弹簧测力计水平拉动木块,使它先后两次沿同一个水平木板匀速直线滑动相同的距离.乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象.则下列说法错误的是()A.两次木块受到的摩擦力一样大B.两次木块受到的拉力一样大C.两次拉力对木块做的功一样多D.两次拉力对木块做功的功率一样大4.对下列各物理量的估测,不符合实际的是A.一个标准大气压为760mmHgB.成人正常行走时对地面的压强约为2×104PaC.中学生上一层楼做功约1500JD.重庆8月份的最高气温可以达到80℃5.我国的“辽宁”号航母在海上执行任务时,当舰载机飞回航母后,下列说法正确的A.航母将下沉一些,所受浮力减小B.航母将下沉一些,所受浮力增大C.航母将上浮一些,所受浮力减小D.航母漂浮情况不变,所受浮力不变6.如图,苹果放在水平桌面上静止.以下叙述中正确的是A.因为苹果是静止的.所以苹果没有惯性B.苹果对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力C.苹果所受到的合力为零D.苹果受到桌面对它的摩擦力,所以苹果不能自动地沿桌面滚动7.现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析错误的是()A.用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的B.足球能在空中飞行,是因为受到了运动员的脚对它有力的作用C.守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态D.空中飞行的足球,若它受到的力全部消失,它一定做匀速直线运动8.下列实例中,属于增大受力面积减小压强的是A.冰鞋底部装有冰刀B.压路机的碾筒质量很大C.载重汽车装有多排车轮D.菜刀的刀口非常锋利9.如图,小明先后沿杆和绳匀速向上爬,下列判断正确的是()A.小明受到的摩擦力方向是竖直向下B.小明沿绳匀速向上爬时受到的摩擦力大于重力C.小明沿绳时受到的摩擦力等于沿杆时受到的摩檫力D.若小明分别沿杆和绳匀速下滑时,小明对绳的压力大于对杆的压力10.2017年4月20日,我国首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射中心由长征七号遥二运载火箭发射升空,并于4月27日成功完成与“天宫二号”的首次推进剂在轨补加实验.则下列说法正确的是()A.“天舟一号”加速上升时,其机械能总量保持不变B.“天舟一号”加速上升时,其惯性逐渐增大C.“天舟一号”给“天宫二号”进行推进剂补加时,它们处于相对静止状态D.“天宫二号”在轨运行时,处于平衡状态11.如图所示,是由装着部分水的烧瓶做成的一种潜水艇模型,通过胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可以使烧瓶下沉、上浮或悬浮,当烧瓶处于悬浮状态时,若从胶管中吸气,烧瓶将会()A.下沉,它受到的浮力不变 B.上浮,它受到的浮力增大C.上浮,它受到的浮力不变 D.下沉,它受到的浮力减小12.下列事例中,目的是为了增大摩擦的是A.气垫船利用气体将船和水分离B.机器转动部分加润滑油C.车轴中装有滚珠轴承D.瓶盖的侧面做有密集的竖条纹13.在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是A.杠杆 B.斜面 C.一个定滑轮 D.一个动滑轮14.小明站在地面竖直向上扔出一枚硬币,若硬币在最高点时失去一切外力作用,则硬币将A.保持静止 B.竖直向上做匀速直线运动C.向下加速 D.竖直向下做匀速直线运动15.下列实验中,可以用来证明大气压强存在的是A.瓶中燃烧浸过酒精的棉花,鸡蛋剥皮堵住瓶口,鸡蛋被吸入瓶中B.从三孔流出水的喷射距离不同C.两端开口的塑料管,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出D.两只手指用同样大的力去按压三角尺,右边手指感觉更疼16.如图密封的圆台容器里装满水,若把该容器倒置后,水对容器底的A.压强增大,压力不变B.压强不变,压力增大C.压强减小,压力减小D.压强不变,压力减小17.如图所示,将两个表面平整、干净的铅柱紧压后,它们就会粘在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会被拉开,这个实验表明A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力C.分子在永不停息地运动 D.分子间有空隙18.如图甲、乙两容器质量相等、底面积相同,内装质量相等、深度相同的不同液体,两容器底部受到液体的压强分别为p甲和p乙,容器对桌面的压力分别为F甲和F乙,则A.p甲=p乙F甲<F乙B.p甲=p乙F甲>F乙C.p甲<p乙F甲=F乙D.p甲>p乙F甲=F乙19.如图所示的四个力的示意图中,表示两个力彼此平衡的是A. B.C. D.20.一本物理书静止在水平桌面上,下列各选项中属于平衡力的是A.书受到的重力和桌面对书的支持力B.书对地球的引力和地球对书的引力C.书对桌面的压力和书受到的重力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力21.悬浮在水中的潜水艇排出水舱中的一部分水后,潜水艇将A.下沉 B.上浮C.仍悬浮在水中 D.先下沉后上浮22.如图所示,质量相等体积不同的三个小球静止在水中,则它们受到的浮力大小是A. B.C. D.23.下列实例中,为了减小摩擦的是:()A.汽车轮胎上有较深的花纹B.旱冰鞋底部装有轮子C.汽车在冰雪路面上行驶,需加装防滑链D.体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉24.如图用同一滑轮,沿同一水平面拉同一物体做匀速直线运动,所用的拉力分别为F1、F2、F3,下列关系中正确的是A.F1>F2>F3B.F1<F2<F3C.F2>F1>F3D.F2<F1<F325.2018年4月12日,中央军委在南海海域隆重举行海上阅兵.此次阅兵,辽宁舰航母编队精彩亮相,一大批新型潜艇、水面舰艇、作战飞机集中展示.下列分析合理的是()A.当辽宁舰航母上舰载飞机起飞后,航空母舰排开水的体积会增大B.当水舱充水后,潜水艇重等于同体积的水重时,它可以漂浮在水中C.水面舰艇多采用前后编队而非并排行驶,是为避免舰艇相“吸”碰撞D.战机升空时,机翼下方气流速度较大,气流对机翼下表面的压强较大26.下列实验(如图)不能说明大气压存在的是A.皮碗对吸后很难分开B.

瓶吞鸡蛋C.

纸托水杯D.

橡皮膜凸出27.为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师让同学们对身边的一些常见物理量进行估测,你认为最接近实际的是A.一名中学生的质量约5000gB.学生书桌的高度约为80mmC.正常步行的速度约为1.1km/hD.北京地区大气压约为1.01×105Pa28.某人用力F抬起放在水平地面上的一匀质杠杆AB的B端,F方向始终竖直向上,如图所示,则在抬起的过程中A.F逐渐变大B.保持不变C.F逐渐变小D.无法确定29.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是A.力是维持物体运动的原因B.只要有力作用在物体上,物体就一定运动C.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用D.没有力作用在物体上,物体就慢慢停下来30.下例现象中与大气压无关的是A.用吸管吸饮料,饮料上升 B.用吸盘挂毛巾,吸盘不脱落C.帕斯卡“裂桶实验” D.用注射器吸药液二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图是江北区今年引进的新型洒水车,洒水车在水平路上一边向前匀速直线行驶一边向高空喷洒水雾,在此过程中,洒水车的质量_________,机械能_________.(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)32.滚摆从图的位置1静止释放,下降经过位置2继续下降,再上升到达最高点位置3。在这三个位置中,滚摆重力势能最大的位置是_____、动能最大的位置是_____;机械能最大的位置是______,你的依据是___________。33.如图所示,质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,甲液体的密度_____乙液体的密度;甲容器对桌面的压强_____乙容器对桌面的压强;甲容器底部所受液体的压力_____乙容器底部所受液体的压力.(均选填“大于”、“小于”或“等于”)34.汽车在突然开动时,乘客会不由自主地向______(填“前”或“后”)倾.这是因为汽车启动时乘客的身体由于_______还要保持原来的运动状态的缘故.35.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做__(选填“加速”、“匀速”或“减速’)运动.此时绳子对球的拉力和球受到的重力__(选填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力.36.如图所示,甲、乙两套装置中,每个滑轮的质量相等,绳重和摩擦忽略不计.用甲装置把重为100N物体G升高2m,所用拉力为62.5N,甲、乙装置的机械效率分别η1、η2,则η1=________;若用乙装置提相同的重物,则拉力F2________F1(选填“>”、“<”或“=”,下同),机械效率η2________η1.37.字宙间的物体,大到天体,小到尘埃都存在互相吸引的力,这就是万有引力,引力的大小跟这两个物体的质量乘积成正比,跟它们的距离的二次方成反比由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力如果你将来有幸太空旅行,在你加速升空的过程中,你猜想你的重力与在地面上的相比将_____(填“变大”“不变”“变小”),猜想的理由是_____。38.如图所示,A、B是分别盛有适量的煤油和水的相同容器,底面积均为100cm2,置于水平桌面上。现将一实心小球分别放入A、B两容器中(均无液体溢出),小球静止后排开煤油和水的体积分别为20cm3和18cm3。则小球的密度为_____kg/m3;小球静止在B容器中时,水对容器底的压强增大了______Pa(ρ煤=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)。39.如图所示,小球沿弧形轨道从A点运动到B点时,所受外力全部消失,小球将沿轨迹___(选填“a”、“b”、“c”、“d”)运动,理由是___.40.如图所示,小红和妈妈合作将冰箱调到水平位置,根据图中的情景,该冰箱________(选填“已经”或“没有”)水平,图中用到的检测工具叫________。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。实验次数钩码重(N)钩码上升的高度(m)绳端的拉力(N)绳端移动的距离(m)机械效率140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.50.480%(1)实验中应沿竖直方向___缓慢拉动弹簧测力计。(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法_____(选填“正确”或“不正确”),因为她没有考虑到_________对滑轮组机械效率的影响。(3)用乙图装置进行实验,得出表中第2次实验数据,请在乙图中画出绳子的绕线方式。(_____)(4)通过比较1、2两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与______无关。(5)通过比较______两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高。(填实验次数的序号)(6)通过比较3、4两次实验数据可得出结论:用不同滑轮组提升同一重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率________。42.如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。(1)三次实验中应用弹簧测力计水平___________拉动木块,分别读出弹簧测力计的示数为F1、F2和F3,其中最大的是____________。(2)比较甲、乙两次实验,得出的结论是:在压力相同时,_________,滑动摩擦力越大。(3)在丙图中,弹簧测力计示数F3为1.6N,若弹簧测力计示数增大到2N,此时的木块A所受滑动摩擦力为____________N。(4)小华比较甲和丙两组数据得出结论:压力越大,滑动摩擦力就越大。老师指出这样得出的结论是不对的。理由是:____________。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.京沪高铁上运行的CRH380B型动车组(如图所示)采用4动4拖的编组方式,最大运营行驶速度可达360km/h。该动车组以最大运营行驶速度在平直轨道上匀速行驶5min,假设在上述过程中动车组受到的牵引力为9×104N,求在上述过程中牵引力做了多少功?功率是多大?44.一个桥头立着限重标志牌,如图所示。这座桥面受到的压力超过多少时,就可能发生危险?请通过计算进行说明。(g取10N/kg)

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、A【解题分析】

两个容器中水面高度相等,根据液体压强的公式分析出两容器底受到的压强的关系;根据密度的公式和重力的公式分析甲、乙容器内水的重力的大小关系。【题目详解】两容器内液体的深度相同,根据公式p=ρgh得到甲、乙容器底部受到水的压强相等;两容器的底面积相同,液面的高度相同,甲容器上端的开口比较大,液体的体积较大,所以甲容器盛的液体的质量大,重力大,即G甲>G乙。故选A。【题目点拨】本题考查液体压强的应用,液体内部的压强主要与液体的密度、深度有关要比较其大小一定采取控制变量法来分析。2、D【解题分析】

解答此题的关键是把握什么状态是平衡状态,静止状态和匀速直线运动状态是平衡状态。【题目详解】物体受到平衡力作用时能保持平衡状态,即静止状态或在空中匀速直线下降的跳伞运动。A、在空中自由下落的苹果,下落速度越来越快,不是平衡状态;B、竖直向上抛出的石子,上升速度越来越小,不是平衡状态;C、沿光滑斜坡滚动的小球,速度越来越快,不是平衡状态;D、在空中匀速直线下降的跳伞运动员,处于匀速直线运动状态,是平衡状态。故选:D。【题目点拨】此题主要考查学生对平衡状态的理解和掌握。判断方法:静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态;物体受到的力平衡时,物体处于平衡状态。3、D【解题分析】

AB.用弹簧测力计拉着木块沿水平木板匀速滑动,木块做匀速直线运动,不论其速度大小如何,都受到平衡力的作用,在水平方向上,摩擦力和拉力是一对平衡力,且压力大小和接触面的粗糙程度不变,则摩擦力大小相同,故两次实验的拉力和摩擦力均相等.故AB说法正确,不符合题意;C.在相同拉力作用下,木块两次运动的距离相同,由W=Fs可知,两次拉力对木块做的功一样多.故C说法正确,不符合题意;D.从图象中可看出,相同时间内第一次通过的路程大于第二次,所以第一次的速度大于第二次的速度,木块所受的拉力不变,根据公式P=Fv可知,第一次拉力做功的功率大.故D说法错误,符合题意.4、D【解题分析】

A.一个标准大气压支持水银柱的高度为760mm=0.76m,故A正确,不符合题意;B.成年人的质量约60kg,受到的重力为G=mg=60kg×10N/kg=600N,对地面的压力为F=G=600N,走路时一只脚与地面的接触面积为300cm2左右,所以对地面的压强大约为p==2×104Pa,故B正确,不符合题意;C.中学生的体重为500N,每层楼高3m,登上一层楼做功W=Gh=500N×3m=1500J,故C正确,不符合题意;D.重庆8月份的最高气温可以达到35℃,故D错误,符合题意。5、B【解题分析】

航母是漂浮的,则其受到的浮力等于其自身重力.当舰载机飞回航母后,航母总重力变大,则受到的浮力也变大.根据V排=可知,海水密度不变,浮力变大,则航母排开水的体积变大,即航母将下沉一些.故B正确.6、C【解题分析】

A.因为任何物体在任何时候都有惯性,所以静止的苹果也有惯性,故A错误;B.苹果对桌面的压力和桌面对它的支持力作用在两个物体上,所以压力和支持力不是平衡力,故B错误;C.因为苹果处于静止状态,所以苹果受力平衡,故苹果受到的合力为0,故C正确;D.根据牛顿第一定律可得,原来静止的物体,在任何外力都消失后,仍然保持静止状态,并不是摩擦力的作用,故D错误.7、B【解题分析】

A.用头顶足球时,头对足球有力的作用,同时,足球对头也有反作用力,因此头感到疼,说明力的作用是相互的,故A正确,不符合题意;B.足球能在空中飞行,是因为足球具有惯性,此时足球不再受到运动员的作用力,故B错误,符合题意;C.守门员一下子抱住射门的足球,足球由运动变为静止,说明力可以改变物体的运动状态,故C正确,不符合题意;D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将保持原来的运动状态,沿原来的方向做匀速直线运动,故D正确,不符合题意。故选B。8、C【解题分析】

减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。【题目详解】A、冰鞋底部装有冰刀,通过减小受力面积来增大压强,故A错误;B、压路机的碾筒质量很大,通过增大压力来增大压强,故B错误;C、载重汽车装有多排车轮,通过增大受力面积来减小压强,故C正确;D、菜刀的刀口非常锋利,通过减小受力面积来增大压强,故D错误。故选C。9、C【解题分析】

A.小明沿杆或绳匀速向上爬,他受到摩擦力与重力平衡,方向相反,所以摩擦力的方向是竖直向上的,故A错误;BC.小明沿杆或绳匀速向上爬,他受到摩擦力与重力平衡,大小相等,所以摩擦力等于重力,故B错误,C正确;D.小明分别沿杆和绳子匀速下滑时,处于平衡状态,所以,摩擦力与重力是一对平衡力,小明的体重G=f绳=10、C【解题分析】

A.“天舟一号”加速上升时,动能增大,同时重力势能也增大,其机械能总量增大,选项A是错误的;B.惯性大小仅与质量有关,“天舟一号”加速上升时,质量不变,其惯性不变,选项B是错误的;C.“天舟一号”给“天宫二号”进行推进剂补加时,它们处于相对静止状态,选项C是正确的;D.“天宫二号”在轨运行时,运动方向发生改变,受非平衡力的作用,处于非平衡状态,选项D是错误的.11、A【解题分析】

烧瓶悬浮状态时浮力等于重力,从胶管中吸气,液体流入烧瓶,烧瓶重力增加,由阿基米德原理可知,烧瓶排开液体体积不变,液体密度不变,因此受到浮力不变,则此时重力大于浮力,由浮沉条件可知,烧瓶会下沉。A.下沉,它受到的浮力不变,与分析相符;B.上浮,它受到的浮力增大,与分析不相符;C.上浮,它受到的浮力不变,与分析不相符;D.下沉,它受到的浮力减小,与分析不相符。12、D【解题分析】

增大摩擦力的方法是:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。气垫船利用气体将船和水分离,使接触面脱离而减小摩擦力,故A不合题意;机器转动部分加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故B不合题意;车轴中装有滚珠轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故C不合题意;瓶盖的侧面做有密集的竖条纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D符合题意,故选D。13、C【解题分析】

用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械,说明该机械不是省力机械,定滑轮不是省力机械,它的实质是等臂杠杆,不省力也不费力,而动力臂大于阻力臂的杠杆、斜面和动滑轮都属于省力杠杆,都可以做到,故选C.14、A【解题分析】

当物体上升到最高点时,物体的速度为零,如果此时受到的力全部消失,根据牛顿第一定律可知,物体要保持的静止状态。故A正确。15、A【解题分析】

由于棉花燃烧会消耗瓶内的氧气,使瓶内压强减小,煮熟的鸡蛋在大气压强的作用下进入瓶内,此实验证明大气压强是存在的,故A符合题意;液体压强随深度的增加而增大;从三孔流出水的喷射距离不同,是由于孔的深度不同,液体产生的压强不同而造成的,故B不合题意;两端开口的塑料管,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出是因为水会产生了向下的压强,故C不合题意;两只手指用同样大的力去按压三角尺,右边手指感觉更疼是因为右边受力面积小压强大,故D不合题意,故选A。16、D【解题分析】

密封的容器装满水,将其倒置后,水得深度不变,根据可知,水对底部的压强不变;倒置后水对底部强的受力面积减小,根据p=得F=pS可知,底部受到水的压力减小。故D正确。17、A【解题分析】将两个底面平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱的底面分子之间的距离略大于平衡距离,表现为引力,使两个铅柱结合在一起,即使下面吊一个重物也不会将它们拉开.故选A.点睛:构成物质的分子之间存在相互作用的引力和斥力,当分子间的距离大于平衡距离时,表现为引力.据此作出判断.18、C【解题分析】

液体的深度相同,两容器底面积相同,由图可知,甲容器内液体的体积大于乙容器内液体的体积,即V甲>V乙,已知两种液体的质量相同,根据ρ=可知,ρ甲<ρ乙;甲液体的密度小,而液体的深度相同,由p=ρgh可知,甲液体对容器底的压强小,即p甲<p乙;甲、乙两容器质量相等,液体的质量相等,根据G=mg可知容器和液体的重力相等,容器对桌面的压力大小等于容器和液体的总重力,所以容器对桌面的压力相等,即F甲=F乙。19、D【解题分析】

A.图中两个力虽然作用在同一个物体同一作用点、方向相反、在同一直线上,但是两个力大小不相等,故不是平衡力;B.图中两个力虽然作用在同一个物体、方向相反、但没作用在同一作用点上且不在同一直线上,故不是平衡力;C.图中两个力虽然大小相等、方向相反、在同一条直线上,但是作用在两个物体上,故不是平衡力;D.图中两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,并且作用在同一个物体上,故是平衡力.【题目点拨】二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上.,以上条件要同时满足.20、A【解题分析】

A.书的重力,方向竖直向下,书是受力物体,桌面对书的支持力,方向竖直向上,受力物体是书,作用在同一条直线上,大小都等于书的重力。两个力是平衡力。A符合题意。B.书对地球的引力和地球对书的引力,二力符合相互作用力的条件,因此不是平衡力,B不符合题意。C.书对桌面的压力和书受到的重力,二力方向相同,不是一对平衡力,C不符合题意。D.书对桌面的压力,桌子是受力物体,桌面对书的支持力,书是受力物体,不是同一个受力物体,不是平衡力。D不符合题意。21、B【解题分析】潜水艇通过排水或进水来改变自身的重力,当排出一部分水时,自身重力减小,浮力不变,故潜水艇将上浮,故选B.22、D【解题分析】

已知三个小球的质量相等,所以三个小球的重力相等;由图可知:甲球漂浮、乙球悬浮、丙球沉入水底;由物体的浮沉条件可知:甲、乙两球受到的浮力等于自身的重力,则F甲=F乙=G;丙球受到的浮力小于重力,即F丙<G,所以F丙<F甲=F乙。故ABC错误,D正确。23、B【解题分析】

减小摩擦的主要方法:①减少压力;②减小接触面的粗糙程度;③用滚动代替滑动;④使接触面分离(加润滑油、用气垫的方法).旱冰鞋底部装有轮子是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦,其它选项是为了增大摩擦.24、D【解题分析】

第一个图中滑轮为定滑轮,因为定滑轮相当于一个等臂杠杆,不能省力,所以根据二力平衡,此时拉力F1=f;第二个图中滑轮为动滑轮,因为动滑轮可省一半的力,所以根据二力平衡,此时拉力F2=f;第三个图中滑轮为动滑轮,由二力平衡可知此时的拉力等于两股绳子向右的拉力,即F3=2f;由此可得F2<F1<F3.故D正确.25、C【解题分析】

A.由于航母在航行时处于漂浮,所以它受到的浮力等于它的总重力,当战机从航母上起飞后,由于航母的总重力减小,所以航母受到的浮力会将减小,又因为F浮=ρgV排,所以当航空母舰上舰载飞机起飞后,它排开水的体积会减小,故A不合理;B.当水舱充水后,潜水艇重等于同体积的水重时,即潜水艇排开水的体积等于潜水艇体积,所以潜水艇可以悬浮在水中,而不是漂浮在水中,故B不合理;C.因为水的流速越大,压强越小,水的流速越小压强越大,当舰艇并排行驶时,舰艇带动其周围的水随船向前运动,结果使舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度,所以舰艇内外测的水存在压强差,使两舰艇靠近,进而发生碰撞,所以为了避免舰艇相“吸”碰撞,而不采用“并排”护航,故C合理;D.飞机在空中前进时,由于机翼上方气流速度较大,气流对机翼的压强小,下方气流速度较小,它对机翼的压强大,所以在机翼的上下表面产生了压力差,就产生了向上的升力,故D不合理.26、D【解题分析】

A.把皮碗对吸后,皮碗内的空气被排出,大气压就把皮碗紧压在了一起,很难分开,能说明大气压的存在,不合题意;B.瓶吞鸡蛋是因为瓶内由于棉花的燃烧而造成气压变小,鸡蛋在瓶外大气压的作用下进入瓶中,能说明大气压的存在,不合题意;C.纸托水杯是由于大气对纸片和水产生了压力的作用,能说明大气压的存在,不合题意;D.图中橡皮膜凸出,是由于水对底部有压强,属液体的压强,与大气压无关,符合题意.27、D【解题分析】

A.成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg=50000g左右。故A不符合实际;B.中学生的身高在160cm左右,书桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=800mm左右。故B不符合实际;C.正常步行速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右。故C不符合实际;D.我们生活的环境气压接近标准大气压,所以北京地区大气压约为1.01×105Pa.故D符合实际。28、B【解题分析】

如图所示:若动力总是竖直向上,因为△ACE∽△AFD,所以=为定值,即动力臂和阻力臂的比值为定值,因为阻力(木棒重)不变,根据F×OF=G×OE可得:动力F保持不变.故选B.【题目点拨】分析支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂,分析动力臂、阻力臂、阻力的变化情况,根据杠杆平衡条件判断动力的变化.29、C【解题分析】

A.力不是维持物体运动的原因,是改变物体运动的原因,A不符合题意;B.平衡力作用到物体上,不能改变物体运动状态,B不符合题意;C.力是改变物体运动状态的原因,只要物体的运动状态改变,一定受到力的作用,C符合题意;D.没有力作用在物体上,物体的运动状态保持不变,将永远运动下去,D不符合题意。30、C【解题分析】

A.用吸管吸饮料,先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用了大气压强,故A不符合题意;B.吸盘的工作过程是:用力将吸盘紧压在墙壁上,将吸盘中的空气排出,松手后,由于吸盘内的空气减少,内部气压小于外界大气压,外界大气压将吸盘紧压在墙壁上,故B不符合题意;C.帕斯卡裂桶实验,验证了液体压强随着深度的增大而增大,该实验与大气压无关,故C符合题意;D.注射器能将药液吸入针管是因为针管内的气压减小,外界大气压把药液压入针管,故D不符合题意。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、变小变小【解题分析】

第一空.洒水车在匀速行驶过程中,水不断减少,车的质量减小;第二空.速度不变,高度不变,质量变小,动能会逐渐减小,重力势能减小,则机械能不断减小.32、121滚摆下降过程受到空气阻力和绳子摩擦力的作用,导致机械能总量不断减少【解题分析】

[1]重力势能大小的影响因素是质量和高度,位置1的高度最高,所以重力势能最大的是位置1;[2]动能大小的影响因素是质量和速度,滚摆下降过程中,速度增大,在这三个位置中,位置2速度最大,动能最大;[3]滚摆下落后不能回到位置1,滚摆在位置1的机械能最大;[4]由于滚摆受到空气阻力和绳子摩擦力的作用,有一部机械能会转化为内能(即该过程中机械能减小)。33、大于等于大于【解题分析】由图可知,V甲<V乙,因为两种液体的质量相同,根据可知,.由题知,液体和容器的质量都相同,由F=G=mg可知,甲、乙容器对桌面的压力相等,而底面积又相同,根据可知两个容器对桌面的压强大小相等.因为液体深度相同,,由可得,甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强,两容器底面积相同.根据F=pS,甲容器底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力.34、后惯性【解题分析】

惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,人坐在汽车上,当汽车突然向前开动时,乘客的身体由于惯性要保持原来的静止状态,所以车突然向前开动时,人会向后倾倒.35、加速不是【解题分析】

当汽车加速时,由于惯性,小球要保持原来的运动状态,所以小球就向后偏;根据球向后偏可知汽车做加速运动.忽略空气阻力,小球受竖直向下的重力,沿绳子斜向上的拉力,这两个力不在同一条直线上,根据二力平衡条件可知,这两个力不是一对平衡力.36、80%<=【解题分析】

第一空.甲图使用的是动滑轮,则n=2,拉力端移动距离s=2h=2×2m=4m,拉力做的总功:W总=Fs=62.5N×4m=250J;做的有用功:W有用=Gh=100N×2m=200J;动滑轮的机械效率:η1==×100%=80%;第二空.由图可知,甲图中使用动滑轮绳子的有效股数为n1=2,乙图中滑轮组绳子的有效股数为n2=3,因为每个滑轮的质量均相等,所以每个滑轮的重力相等,提升相同的重物时,则物重相等,忽略绳重和摩擦,拉力F=(G物+G动),则:F1=(G物+G动),F2=(G物+G动);所以,F2<F1;第三空.比较甲、乙两个滑轮组可知,动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,绳重和摩擦忽略不计,则W额=G动h,W有用=G物h,所以,利用甲、乙装置做的有用功相同、额外功相同,总功相同,根据η=可知,两个装置的机械效率相同,即:η1=η2.37、变小两物体之间的引力与它们的距离的二次方成反比【解题分析】

自然界中任何两个物体都是相互吸引的,引力的大小跟这两个物体的质量的乘积成正比,跟它们距离的二次方成反比。发现此定律的科学家是牛顿,此定律为万有引力定律。【题目点拨】字宙间的物体,大到天体,小到尘埃都存在互相吸引的力,这就是万有引力,引力的大小跟这两个物体的质量乘积成正比,跟它们的距离的二次方成反比。38、0.9×10318【解题分析】

第一空.根据题意知,小球在煤油和水中排开的液体体积不等,说明最少有一次是漂浮状态,且水的密度大,则小球在水中一定是漂浮的,根据阿基米德得小球在水中所受浮力:F水=ρ水gV水=1.0×103Kg/m3×10N/Kg×18×10-6m3=0.18N,漂浮时浮力等于重力,故小球重力为:G=F水=0.18N;根据阿基米德得小球在煤油中所受浮力:F煤=ρ煤gV煤=0.8×103kg/m3×10N/kg×20×10-6m3=0.16N。F煤<G,所以小球在煤油中沉底,故小球的体积为:V球=V煤=2.0×10-5m3可得小球的密度为:。第二空.小球静止在水中时,排开水的体积为1.8×10-5m3,水面升高的高度为:。增加的压强p=ρ水gh’=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.8×10-3m=18Pa。39、c原来运动的物体所受外力消失,将沿原来的运动方向做匀速直线运动【解题分析】

[1][2]小球运动到B点的瞬间时是水平向右运动的,所受外力全部消失,

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